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[学习] 【YOYO舞蹈】新学年招生火热进行中......

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发表于 2015-6-26 08:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
本帖最后由 youyu.shizi 于 2015-6-26 09:57 编辑 , ~+ C/ j. k  E) k4 _* S2 Y% N
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Yoyo舞蹈学校于 2011 年成立于Edmonton,成立以来 一直致力于各种类型的中国传统舞蹈以及其它类型舞蹈的教学。学校每学年开设班次30余个,涉及中国舞基本功训练、 中国古典舞、中国民族民间舞、芭蕾、Hip Hop、Korean Pop、成人各种类型舞蹈等多个种类、多个层次的舞蹈课程,同期在读学员约 200 人。
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7 w. }* }# ~. y5 E2 i, UYoyo舞蹈学校是Edmonton第一所拥有自己舞蹈教室的舞蹈学校。我们从15年9月开始会启用属于自己的全新装修的舞蹈教室。教室的装修是根据标准的舞蹈教室进行的。我们有专业的舞蹈地板,上下共四层,最上面一层是舞蹈专用PVC地胶,这样的厚度和地胶的柔韧性及弹性可以很好的保护学生的膝盖和脚踝,不会如木地板一样因为太硬对学生膝盖有反弹力导致受伤。而且地胶表面润涩适中,不会滑倒学生,又可以让学生自如的跳舞。太光滑也是木地板常见的问题之一。除专用地板之外,我们还配备了镜子、舒适的灯光、以及两种尺寸的把杆供不同年龄的学生使用。' Q8 t4 ]  m* ~- `8 z8 v% ]
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Yoyo舞蹈学校同时也拥有最专业的师资力量。校长Yoyo获得了中国艺术研究院舞蹈学硕士学位,目前正在攻读UA的舞蹈学博士学位。主要教师张童童毕业于北京舞蹈学院,具有丰富的舞蹈教学和演出经验。Hip Hop老师刘骏在国内已获得了很多Hip Hop舞蹈比赛奖项。详细的教师介绍请点击:
# E  m# X4 k) vhttp://dmeb1f0e2c9.pic11.websiteonline.cn/upload/9ic9.pdf6 y' y7 d% }! u& j  {9 [" C
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联系方式:Email:yoyodance@live.com8 A0 q4 F! T) w; n8 N
                Cell: 780-885-0603+ r  ~& d9 r! ~7 ]5 q
                Website: yoyodance.cn5 l, ?1 b8 [; X) A
                微信号:yoyo026137/ C# P1 c" @1 Q# N
                新浪微博:yoyodancestudio
& h+ D) `" i2 A. [& z) T- c0 x                微信公众平台:yoyo-dance9 v: n7 S2 X4 A  p1 c' M3 Q
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教学视频https://www.youtube.com/watch?v=qvltAkDNTmM) C" \' M8 Z8 Z) P( a( t5 u; a1 |

& m% T' B5 m7 p6 d* X, h6 o( _1、教学对象及教学内容
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: }8 I# s/ ^$ h 教学对象:幼儿(3岁起)、儿童、青少年、成人;
  q- S. x3 c- o2 a9 d1 f0 p& a1 L 教学内容:中国舞基本功训练、 中国古典舞、中国民族民间舞、芭蕾、Hip Hop、Korean Pop、成人各种类型舞蹈;' s; W  w5 J6 T5 L
视频展示:
* Q' R- t. d7 n' x6 u' L& Z8 e* M    中国民族民间舞及Korean pop:https://www.youtube.com/watch?v=yzCrPyHJ8rI
5 E* d2 d; T8 @* K    成人健身舞之《光芒》:https://www.youtube.com/watch?v=Rg0PrRFrtZs
5 q: M0 \4 x5 \6 i9 g% x    成人健身舞之《太湖美》:https://www.youtube.com/watch?v=j6CRXpKUn2I1 D# E* _7 W! M0 w1 @

) y. ]: R" W$ F, l2、教学地点( X' z0 C% G/ l2 ~5 `( a) s5 N
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主校址(Windermere):     #222,5540 Windermere Boulverard NW, T6W 2Z8
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西区地址:                          Lecky School of Dancing (9764 182 Street)
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Downtown及北区地址:       Commonwealth Recreation Centre (11000 Stadium Road)
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3、课程安排http://dmeb1f0e2c9.pic11.websiteonline.cn/upload/1ggr.pdf
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4 ?# w0 ?* T4 O$ F( P5 ^8 L3 n4、收费标准http://dmeb1f0e2c9.pic11.websiteonline.cn/upload/hzxh.pdf# C- q1 T) g. k! O& b) i  o
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5、报名方式及流程http://www.yoyodance.cn/baoming- ]( Z. s/ l) {. L- @
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6、7月公开课信息,如有兴趣试课请尽快联系我们预留位置4 n) V! I5 `3 J) d. h& W( b$ k

