 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
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妈妈的素质,影响子女成长
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古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过:必须有优良的妇孺,才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度,是颇有深意的。纵观历史,多少伟人名士的背景后,不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢?
2 \) v; ?" W: H! g* w “十年树木,百年树人。”家庭是百年树人的起点,母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平,特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平,关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来,大脑的生物化学研究成果,证明了人的智力发展的最佳时期是在学前,大多数受过教育的母亲,都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”,各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。
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如果,母亲庸俗粗暴,孩子也可能粗暴、蛮横:母亲友善、豁达的,子女也可能是友善开朗的;母亲邋遢、慵懒、颓丧,子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里,就可能因袭母不良的生活习惯。0 Z5 n6 w+ | y* T7 r
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因此,作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度,对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者(这里的求学阶段指6--18岁)。
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母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后,随着年龄的增长,道德判断能力在提高,不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲,只有高水准的价值、道德观念,才能为子女提供行为的楷模。再者,母亲的施教方法有效与否,也直接影响子女品行的好坏。应该说,子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。2 n" x) g- L2 q9 J8 V
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家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的,也不仅限于学前阶段,即使进入学校尤其是走向社会后,这种影响还会持久的发挥作用,这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中,母亲承担着难以替代的角色和使命;激烈的社会竞争,迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此,才能在家庭教育质量的竞争中,占有优势。/ b/ H4 V8 a# i. m( N
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1 .妈妈是孩子最好的老师
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妈妈的素质有多高,孩子就能飞多高% h0 M- M3 \8 J* m3 `( v. E/ Y
用理性的母爱帮助孩子健康成长1 i) g$ I+ @, i- q: x7 f
提高自身素质是教育孩子的关键
& Y" B5 M+ P8 h; Y; o. ~0 z 正确“导航”是妈妈的第一要责( D) J- t2 X4 T, `9 i
让孩子学会为自己的人生负责
1 H3 V! U+ p8 H 每个问题孩子的背后,都有一个问题妈妈 ~# j( O$ e) w3 V/ v0 K
妈妈也应该向孩子学习
; m9 } x2 E: ^; o; F9 d- A 别忘培养孩子合群意识- c0 d. y; p+ P1 d0 g5 ]
给孩子种下一粒“理想”的种子* k1 E9 S' c2 A6 |6 j
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2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变2 g i7 U) S! P& j( m7 y) T4 ?: p6 d
改变孩子从改变妈妈开始
, ?' z) n; g# | p3 _ 没有教不好的孩子,只有不会教的妈妈( U3 @0 V, m3 ~2 i* h& }' ?
“弱”妈妈教出“强”孩子/ n" b) R! T- H* P2 F
重视培养孩子的爱好和特长! G$ h, l3 U" E2 u1 H; t
