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[电工杂谈] 起哄瞎嚷嚷的,基本上是瓜娃子!这是规律!

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鲜花(5) 鸡蛋(4)
发表于 2013-11-9 18:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
本帖最后由 爱城四少 于 2013-11-9 18:53 编辑 + K, ?! i: v( ?* N' S3 r

- C' e6 m/ W* c马嘉! c" j" A6 Y- r

( A/ c2 ~* n1 J: ]# i: O1 |一群六到十二岁的孩子,因为飞机失事而被困在一座荒岛上。荒岛上生存条件很差,然8 g. C6 H  c+ L
而最大的生存威胁却来自这些天真烂漫的孩子自身:随着人性中恶的膨胀,文明、理性. B( B+ v( q, F* n' v5 R+ b
、道德与秩序迅速分崩离析,这群孩子们立即从起初的民主和谐陷入互相残杀的局面,9 O, j) D* F/ n8 L
代表着兽性、非理性与野蛮的一派迅速击败了代表着人性、理性与文明的一派。这是英
0 v# c8 N% N) A% D0 ?国作家威廉•戈尔丁的代表作《蝇王》里故事,借助小孩子的天真来探讨人性中- a! ]' P) ~5 |  a) h
的恶。1983年,戈尔丁因其小说“具有清晰的现实主义叙述技巧以及虚构故事的多样性3 q% c' u! i0 N( b
与普遍性,阐述了今日世界人类的状况”获诺贝尔文学奖。" {' C# N2 }* c0 r+ X2 n0 u
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然而,吉米•基梅尔的“蝇王”版脱口秀却没有威廉•戈尔丁如此幸运。10( G+ b8 S! J: r& I7 _
月16日,美国广播公司主持人吉米•基梅尔在脱口秀节目“吉米鸡毛秀”中,邀2 I# U" X/ o- Y
请了4名小孩组成“儿童圆桌会议”来讨论“政治”问题,以此来讽刺政府倒闭期间的
6 b$ _  o* F5 Y" [7 O美国国会议员像一群小孩子。其中讨论的一个“政治”问题是,美国该如何偿还所欠中
% N3 r5 U. T& n) g国的高额债务。其中一位6岁男孩的意见是:“绕到地球另一边,杀掉每一个中国人。
; x7 s7 G! r3 {  ~- w, {3 Z”随即,吉米说:“杀掉每一个中国人?ok,这是一个有趣的想法。(that's an& Z& s  p% f" ?7 }" n/ @
interesting idea)。”之后,他问其中一个孩子:“如果你欠一个人的钱,你应该还
' n. y2 I+ i* Q给他吗?”小孩回答说:“No”。接着,他又问所有的小孩:“我们这个国家应该还钱
& t* {: q# k  Q) h1 H吗?”所有的小孩都回答说:“Yes”。接着,他又问:“我们应该让中国人活吗?”. n, k$ Q& H, G  _2 _  U5 I" \3 k
除开那位6岁男童说“No”之外,其他三位孩子都回到:“Yes”。为此,孩子们对最后
7 M1 C, a. S2 h  y) l  V* m一个问题进行了短暂的讨论。最后,吉米一句话结束了这个讨论:“这是一个有趣的儿
, O7 b: w, Z  G! v5 E, F童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。(this has been an interesting edition of% L, n9 F0 B0 p* o
Kid's Table -- The Lord of the Flies edition。)”孩子们开始吃软糖。整个节目
3 Y+ _- a7 L8 M) Q长3分44秒。
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# Y# o3 C' h% d3 S6 w我把这3分44秒看了又看,显然,这期节目的寓意是不言而喻的。于是,我就不明白为2 Z, T# d+ k: @3 \
什么吉米一句“这是一个有趣的想法”会触痛许多人的神经。首先,“interesting”$ Y. A% p( l! E0 q
在美语环境中,尤其在口语中,经常被用作是委婉语,貌似褒义,实质多不同意。其次2 i3 {4 _( ]2 s; P
,若将吉米两次说的“interesting”联系起来看,“interesting”的意思更明显了,' i& o0 `4 e, Q3 H) l. f5 A
那就是“蝇王”。在小说《蝇王The Lord of the Flies》中,蝇王是野蛮一派的孩子
