 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下: l0 x+ ^; b* R* y4 O
% a4 V( J: d' E8 U/ y
1.0
; Y! d9 R8 f9 }8 V$ e0 J 特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。3 K. L ^7 s9 O5 V
5 |& F* N0 ]2 Y% C, b
/ v1 K; L _4 i, T 1.5/ u- t0 _0 f' x( S9 n" U% [- G
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。+ B# L) K1 c% n6 b8 P" z
- c( u+ ]6 S* [3 x5 u0 i, T
2.0
7 D# E4 c( y& S& ] m, Y 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
7 D$ W1 S0 C0 | ^. R ^ 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。6 S+ T0 c; t* l/ Z3 ^7 X
发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
% J# ?* ]( M: J% e: e 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。
+ w# Q- h; @( B' d3 j 特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。; J/ V s+ S1 C
2 W( |9 g) k# }
2.5 j9 ]6 |- v Q7 m7 b0 p$ m" ^, K
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。: Y" C8 q4 d+ X2 ?
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。- _+ Q3 G0 c; E4 U9 X2 y
发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。, z4 p& P: G( E2 s8 \6 I
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
7 X2 w/ k0 b6 w4 j, @* J0 c/ z 特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
$ L. P8 X# n1 d( y) k! j' D [9 ^; R) \& d8 p
3.0: U! T1 Z4 m) G) e' ], S
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。9 q* ~' L. M7 W8 P; [
反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
) \2 }6 f- u$ D" }0 i) K 发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
7 U8 o: v7 t+ z3 w$ x7 ]7 _' n! N 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。8 D) s2 W; c8 Z* c" p
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。2 R5 f/ H2 g; |$ E m
$ T! a2 \+ E4 f& D$ T 3.5
6 F* q0 H& [0 y4 h 正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
! `7 M4 I' a/ H- c4 k$ o+ w 反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。1 ^5 C! U A8 Z8 z6 ^/ Z- @
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。
! v" q4 K: X. N/ X# \% O, y0 n3 D 网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。 w9 e; z) n/ I p3 b. ~
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
0 q K& j) h5 b/ z! T% k& L2 {- [0 F2 s. O
4.0% ^; v& E0 \: A( i. Y7 D
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
1 A( y1 \ `) w5 _2 Q+ N 反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
( z' s7 `4 d' k# c% j5 b) b( H 发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。- o2 T1 r+ j4 U" X
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。
% c8 F J) E: M 特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
: [0 Y- p4 n+ E- I2 T7 \9 S8 y; q6 ~6 t
4.5
4 Z0 Z6 B) \. B% w0 B0 ^# _9 T 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
5 d4 K$ T& L& l+ s" ] 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
1 n$ i1 U, @6 }" Y/ U+ { 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。; D/ k# E5 B& q, H( A0 U6 e
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
# N" M, y( [# W 特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
( r% h- F, k! v& m) r9 F; i
G' I) F3 t# |- p3 U 5.0
: i7 _" R- z) Y& F; g! c6 w 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
$ [8 O: s- f! n0 _ 反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。! \+ y5 ~+ e0 u( H$ T8 s
发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。/ @6 ^% O& u; k* J; R( N
网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。$ x6 v+ G+ E+ s |
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
; ^' z) J- l) F, N
( t) _; k8 P8 {, ?% H% Z: a) T6 o; X, Z 5.54 V" y* }4 J0 \$ w% x7 i$ D
特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
- P0 h b k3 D0 L8 c4 G! {. A9 {% l, s2 i, N
6.0
8 _ R0 X* {0 a: i3 H. T; w* R1 x6 x 特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
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7.0 0 s+ T# q% I/ n2 j6 U
特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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