 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
|
某天,2岁的宝宝很正经地说:“我心情不好。”
! j r% _8 f) J( ]4 D( H% t听了这句话,你会不会觉得这是小孩子在瞎说,会不会觉得2岁能有什么烦恼呢?如果是这样,你就大错特错了,因为即使是婴儿也是有自己的情绪的。
& T" ^+ ?3 j+ ]* X婴幼儿在满月前后就能表现满足和愉快的情绪;3-4个月会出现愤怒和悲伤情绪……24个月复杂的情绪可以全部展现出来。所以,小宝宝2岁的时候,就能表达各种情绪。1 C4 J( W) |' e3 b$ a2 p1 G* n
如果你家由于之前没有及时地以恰当的方式疏导宝宝情绪,以致造就难对付的“问题宝宝”,不妨来听听早教专家们怎样应对吧!
& R0 Z. o- Z0 d" r9 M6 @8 |嫉妒型! h% H& v$ A6 Z8 r+ G
表现:/ C; t5 A1 Y5 Y1 ? Q% @9 r
1.小气、小心眼
. W6 u! i( b- O* I2.不容许别人比自己做得好! d# ^5 Z5 C) _) P9 b7 K5 ^3 m
3.不愿听夸奖别人的话- p5 T* ~7 L0 y1 S( \
4.爱指责别人" S5 `, |, t2 C; n
5.幸灾乐祸
# u8 w4 G1 e2 E8 u/ V' A2 Z( c应对方法:2 P+ d% K: ~7 H. l
1.培养孩子的自尊心和自信心
4 v+ ^. A+ M# m, {8 J2.发现孩子的优点) S# ^, \ k) A3 }" l! l2 f
3.恰当地表扬和赞美& g6 e! a! _# H( C" ~1 U$ X
4.转移对嫉妒焦点的注意力6 |1 O2 S; d% s7 b0 s. o8 q
5.家长不要落井下石1 m- ~: }: @+ M
面对这类宝宝,家长首先要做的就是要多发现自家宝宝的优点,帮宝宝利用自己的优点树立自尊心和自信心。' S8 x1 P* ] `4 [1 O& a( f# }
胆小、退缩、孤僻型3 K! U2 b! S% u) b2 Y& W
表现:+ ^4 ^1 k7 {4 r$ k1 M
1.不适应陌生环境和新环境
6 d0 Y' ~# @. a# \" `2.不爱与人交往
$ I) {6 t/ V# k* A H) _6 M, l D* v3.焦虑、缺乏安全感7 m# M1 Q& T6 A: _5 c9 H( M( [
4.回避陌生人
2 M- o B; [1 F, w3 i5.依赖性强
! g; ]3 i( r( h6.恋物癖
, n' j" T& h6 a0 F" [0 S# r _: G应对方法:' R8 d! O `9 B2 W# o7 J
1.婴儿期树立良好的亲子依恋关系6 Q+ y7 Z6 o3 l5 S$ e4 u2 k
2.及时鼓励,适当关注: w* J6 I* b, _+ A; g: H9 X; \
3.适当创造让孩子成功的机会$ W$ Y% A) o: C' ~( A+ v( g; e
4.不恐吓威胁孩子! Q3 _' V3 _6 l8 x9 h2 t# c3 m
5.慎用惩罚和批评
! `5 v1 f2 f# }' s胆小的宝宝是缺乏安全感的。这类宝宝敏感、自卑,家长应该尽量以舒缓的方式与宝宝交流,切忌用鬼、警察等字眼去吓唬宝宝,也要慎用过于严厉的惩罚和批评。
7 E# A+ b5 P' b* U6 c焦虑型6 I% J; |2 m8 o8 G6 q
表现:5 g. b3 d, _: I5 i- \$ i2 Z [
1.常出现睡眠不好、做恶梦、讲梦话、食欲不振、多汗、尿频、便秘等症状
: u! A% [) g7 s0 k/ Z% G) [2.或退缩、过度顺从,或暴怒、恐惧、拒绝入学
5 b: b, X/ f! U" d1 Y, s3 S# P2 g3.不能完成学习任务6 P) O$ R/ B- a3 f% m) v, `
4.过分敏感, w' J: f* z& [' t7 X" U
5.自我评价过低6 V* b! d: U1 Z" c6 f
6.不受同伴欢迎 g- }0 a/ M9 [6 E4 E6 F" a. p
应对方法:. }3 s4 K. {! @% G) t- Z. [* W. k
1.创造一个宽松、安全的家庭环境
* |# J1 A; ^' L! N" f2.尊重孩子的性格特点# c" s8 p$ l/ S: u
3.不要对孩子使用强制性手段,要防止突然出现的刺激对孩子的心理和情绪产生不良影响
/ G; z- C+ t$ S# Q y5 q4.建立良好的亲子关系
1 f6 c9 e6 O) k4 g5.培养孩子坚强的意志和开朗的性格4 `9 P* v0 o# c3 n
面对这类宝宝,家长切忌当着宝宝的面吵架,宝宝偶尔看到暴力等不好的事情,也要及时给予疏导。( } u2 I5 [- H+ C0 ?9 \
暴躁易怒型
+ z3 J3 F' K" E; l表现:
( O% B: K. f2 d8 {1.任性、无理取闹
7 Q( Y7 c- A# w- _8 h) X: Z5 Q2.稍不顺心就大发脾气
; W: X# C1 B/ u% r& D2 E9 ~2 p9 _3.发怒时歇斯底里! [, \$ L1 z7 ]# ~2 I
4.攻击性 }$ N- C! z% R* g- Z
5.破坏性行为
' v8 T7 z2 z8 J6 k. |" L! _4 _8 f! D4 ^( K3 ~( v/ g
) X0 V' a" ~- Z6.缺乏耐心
9 [% a/ Y! S8 M+ u; s+ F) E应对方法:- K4 G) m% {# J; E) C$ I
1.家长要注意自己的行为
$ X2 Q- {( F0 h$ u% }) @2.置之不理,给孩子时间冷静9 f; z+ K5 R: m+ K5 f
3.不迁就、不宠溺、不妥协
1 |) A! M9 f+ o) M4 W9 e! g4.哭闹时,绝对不谈条件,合理要求要在宝宝冷静后满足
; p* r6 p: O; C& n8 i5.理解宝宝,容许他发泄
7 L" [, s7 B6 ~, b. H3 Q1 w/ M9 K6.切忌以暴制暴
/ A8 G! T* Q" ]9 D* d宝宝的模仿能力很强,因此家长应该以身作则。如果宝宝想以这种方式满足自己的要求时,家长应该冷处理,绝对不要在宝宝发脾气的时候与他谈条件。
; { v9 Y$ H0 k! E/ J" [) U |
|