 鲜花( 2212)  鸡蛋( 4)
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本帖最后由 未名 于 2012-1-12 23:49 编辑
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" a: [8 ~7 M4 Q) a& {, s/ S" h) m) z楼主要做的第一件事情是喝口凉水，消消怒气，你的心情可以理解，但情绪化，对你和孩子解决问题没有任何正面帮助。
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行动之前靠清楚几件事情，
: c& _+ }+ A4 F2 X0 L2 u1）你和幼儿园和伙伴合作关系，不是敌对关系，29楼说的没错，这样的问题，远撤不到追究法律责任的层面上。你要考虑是如何合作解决问题，而不是如何斗争。$ C$ x( P$ Y- v
2）很大的可能，那个狗崽子兔崽子，过不了几天，就会是你孩子亲密战友。孩子亲热在一起玩的时候，回头想想你的过火想法，估计自己都会不好意思。
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明白了这两点，列个问题单子，明天平静礼貌的去和管理人员谈) ]7 \5 y3 a# P: s h9 N! D
问题包括，. i" L5 @" S2 `$ W9 n
事故怎么发生的，0 X' J) T% i, |8 s8 x% A
为什么会发生，
: o5 `* m1 O" V# N% M8 J发生的时候老师在做什么， J1 g0 H( s" [/ v! x, z, X% c
发生以后老师采取了什么措施，
1 @$ G `3 `8 @& A, Z, A7 J$ b @这样的情况是指发生在这两个孩子之间，还是见谁咬谁，
; w6 F/ X8 G, M6 j5 u+ _/ V最关键的，面对两次咬人，老师准备如何调整来控制局势，要求家长如何配合。等等
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3 d; M: _8 a0 @9 L( |( h8 U' r然后，连续一周，每次接孩子，和老师有事没事聊聊孩子白天情况，至少十分钟，必须得，
- e9 _; u; k& f% V3 o7 d除了进一把握动向，表示密切关注压力，也和老师通过交流拉近距离，顺手练练英语。回头老师对你孩子的关注率，绝对大幅增加。$ J9 O/ L/ S! X3 Z
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一周以后，如果状况还在发生，你认为老师不作为是主要责任，没说的，换。
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不过，从两次主动给出事故报道单，你孩子幼儿还是正规的。你还要意识到，越是正规专业的幼儿园，对有小毛病的孩子，越是不会采取简单粗暴的方式。而一个坏毛病的改正是需要时间的。
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楼主: 没良心涛
狗仔卡
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发表于 2012-1-12 23:32
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