2 f6 e0 e! O8 p5 C7月4日,2:30-3:15pm 芭蕾公开课;3:30-4:15pm 中国舞公开课;4:30-5:15pm Hip Hop公开课;, v3 _% N0 @. E. N7 ?+ Z7 s1 ]
7月25日,2:30-3:15pm 芭蕾公开课;3:30-4:15pm 中国舞公开课;2 {  s& s8 ^1 U. `# E+ g, B
               4:30-5:15pm Hip Hop公开课;5:30-6:15pm 成人健身舞公开课;
) `4 b1 J% o% m8 z1 t' @地点:Program Room #2,Terwillegar Recreation Centre,2051 Leger Road& |8 A+ s& E9 z7 [4 [6 x2 _
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8、新课程推荐:今年我们特别推出了家庭班,包括健身舞和Hip Hop两种类型,希望能提供一个家庭成员一起享受舞蹈同时享受家庭的欢乐时光的机会。7 d2 m; X6 V6 K) B9 @# p8 B

1 T0 v( T/ A3 i% b8 k除以上信息外,我们另外还有Summer Camp的项目。这个项目是三位老师合办的,包括了舞蹈、美术、中文三种课程,其中中文会侧重于public speaking的教学,详细信息请点击:
; s& f; w  J$ D1 D. @* z/ nhttp://www.leileichen.ca/#%21edm ... -arts-academy-/cibl; [' e+ ?/ `7 j  n9 C
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谢谢大家!
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 楼主| 发表于 2015-6-29 10:14 | 显示全部楼层
公开课名额有限,请希望参加公开课的学生请尽快报名哦!
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谢谢!
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 楼主| 发表于 2015-7-8 09:18 | 显示全部楼层
很多家长询问中国舞和芭蕾的不同,这里集中回答一下:
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' R" e/ ]4 x1 h/ F- l5 N基本功训练目前主要包括中国舞和芭蕾两种体系,另外一些舞蹈类型,比如现代舞、爵士等等也有一些自己的训练体系,但都是在这个基础上发展出来的。中国舞和芭蕾对于身体的训练切入点和注重点不同。基本功训练主要包括柔韧性和肌肉力量两个方面,这两点是一个学生是否有好的身体姿态和气质的非常关键的两点。比如经常听家长说自己孩子有一点驼背,这个有可能是孩子的站姿习惯不好,但也有可能是孩子的肩部韧带比较紧,就是扣肩导致的。如果是后者,最好通过柔韧性的训练来打开肩部韧带,后背就会随之直立起来。中国舞从身体的柔韧性入手,先解决软度的问题,然后增加素质训练来解决肌肉力量的问题。芭蕾是以训练肌肉力量为主,靠辅助的软度训练增加学生的柔韧性。二者最后训练出来的学生在身体姿态上都很优美,但具有不同的气质。
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1 V0 M  x. l5 G; N6 ~这个不同实际上是文化符号的不同,这也是中国舞和芭蕾最重要的不同。基础训练完成到一定程度,学生一定会接受舞蹈的训练。中国舞是以中国文化为基础,它的动作带有浓重的中国文化符号,特点是“圆、拧、倾、曲”,带有一定曲线美。芭蕾起源于欧洲,它的审美是基于宗教的基础上发展出来的,动作特点是“开、绷、直、立”。所以中国舞的学生会比芭蕾的学生更柔和,更有曲线美,举手投足之间会更有味道,但芭蕾的学生会比中国舞的学生更挺拔。
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  A7 _( K9 ?7 x) [7 v从教学的角度讲,如果有时间有能力,最好是中国舞和芭蕾一起学,互相弥补不足,全方面的训练学生。单如果只选择一个课程,首先要看孩子的年龄。因为柔韧性的训练是有一定的年龄限制的,要看孩子是不是处于柔韧性训练的最佳年龄。其次要看孩子的兴趣。最后看家长的目的。三者综合考虑,选择一个合适的课程。
: b: [# O, U. c0 l$ \$ F8 a+ |: e* |$ u+ ~. f5 W. j! n9 f3 d: d
谢谢大家!
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发表于 2015-7-9 08:36 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
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发表于 2015-7-21 08:35 | 显示全部楼层
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发表于 2015-8-22 20:55 | 显示全部楼层
问一下yoyo老师,今年哪天开始上课
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