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随着政府增加资金投入,将学生和热门工作联系起来,
* b% i" X) `' `/ ` a阿尔伯塔省将会有更多学生获得宝贵的实践技术型行业经验和教育。
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; f5 v8 ]! {" a+ [$ F在康尼省长宣布政府将增加对CAREERS: The Next Generation(职业:下一代)的年度资金投入,帮助更多的高中生学徒注册学徒获得有薪实习之后,注册学徒项目(Registered Apprenticeship Program)学生奥萝拉•埃里克森(Aurora Erickson)演示了自己的焊接技术。
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! \% B a& S; P+ [6 ], I3 h: d- ~/ m7 M到2022-23年,阿尔伯塔政府向CAREERS: The Next Generation提供的年度资金将增加两倍,至每年600余万加元,为小学、初中和高中的6000名学生提供有薪实习、技术行业和技术学习的机会。2 T0 z2 q5 F, |6 P& ~
# m. p# `( D1 f5 e“我们的‘工作技术(Skills For Jobs)’计划旨在让年轻的阿尔伯塔人为良好的职业做好准备,并确保我们未来的繁荣。我们相信,职业证书的价值与优点完全可以比肩大学学位,而且学徒学习应该得到与课堂教学同样的支持。CAREERS: The Next Generation是让更多阿尔伯塔年轻人成为行业学徒的绝佳途径。”6 C) |+ ~+ Q- X) s/ J
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阿尔伯塔省省长 杰森康尼称:1 t( h: x7 k6 m0 c+ F; o5 K6 Z
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“技术型劳动力是繁荣经济的支柱。我们需要鼓励更多的年轻人从事技术行业,以解决迫在眉睫的技术工人短缺问题,和阿尔伯塔省处于几十年来青年失业率最高年份之一的问题。CAREERS: The Next Generation是至关重要的合作伙伴,通过重新激励技术发展和继续开展‘阿尔伯塔省优势(Alberta Advantage)’项目,帮助实现这一目标。我们向阿尔伯塔人承诺,我们将对技术行业教育进行投资,这样一来,我们的年轻人便可以选择有保障、薪酬高的工作作为职业。”: M3 O7 P+ o/ b7 q
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高等教育部长表示:$ O( f0 c% [7 t; V8 A1 b
: R' c6 b" j6 b! I; _追加的资金将使和CAREERS合作的学校数量增加一倍,从494所增至1000所,并使学生的学习机会增加4倍。将会为学校提供适龄项目,让高中生通过实习、学徒、学习营、工作营和导师项目与雇主匹配。$ p* y. w2 r. A$ \) l
3 V" Y9 `8 ?, t) _# s# V% g* d“重要之处在于,要为我们的学生提供机会,探索在高中学习之外的职业选择。通过为他们提供在例如技术及贸易领域的实践学习项目,我们正在改善他们的未来就业能力。学校董事会和业界股东都对我说过,在让学生参与进来、改善高中毕业率并培养合格的、受过教育的劳动力方面,‘注册学徒项目’和‘职业与技术研究(Career and Technology Studies)’是重要的第一步。”
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教育部长表示:: |2 F8 G. P. L, c) m. {7 T
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“这项投资将使我们的机构帮助成千上万的阿尔伯塔年轻人,通过在高需求职业(如技术行业)进行有薪实习探索职业选择,为他们的未来开一个好头。通过和学校合作,CAREERS提供了实战经验,帮助我们的年轻人做出更为明智的职业选择,并鼓励他们在中学毕业后继续接受教育。CAREERS和业界紧密合作,将年轻人和助力培养积极、高产和创新的劳动力、并支持阿尔伯塔省取得经济成功的职业联系起来。”9 o8 K# b5 g1 c# k
吉姆•卡特,CAREERS: The Next Generation董事会主席: v" Y7 u$ J* |: i5 }8 t7 f
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要闻速览
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• CAREERS: The Next Generation将使提供其项目的学校数量增加一倍:0 l. j5 n/ U( O' A1 ~( _
• 550所高中、450所小学及初中的学生将获得学徒学习的机会,年龄较大的学生将获得实习机会。2 I. _) I2 g3 n/ l+ d3 T. Q
• 目前,372所高中及122所初中设有CAREERS项目。6 h: b3 v4 f! D7 J
• 2018年,CAREERS帮助1567名高中学生在247个社区为816名雇主进行有薪实习。% {3 j- }2 K0 b- a e
• 多数学生实习都是注册学徒项目(RAP)及职业与技术研究(CTS)的一部分,这些项目能够帮助高中生在各行业中快速发展自己的职业。/ c& Q2 W, x3 c% A7 N
• 自1997年来,CAREERS: ~! D7 i9 v9 K9 ~- \
• 为27000余名高中生提供了诸如技工、焊工或厨师等热门职业的有薪实习或导师指导机会;. P7 @0 y3 H9 [0 o- e0 u
• 雇主数量从1997年的57名增至2018年的816名。$ j# @- W$ ?. l5 p3 |0 y/ F( A
• 2010年至2018年间,72%的高中注册学徒项目参与者继续接受了培训。
" I& m( ?1 a7 q5 O ?• 在2018年: 5 _) {% J) T0 \. ^; n
• 新学徒注册超过13700人;% D3 C; E- j9 F4 Z- }* _
• 学徒在阿尔伯塔省各地10100余名雇主处进行学习;: U2 O* \! p8 {8 } u6 z
• 约有9300人完成了自己的项目。
1 q+ W) r6 y6 N$ m* m• 在未来几年中,阿尔伯塔工党预测一些需求最高的学徒制和技术行业职业将是:
5 S2 m; f% Q6 s# V+ V7 i• 机械
* W+ ]/ v8 Z' F8 j, w• 工业机械4 L7 C. F+ d2 |% `" Z
• 技工; K7 ^. m3 ~7 a8 H5 @( G" K9 e2 Y
• 建筑
6 y" W3 \; f% d# S• 石油及天然气: B5 p" r% V4 k' `( V, K
• CAREERS有针对特定人群的项目,包括贸易及技术青年女性项目(Young Women in Trades and Technologies)和青年原住民职业发展道路(Indigenous Youth Career Pathways)。
- {- _2 I5 b+ B& E6 @) v( s• 在未来5年中,预计将有近20000名技术行业工人退休。该数字将在10年内增至45000以上。
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