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这到底该怎么办?

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发表于 2007-1-18 10:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
有一件事, 我和老公意见不同。
6 n7 V; e3 |" D+ l  X6 Q) c& @$ u: S; Q: _6 v1 z# p8 }& c3 E
我们一家离开爱城回国, 第一件事是孩子入园的问题. 孩子四岁半,两岁多带她去A园, 本来是冲托儿班去的, 可路过小班时,里边的欢歌笑语把孩子吸引住了, 她自个就跑进去,玩了一天也不肯离开。这样上了小班中班。然后去爱城呆了半年,上了半年的day care, 回来后我们把她放在B园(新开的,离家很近)的大班。上了一星期主管老师发话了, 这孩子适合上中班,一是她比一般孩子小半岁, 她不会写不会算(如“学“字, 孩子不知如何下笔),还不会画(老师教画京剧脸谱,孩子不懂, 顾自画自己的) ,还有不怎么和其他孩子们相处。 这样下去肯定不能直接升小学。 % l5 f4 x2 ]/ {+ @

9 D! f& n* a( e5 }0 b+ z$ c于是家里有了两派意见:
# W+ y9 o5 l5 p* k% P. i& D2 t
/ m  @% X: S1 Y, G6 S我的意见:给孩子放到原来A园的那个班(现在也是大班了)。 . S" t8 t0 C4 D9 C3 u" r) x8 ?3 j
理由: 1) 孩子和原来的老师孩子都熟悉,而且和老师很亲, 好相处。
0 r% z: J6 Q9 e/ o2 T9 L! Q             2) 我们大人可以给孩子补补课, 能跟班就行。
  g4 p* u& \) \8 M; h7 @0 N7 f% D! F, s             3) 如果上完大班因年龄原因或表现不能上小学,再回B园上大班。(现在很多地方没有学前班了, 上完大班上小学)
# ^' ~' [* Q- o% M           4)孩子跟稍大的孩子在一起对孩子的心智发展可能会好些。如果回中班, 她比大部分孩子大一点。 ; D" z* a0 s( X+ u7 `
          5) A  园有校车接送。 8 w" P3 t3 m$ ^! s9 c
          6)孩子自己想上A 园。 理由有三:A 园的老师扎辫子比B园的老师扎得漂亮,A园的老师会耐心教她写字画画,A园外头有小卖部可以买自己喜好的小玩意。 ( ?$ N) J. [* l

9 S1 w# W& Y# O) @老公的意见:给孩子放B 园的中班
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  理由:1)孩子总得有适应新环境的时候。
. k- g' x3 ?# o* Y              2)孩子需要扎实打好文化基础。  3 y6 o- s/ j0 k& N. j" n8 n
              3) B 园接送方便,走路5分钟到。A 园虽有校车接送,但有交通隐患。 % z' ~6 w% |! G* \# W! M
              4)A 园老师有点宠爱孩子,对孩子成长不利(我觉得孩子和老师相互喜爱,有感情是好事)。; @5 z9 N, x! Z6 q4 b( ]
              4) B 园硬件比A园好(比如有电脑房电脑课,不过6岁前的孩子就学电脑,我不认同。) 老师也还不差。4 g# T* Q, Y$ K! z  {8 ?0 ?+ g
0 D$ J# O* n. c+ ^7 M" {, x0 A
我和老公争执不下,决定在此发一贴, 看看谁的支持率高。  请在此走过路过的筒子们投上您神圣的一票。
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 楼主| 发表于 2007-1-18 10:06 | 显示全部楼层

