 鲜花( 667)  鸡蛋( 0)
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楼主 |
发表于 2013-1-25 12:08
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sweetlele 发表于 2013-1-25 10:18 R8 X5 j! d$ Y/ {* E* N
我那天在墙上看了你娃的作文+ _% X9 `/ J- \8 F/ q8 \. z
5 T) B- m( B" _8 B6 m3 O( W我觉得拼写其实还行,你可以考虑告诉他同一个文章里每一件事try to写至少 ... % j/ c3 M+ t2 \1 `
正进步ing.假期最后一个,写教室的那个真惨. 拼写上全是只有辅音,没有元音. 显然没哟发现可以从题目要求里面找到相关的字的.
' Y. u' o, {$ L让他自己读也读不出来是啥,现在虽然拼写错,但是能读出来是啥.5 V5 k1 [ i( ?* X- r7 y# m& t
; Q5 ~; d0 F- M1 k% ]正写日记加强写作呢? 他编故事的能力还是差点,我们坚持跟他说中文,学中文对他的英文也有点影响., r! S- Z1 J; w" c2 |
他回家给我们讲他学校的故事都用中文,我不知道是该高兴还是郁闷. 我让他用英文讲,他竟然讲不出来.显然他英译中的能力强过中译英. |
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