给批评穿上表扬的外衣
4 p0 C T" Q4 G$ W5 q2 t 别把考试成绩作为评价孩子的标准
& g1 G# {* p- v, \ x: D3 o U7 I6 u 做一个“糊涂”的妈妈' }0 I7 r6 l3 Z1 e
妈妈要学会给孩子留面子
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u! c$ Z: s3 ^: e, G8 N 3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”
" W: \0 N/ V; } 拥有积极的心态才能有个好未来
) D4 V. W) |$ D' T, `+ ~+ _ 乐观,让孩子的未来充满阳光+ w6 ~' g9 H1 R4 X- C6 W4 S
独立,让孩子选择自己的人生
Q: z7 O" y, f X 自信,为孩子找到生活的指向标+ |* Q; P" H% T, X
化解嫉妒,为孩子心理上的毒瘤做化疗
5 X# E8 G$ T7 v) \0 } 信心来自于妈妈的信任
6 Y2 K7 `2 x! r* ? 打败自私,为孩子纠正“唯我独尊”意识
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6 ?* R/ @ ?: A9 S 4 . 妈妈必须给孩子的10种品质
+ l3 C+ v$ t5 p 感恩,也是一种修养
8 u, c/ a3 h8 S, }) G+ w 宽容,教孩子学会“心理换位”
0 H1 v, ?7 W4 r# @ N) z 乐观,开启孩子光明未来之门
8 W/ f. Q& Y u7 u7 R8 F 自信,构建孩子动力的金三角% A, X( B7 } D* M, @7 X( |( ?, j
诚信,孩子人生的通行证
. X4 {5 ?9 ^4 x5 a I0 g+ V! H 勤劳,培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神
. ~+ i. i7 w/ n& X# c" M% V 礼仪,孩子社交的“名片”
2 x, l/ {0 M7 m1 ] 责任,将责任感植入孩子的心灵花园3 J# S% j; j0 l5 ~
坚强,让稚嫩的肩膀不畏惧困难9 |( p& t* \# P) z
主见,让成长的空间更自由, e+ G1 Y( k' J, M9 n
8 f9 Y3 x9 W( G% s4 L 5 . 做孩子的“理财顾问”, {- S# `7 O, e7 _0 l2 i' j6 }& Z
教孩子学会理性消费3 p+ a: k! [* p
不让孩子向“钱”看
+ w; B @* k4 [( i; f9 [ 给孩子零花钱的学问) l; i. C. M) U0 X! g
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6 . 好习惯决定孩子大未来( R% ?$ w& {4 }3 m+ t
培养孩子的合作精神
& ~9 k9 O3 B; ~: c; j- c 惜时如金,时间安排有诀窍2 K1 K& {2 m( [+ }, H1 ~
培养孩子爱劳动的习惯
) J Z9 i# [- u, J) m/ O# i 养成良好的生活习惯! Z- z% s$ x# g, P9 w. q, Z# y
节约,让生活更富有6 T: g0 J d5 `1 x$ C5 ~& j1 ^5 C
培养孩子爱学习的习惯0 E) W: }- p1 D {$ K% |8 x
好卫生,好身体! e* k- U: z9 d
培养孩子良好的思维习惯& T. R& p# j3 i7 L$ k
培养良好的文明礼貌习惯* H' k$ {' H6 \6 n5 ~5 x5 L
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7 . 妈妈“素质教育”7 U9 X. d9 J5 @" G, R' m( j
发掘创造力,给孩子善于发现的眼睛* B8 V5 N1 t7 e7 h; D, s+ k
提升理解力,让孩子从阅读开始
& w2 Y+ ^1 ?* p" S' B- b7 o 集中注意力,养成专心致志的习惯
7 O3 M3 Y% p- |+ D 增强记忆力,送给孩子黄金效率4 p; ~; Q$ n( S9 v" U
发挥想象力,让孩子拥有五彩的天空$ @+ m/ h7 P3 M$ d- N$ u- L
锻炼观察力,激发孩子的求知欲$ P0 s8 n: ^: N, t
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8 . 11个“不要”,: o' h4 P, r5 `! r& Y1 J
不要让母爱失去理性
/ |* y+ j& A8 Z) }) ^, @ 不要让孩子总围着你的“思想”转' M% \% m% F1 N# B: } `
不要总拿妈妈的权威限制孩子 C) {4 R/ L0 S4 I% j# ^
不要以自己的“标准”判断孩子
3 Y5 L: h5 B4 U7 q/ ]3 }3 |& n 不要把自己的兴趣强加给孩子2 L7 Z9 M- g8 V# C8 w3 i6 r7 g. j
不要为孩子的错误“买单”4 g e; p4 |$ C' M5 Y. W
不要用“分数”衡量孩子5 R6 v2 Z4 Z0 V, s. l9 T* j
不要一直强调孩子的“弱点”9 c$ y! }* ^& J5 T n* W2 t
不要为孩子规划人生,让他自己去开拓
2 U6 I% a9 F+ ^* G4 Q$ N2 ~2 F$ ^ 不要和叛逆的孩子硬碰硬,重在引导" e0 I5 v" P" r, L( @, _
不要助长孩子的虚荣心$ J5 b7 Y% I! D. I
" T& M, N' H, f- Z9 q 9 . 最伤害孩子的7句话) x2 ?5 O/ A9 u1 p! r; f# ]! Y