; w0 v2 {, E$ f9 j2 A. d9 [们献给“怪兽”的祭品——一个插在棍子上的猪头。这个猪头生满苍蝇,变成了一个巨' x5 |. Q' e( P! x2 N4 [( H
大的蝇王。蝇王实际上是恶魔撒旦“Beelzebub”名字的意思,寓意人性的黑暗面。因5 h& O8 A! ]/ V: }. V8 D. o" m
此,当看到许多人为吉米的“种族歧视言论”进行抗议时,我着实吃惊了。首先,我没
8 t% c' F5 M9 Y9 a! b有在他的“interesting”中读到“种族歧视”的意思。其次,节目中唯一的大人吉米
! ~$ c9 i& v. Z  u) O% ^4 ^- ^实际至少两次引导孩子们思考“欠债应不应该还钱”这个问题,若是明白“蝇王”的意
# X" o" U: e2 l) y1 y思,吉米的褒贬其实不言而喻。最后,若是再加上此节目的背景,这个脱口秀可以说好7 C2 L1 ~% z. b5 i: D* A+ v( p3 L
得令我惊讶,竟然能在如此短的时间里,将政治、人性两个这么复杂的问题说得如此深: b' |( _+ {7 _% }9 b  r. i
入浅出,一般大学教授也难以做到。
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4 U' b" N6 J. ?& _( U, t9 N- }10月24日,汉学家林培瑞教授在哈佛大学与一群学生谈“21世纪做中国人的含义”。林* p- U# K, s3 t0 G  P: a6 U
培瑞教授提出三个问题,如何看待西方霸权,或是说政治、经济和文化上的发展的不平& t* A) w: @+ l1 R
衡;如何看待传统的中国政治思想;海外的中国人该如何做。然后,林培瑞举了两位他/ k- q; A5 O1 l. h' E
所认识的中国人,他认为这两位中国人在这三个问题上处理的很好,其中一位便是历史4 I, d3 R" _/ H& t/ I9 f
学者余英时。其原因也是三条:第一,对西方不需要低头也不需要抬头;第二,民族主
% ~5 w: c$ F: D0 g6 R' z义是心虚的表现;第三,余英时在表达以上两点时,不慌不忙,非常有信心。然而,也& W8 p7 G& B/ U1 E2 a- o
正是在这个座谈会上,一位学生对吉米的行为表示愤怒,甚至在座谈会后,还依然义愤
$ i% d" D0 I4 G' e  \( w填膺对我说:“已经有一万多人在白宫请愿书上签名表示抗议了,这关系到尊严,你懂+ z8 R8 Q1 c' `, {9 z
吗?”
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在小说《蝇王》中,孩子们都非常恐惧“怪兽”,甚至还为“怪兽”献祭。但其中有一
0 Q" u1 S% B. w$ r, C位爱独立思考、勇于探索真相的孩子西蒙,意识到所谓的“怪兽”其实是孩子们自身。
/ _* P: h- h* Y' S) j于是,他独自去丛林中寻找“怪兽”的真相。在半路上,他与蝇王“意识对话”。蝇王) G  K* G" _# S; m
告诉他,“怪兽”没在别处,正藏在孩子们的内心。在作者戈尔丁看来,社会的缺陷要- W: K% w9 J' |# N, w
归结为人性的缺陷,他的作品便是要人正视“人自身的残酷和贪欲的可悲事实”,以医
- S  R4 e5 @$ \治“人对自我本性的惊人无知”。! i1 i  i. j( j2 i3 a

6 h* \5 C: f  G; R5 w1 N; l1 D2 ]( J6 k我不知道座谈会上的那位学生是否听了3分44秒的完整的节目,是否听懂了《蝇王》的
" V% E( \7 c" `9 E) |3 }1 i6 L意思,但我所看到的所有的中文媒体报道,都没有交代吉米言论的背景,既没有提这期
$ v2 z5 n3 r1 a) Y& a  o7 X5 p节目的初衷(前十秒便说得很清楚),也没有提到吉米所说的最关键的一句话:“这是
: A6 k, X& d, P3 D一个非常有趣的儿童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。”当然,更没有解释什么是《
7 K2 r0 {  \: I1 k6 c蝇王》,只是简单挑出一句“杀死所有中国人”,于是,气势汹汹的愤怒像一只怪兽似: g% n( J0 l2 \/ c5 `& _% ~* f% w
的冲了出来,这才真正让人害怕。
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/ O7 h: y/ W" X/ Z小说中,独立思考的西蒙便是被当作“怪兽”被失去理性的野蛮的孩子们活活打死的,& b5 Z! z+ e! C" W! N
文明的秩序也正是被这种非理性的野蛮一点点摧毁的。
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