顶一下

自己顶一下先.
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发表于 2007-1-18 12:56 | 显示全部楼层
A
1 U$ u. C0 ?+ ~" }2 u- F* \. uNothing is important comparing to your child's willingess to go.
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发表于 2007-1-19 12:27 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
选A# u& g3 |. ]3 |8 [9 ]( `5 W5 A5 Y/ q
8 u. \. X& K. R7 I
孩子学习文化知识,学习用电脑甚至学画脸谱的机会还有很多,& ^" ^0 ]0 A3 D) b1 ^
但是从小在一个自己喜欢的环境里,3 v# g- e  U; J9 \
学习相应的社会经验比那些重要的多。。。
% e1 A$ t$ u7 z  Q4 |0 D" |# a# Y+ x: J
就冲着B园老师“还不会画(老师教画京剧脸谱,孩子不懂, 顾自画自己的)”
! {* s# x3 }+ |( V3 n, N, Y我就不会送孩子去这里。。。
, w" B. n8 ?- i9 F# w另外A园有校车,省了家长的接送时间,多好啊。。。
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发表于 2007-1-19 13:33 | 显示全部楼层
看你们以后是否还回加拿大来了,如果不回来了,孩子要在国内上学,那当然B好了,因为对以后升学很重要;如果还回到加拿大读书,就选A,孩子的快乐是第一位的.
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发表于 2007-1-19 15:09 | 显示全部楼层
原帖由 六月茉莉 于 2007-1-19 12:27 发表
& I. T7 m4 k0 n, p8 e, t选A+ O& A4 S: l- A( ]+ P
- ^; O5 R. W2 v7 X
孩子学习文化知识,学习用电脑甚至学画脸谱的机会还有很多,: H: Z! h. ]3 a3 b( Z7 E
但是从小在一个自己喜欢的环境里,& z' i+ u- T  w, ?. g5 u+ x
学习相应的社会经验比那些重要的多。。。
$ T' f2 _5 k' r) K2 T& T$ b- |3 q+ X& V
就冲着B园老师“还不会画(老师教画京剧脸谱,孩子不懂,  ...

6 f5 U% u2 d8 @" w3 C5 O8 l4 W" N! l2 M- A; D4 E$ s9 ~- f/ K6 c& d
同意,非常!
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发表于 2007-1-20 01:25 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
A.这是妈妈的选择。
鲜花(86) 鸡蛋(3)
发表于 2007-1-20 02:15 | 显示全部楼层
A班。
: T: h% i7 U4 v/ _; o7 H其实孩子学东西,一点就通。关键是老师和孩子能融洽得相处,对孩子的社会认知发展非常有好处。# M$ j3 K0 D) D/ C/ @5 v0 ?8 j& o

7 ^1 K* T/ ~4 [6 m1 `3 `6 E6 U6 _7 h坚决不去B.
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发表于 2007-1-20 10:03 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
原帖由 今天闲着 于 2007-1-20 02:15 发表
, R! i, [% y! W0 \4 k8 ~, m( \A班。- Y5 |5 a" G+ D
其实孩子学东西,一点就通。关键是老师和孩子能融洽得相处,对孩子的社会认知发展非常有好处。
% t6 v0 K6 }( _1 F) L1 @& G  q1 H1 E5 }
坚决不去B.
鲜花(327) 鸡蛋(0)
发表于 2007-1-20 10:28 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
原帖由 Lazycat 于 2007-1-19 13:33 发表
# A: y7 {1 d! ]6 N; i看你们以后是否还回加拿大来了,如果不回来了,孩子要在国内上学,那当然B好了,因为对以后升学很重要;如果还回到加拿大读书,就选A,孩子的快乐是第一位的.
8 U2 j0 ?% A: p$ B

& R  R( |! h) [% r! s' j7 R7 _同意LAZYCAT的看法。当然是A好了,孩子的快乐比什么都重要不是,可是,国内的压力太大了,才这么大就没有自由和快乐了,就得上夹板了,太可怜了。
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发表于 2007-1-20 10:39 | 显示全部楼层
原帖由 Lazycat 于 2007-1-19 13:33 发表4 k! C% H3 r6 a5 _; [
看你们以后是否还回加拿大来了,如果不回来了,孩子要在国内上学,那当然B好了,因为对以后升学很重要;如果还回到加拿大读书,就选A,孩子的快乐是第一位的.
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鲜花(63) 鸡蛋(0)
发表于 2007-1-20 11:09 | 显示全部楼层
A
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发表于 2007-1-20 13:49 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
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! X" P* c  D4 J7 _% c3 `1 }
在国内难得有宠爱孩子的好老师!
( p  c# J# F- X1 p3 p9 O" E
" z8 s6 M2 F7 \' ?/ I- o, G, G电脑房有个P用!
; a7 x/ Y0 _- O. }
( B) H7 s! J' ?- }' H4 t坚决反对让幼儿园的孩子学写字!孩子的手发育还不全,拿笔很累!
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发表于 2007-1-20 14:09 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
原帖由 PTL 于 2007-1-20 10:28 发表; z' o  h; ~5 A/ y' ]6 {" H6 d
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5 e) `) I+ z& [! L
同意LAZYCAT的看法。当然是A好了,孩子的快乐比什么都重要不是,可是,国内的压力太大了,才这么大就没有自由和快乐了,就得上夹板了,太可怜了。