“你真笨”$ a2 U ~! n) I+ `" T9 r& i# V) W7 [
“给我滚出去”) l$ O( b, c9 g4 B P; v1 S+ o" p
“这么多年,真是白养活你了”
6 J2 p5 H# {. G1 _- f+ P9 A “没见我正忙吗,以后再说”
% _1 r( M: @5 y4 @4 | “看我怎么收拾你”) W. V" X: M0 Q6 s
“你看隔壁家的××,比你强多了”
, @4 K) h: s' E7 E( k “别以为你长大了,我就管不了你”! Z9 |4 |( Q0 _1 M% W
2 R( @5 E5 y6 c+ M) X6 e# ?, [10 . 妈妈教育孩子的6个细节% S( |. p3 x( k) v
爱心比金钱更重要
& F5 c) P9 u( i! { 守时,就是守住你的诚信根基
# K# W; N2 h7 p- e; {/ V 别让孩子囿于自己的天地
. d% C1 a1 d) u6 l, ?5 }/ L 将挫折变为孩子成长的契机
, i" ?. N8 V: e( n/ a$ P: U7 j 再富也要“苦”孩子
5 M7 v! U7 S1 S9 A 不要可怜,为自己负责
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& y. V& Y8 v3 @" v! g, ? 11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”$ v: y' F# R7 G- S1 \( }. x7 `
专注——让孩子集中注意力
- Z! z) J! V. N4 n' } 承受——学会承受外部压力* v# E' Y# y. }) Q B* \
挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰
) [: u( I p2 v- A 分辨——是非观是立足社会的根本
6 N; C: `( m% K1 }6 E4 r 合作——培养团队作战的能力
/ c* u% ^/ \4 T 口才——舌灿莲花,成就美好人生2 ]% g; m3 v. o
反思——让孩子不犯相同的错误 X7 e+ a- Z5 J; f3 |' ^& I1 a
输赢——正确面对胜利和失败
( h7 P5 P% n5 q; w* |9 [: P" | 沟通——猜疑与对抗的溶解剂
9 u: _+ s2 ~; e4 l 亲和——做一个受欢迎的人
' b: G$ t+ _# T5 V4 f- V 责任——胜于能力的竞争力$ Z/ d3 P5 q: |' u1 @
应变——让思想冲破牢笼5 z4 z( n* r( p- j. F
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12 . 让孩子爱上学习; R) x$ e8 v% W2 X) Z( v# V
不做“高压”妈妈
% |9 c8 i6 D2 r4 j 找到俘虏了孩子学习的兴趣
3 Z% P' a- S. N2 N) m 不给孩子“贴标签”
7 M _ U2 i) U* s- u, q$ d$ S; c% J 适时采用“牧羊式”教育* o. _0 ^. i) x
巧设“陷阱”,激发孩子的求知欲# I# l0 A$ Q5 g$ U Y
化劣势为优势:地低成海,人低成王
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13 . 给时间让孩子好好娱乐
+ c. c1 S' j6 T 给孩子一个好环境,让他玩个痛快
! D2 i: _ _ e7 S 因势利导,寓教于乐
: o' E! ]4 H; \ L& l M( N6 H) g 让孩子不再“一网情深”
1 _% M- z! q& i4 M8 I5 }& k1 } 点燃孩子的想象力& L) `6 f1 d0 u7 u: [; C# F" K w! p4 C7 L
做孩子的学习榜样
- j7 W/ p8 R |# y$ _- P 及时用“后果”来督促他
e7 n' P6 r; }8 Z4 l) o1 x o 及时表扬孩子的“爱学习”
- a$ D U* g1 T9 G/ V 培养“自我管理”是根本
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14 . 培养孩子的“特长”
5 Z. r# q _+ Q6 v5 r 做孩子的慧眼“伯乐”
x+ A# P) \0 p- H% E% D 维护孩子的进取兴趣
- T5 z0 P+ \5 v 顺水推舟,做“有效地”偏科
* J. r, c. ?- r: U: O 不让孩子的热情“酣睡”
$ ~: q3 ]3 Q' t) ? V @' E- b 未雨绸缪,从“长处”抓起( ?) _" p) F7 R
_% \1 d* L0 }5 Q% O+ ?15 . 改变孩子一生的七堂课
! p( }. t- L+ [9 O2 c' L' Y( i 身教课:合格妈妈,优秀孩子的开始7 s9 z5 V1 ^- C# i1 \
沟通课:更好地沟通,更好地了解% B6 ?2 d6 ~+ T$ ]7 E: [! J* H0 p o
责任课:妈妈是水,孩子才是前进的舵# [$ i7 l( U2 {, ^$ I; A) c
批评课:引导孩子进入正确的航道
, V# W( B0 m) W( |! a9 _! T 表扬课:不要吝啬赞美的话语' S3 j& }/ S2 T
幸福课:栽植一颗“向日葵”,收获积极的人生' }. a3 y$ i6 n' x9 Z
爱心课:塑造孩子健康的人格
' [ q1 S' g, T" @ 成功课:种下优良的种子,长出丰硕的果实
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