 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:! s* ]$ R \( O, [. E( q& W$ f
, t* w) k/ W6 }5 g8 ]1 ^3 r6 g( F4 a 1.0$ ?+ y& ~6 F4 y/ Y% h" i
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。
/ D8 Q/ M: J+ c" O0 X% I3 N7 g$ o7 O. j7 _0 Z
7 f) Z' I2 k; r0 n5 g% \( X& P6 t
1.5, x& N j: K9 K& o5 R' ?9 {
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。5 J8 E4 j$ N6 y: J8 t: r
5 A6 T# l: s. c8 J7 G8 g, O 2.0
]2 `" d$ S5 U" ~9 Q# ? 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。2 `" v1 p9 z% k* x+ ], f; m" Y- {
反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。/ e" i9 p, m2 S; A. A9 y, f; N0 a
发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
- v. t; v/ F# i0 r9 V 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。
6 x/ ` T/ h5 R* p 特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。; h& s, y/ o2 f. r2 m, \
$ [6 r; |4 R8 E7 J# E* S 2.51 I4 K" k7 r& T! n8 G
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。 A' [; N7 D) S4 o, u) J
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。% T# Q4 ?* b4 v: m3 `
发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。
" V: x3 v& e7 V2 s 网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
0 S& B1 f! h( I' |* C( j4 U. V* K 特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
) P+ I+ Y2 o, ?, U0 e/ j
* _8 i5 [9 I2 A6 C: K: b 3.0# P" n$ Z U( y4 \: [$ r
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。, A( d) q) y1 t) c# K
反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
; q; ?& N% P0 H 发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
0 j9 N0 R z/ o" ` 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
# s3 F9 C$ z. h8 f 特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
* k& {" K5 x- c/ f1 y7 L5 R
: T. o, t3 t" D* j0 G; i 3.5' [, @! c5 j& g2 X3 A5 `6 I5 B5 m& v1 _
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。2 K s: H7 `& z; \' S3 A& w
反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。. t+ C# P2 s# @/ {
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。
- }! l5 k: v0 O. J4 Q+ [7 O 网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。& X8 n: ~) E& Y: z: J
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
/ ]3 G, \) G$ J. |/ H/ t& w. a2 g/ V {/ O) T* U# O
4.0; D' v. ?; Y- l e4 D) O& h
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。1 }( O- t- [. l; s) T3 C+ E) ~
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。' _- F. O$ ^/ j" z9 C4 }/ `
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。* z% a. f' a' _9 b7 R( X2 [
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。4 {& q) D/ o! ]6 c" m: n! \
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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4.5
. ~/ R: F# q, d! y& a7 F! c 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。$ I) @1 I/ L& Y
反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。$ F8 Z3 _: n& g( [8 A4 z4 R2 ~6 u/ i
发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
, d: h; m4 h, c- d0 n7 i+ U1 U 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
/ Q c5 F- z% T0 P# b/ p5 X 特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
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5.0
3 @! Y6 C) J4 b7 K, D% B& x. V 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。. I$ R: E0 e1 {% N$ e( z7 c( m
反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
0 n# h- L' T8 p1 Q, a% F 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。1 Q( Z# q1 @1 a# T2 D( e
网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。0 F4 Z* }! T4 B9 W$ ^6 s
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。7 ~/ `* J* @) k$ X
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特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。+ |2 P$ a" i' I9 I+ O
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6.0 1 f) [7 O! {# D, Q- h: f3 J0 [- o
特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
9 m/ o; P6 [6 w3 c1 g+ z3 ~, ?& ]0 S" x1 m. @' O- s: m
7.0
. S P$ Z: h6 H9 | J- t 特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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