 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
5 X4 Z* j$ R, e2 |$ L& y, u$ t, S& e G4 R0 X' H$ q7 V4 }
1.0
. ]1 v% d+ H; o 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。0 |* D: [ Z# \" c! Y, K8 \0 d; c
; S i$ M5 }' X, U. ]2 H; h" R) `. Q* u u7 Y4 n' e
1.5) i3 v' T% ]1 ?$ S0 U
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。
& @! f8 S# e+ g0 w* G5 N8 n
3 g9 U9 j: f( d7 ? 2.0
8 S0 U- @' y8 R 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。
( L# I2 }: ^ G2 O9 {1 z 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。 R. w! U& f/ M8 `) f
发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。
' b" b. }. j- H2 V% V 网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。( J. W4 q7 Z q0 a8 x7 v
特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。/ q" ]3 P% Q$ o m, w. [1 r6 c
4 }. I; H( o# z+ e
2.5
1 U3 O, x% m$ N& F 正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
1 Q/ e$ |( n' X 反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。( ^& v# C6 b, h* h* G- ?
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
: i, }( j, A! U8 ] 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
6 Q9 c7 Y( _7 A" D: J 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
5 m ^! t/ r$ |7 a6 J5 [; K) P# t- J+ ?5 c! c5 e+ C5 m# R+ ~
3.0
+ D7 ?3 \8 V j, B! ^ 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。8 @2 x5 k7 C. V% P9 p
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
+ S. a# L( I6 e1 w' O 发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。2 G! X3 F) R$ n; [
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。1 \' S5 R3 O. B, ~: k
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。, }- g4 Q a4 u) H' g5 x: S
) ~# x5 E6 V4 n" E: C) y 3.5
: m9 G" c8 h+ Y9 E 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
7 b2 q! @) `$ u( d5 D. F2 P- G+ I 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。' |: j- q- }' N! o( U& [: p
发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。
- W( m* O, @9 h/ |; d4 y 网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。$ d6 |" ?6 K. U) N8 M6 C1 N: R# `
特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。7 P) B: \. L0 z4 J
# b& ]; P4 Y! x% S/ R 4.0
2 c! s* Y- V) w0 k4 K 正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。0 {: t. g/ l5 c( u: P! O4 ~
反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
! e" y' N/ a' p, r. G+ p( J* x 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
. k0 f# g' ]3 A/ N$ R5 S6 t 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
( u2 \+ f" |& w- a) a4 F 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
# x; N4 I% o5 U- z- ~& h
( l ~! P+ z4 l- d3 U4 r 4.59 E0 G8 a. J8 U. C1 A
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。0 H& s, N( D7 H. f# B, {
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。* P* ^- E6 X- s4 Q
发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。0 j- d) W4 Y5 p- D A$ ]2 d) L. V
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。& L# d0 E, g0 v5 p
特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。& K3 L5 R) d$ X5 z4 {) P
; I7 N, K; V# k2 j5 b
5.0
|$ y; |& ^/ Z1 c' p+ Q 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。. }; ]6 \# H+ J
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
5 ~4 @- K P5 f- [* S3 I 发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
/ O( x' Y' s! C3 j 网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。0 C/ A8 w* a8 R! S) y0 n" p9 B2 p# N3 o
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。' ]# q" ~/ G8 m6 V. s' I' D) P
+ C$ w' n P4 u 5.53 f, [0 O; r6 S
特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。1 O. n. k% A/ T- P; } F
/ i i0 k' ?- R' P7 N 6.0 C2 e: y0 b' N5 }" [% \/ p. I' d
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。- t6 q' m" [9 e' Q4 a
6 L! v3 P5 a$ V3 c( R( e& [4 c- [
7.0 7 j* D4 T* j b5 H* Y
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
; r6 ?. k% `4 b" |+ O
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