" Y) Z# C, Q: C* o0 Y- T2 r. \
4 B9 _8 \2 F/ [5 w, ]说的就是呢,我对国内孩子教育的情况太了解了,哪个父母不想让自己的孩子快乐轻松的学习?但现实的情况是你的孩子不抓紧,就会被淘汰,别人的孩子都周末加课,你的孩子周末不加课,你就会有压力,因为入学考试可能会考到这些额外的东西,你的孩子落后了,可能高中都上不了(不是100%孩子能上高中),那何以谈上大学,哪个父母不希望自己的孩子上大学呢?虽然国内现在极其缺少技术工人,虽然现在上了大学也未必就能找到好工作,但是多数中国父母还是愿意自己的孩子上大学,这点在加拿大也看的出来,据说这里当地的孩子有一半都不选择上大学,在这里做技术工人赚的钱也不少,可是移民到这里的中国家庭,家长还都是希望自己的孩子上大学,是不是这样?那国内就更是这样了.现在国内孩子的压力已经从原来的高中,渗透到幼儿园和小学了,许许多多的家长为了让孩子"不要输在起跑线"上,花高价让孩子上好幼儿园(一年要好几万),好小学,曾经听过一个讨论会,有人就提出:现在的问题是孩子是不是会累死在起跑线上?!
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发表于 2007-1-20 14:27 | 显示全部楼层
原帖由 雁南飞 于 2007-1-20 13:49 发表% ~* l, {; m% L7 a  y: v2 [
a!1 g% F  D; P. F# p6 [
' c( y, O1 x% f2 C) c5 }" ]
在国内难得有宠爱孩子的好老师!
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  m/ y6 Q: D6 w' t) W0 g  W电脑房有个P用!7 J1 P$ Y9 N3 f: n/ z) ~6 n, q
' |% ?1 ?; T' h7 _$ @3 q. w' V
坚决反对让幼儿园的孩子学写字!孩子的手发育还不全,拿笔很累!

: i8 C$ g9 [$ W" _6 N7 b: F
# `+ Y; x# P3 Z1 b/ y国内老师是不是宠爱孩子说不好,但是对孩子的学习抓的很紧是真的,和加拿大的学校比起来,国内的老师应该说对学生更负责任,她们是非常非常辛苦的一群人,我女儿上初中时,她的班主任从来没有晚上11点前睡过觉,都是超负荷工作,也许因为学生的成绩和老师的待遇等密切相关,反正老师会天天监督那些不好好学习的孩子,有时候甚至比家长还操心,所以国内学生累,老师同样也累.
0 s4 k- `  N/ Z% ^0 x8 d2 D8 ]
" }# V+ J; |# w& R/ I; }至于说你反对让小孩子学写字,这我也有教训:我一直主张快乐教育,所以一直不想让女儿过早学习写字什么的,就没送她去学前班,在幼儿园呆到大班后直接上了学,结果在第一年发现她的拼音和生词总是跟不上别人,她自己和我们都很痛苦,因为多数孩子在学前班已经学了拼音和很多字,于是老师一讲大家都会了,然后老师就花时间讲更多的东西,那段时间我天天陪着女儿默写拼音和生字到晚上很晚,因为每天都有很多新的生字(对她是全新的,对别人就是复习一下),看着女儿小小年纪困的直点头还要硬撑着写作业,心疼的要命也没法子,能做的只能是默默的陪着她,直到几个月后才慢慢跟上了别人的步伐.
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发表于 2007-1-20 18:54 | 显示全部楼层
在国内我选B
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 楼主| 发表于 2007-1-22 09:00 | 显示全部楼层

谢谢各位的关心和好意

同言同羽 置业良晨
谢谢各位网友,我是开心一族的老公,虽然大家基本上不支持我,但我还是非常感谢大家的好意。下面我想补充一些材料和事实,我打心底里也希望俺的小闺女高兴快乐,从不逼她学任何东西,所以到现在她基本上没学什么东西,只要她玩得高兴就行。$ c5 Z, y7 ]& P5 I
开心一族所说的B园是我单位的幼儿园,是本系统示范性幼儿园,单位要补贴很多钱,所以硬件条件好,伙食也很好,就在我们住的小区里,走路3分钟左右,接送非常方便。A园是一私立幼儿园,离家有点远,虽有车接送,一是有安全问题,二是每次都必须准时。% n7 v3 `* x. I( T; h( |. g: R, i
现在的情况是,小孩年龄偏小,2007年9月肯定上不了小学,加之我家小孩与大班小孩相比,确实不懂事,她只知道玩,所以B园大班老师建议读中班,不要拔苗助长,上半年中班,然后上大班,小孩可能也轻松些,如果去A园读大班,可能还是同样的情况,跟不上,到时还是得回到B园上大班,或者接着在A园再上一年大班。
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