 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
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1.爱& K& a4 `- e" ^' b" S) b9 J0 U" z
婴儿迫切需要爱,尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您;从生物学角度讲,她只是需要您的爱。对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。6 \3 Y3 g! e: \# Y
如果您一直对婴儿的哭闹采取行动,婴儿会信任你,并会感到强烈的自我尊重。她知道自己的需要会得到满足,而不会感到紧张,同时学习爱以及建立人际关系。如果在最初的几周或几个月得不到关心,婴儿长大后可能会内向、孤僻。( q1 M$ G: M0 `
要做的事:总是对婴儿的哭闹作出反应,通过抚摸和声音使她平静下来,而不是让她继续哭泣。- g* c: w4 _+ _+ k3 u' N& c1 w
2.聊天/ T8 ]! t; ^: ]: O( k
跟婴儿说话,快而模糊的话是没用的,温和慈爱的声音才最恰当。妈妈的话语是她最爱听的声音……当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。
# n/ ?# j- H2 Q% F3 f: z# L要做的事:用您最擅长的语言,使用尽可能多的词汇。决不要忽视婴儿的学习能力。如果作出夸张的表情,婴儿会更乐意与您交流。" t# a; h6 E8 O, f# ~& g2 H' M- U
3.抚摸+ X0 O1 Y L; y" T$ c
抚摸是强有力的刺激和学习工具。对于使婴儿平静下来也有很好的效果。据报道,与未接受按摩的早产儿相比,接受按摩的早产儿成长更快,更少焦虑,更早出院。8 x- O" K# {9 H7 ~# X# w
要做的事:喂养时报紧她,经常拥抱她。给婴儿沐浴后,轻轻地全身按摩,在旁边时唱歌并跟她讲话。您将享受与她在一起的这一刻。9 \+ t2 H0 Z8 B7 D. ^! x$ c3 o! J
4.模仿
5 g5 k2 K- h# }5 X( ^: Z E婴儿对看您的脸很有兴趣。从刚生下来开始,她就不断的分析您的脸。她可能模仿微笑、皱眉等表情。 c9 @! e6 F, _* n) t
要做的事:鼓励婴儿模仿您。抱婴儿时保持大约8英寸的距离,作鬼脸,如吐舌头。出乎您意料之外的是,这个刚出生的孩子也会伸出自己的舌头!
4 W8 g8 t ^0 o4 d5.体验, e; j8 P; `% Y$ P/ L6 ]6 N8 P, D
你给婴儿带来的体验越丰富多彩,她的大脑受到的刺激也越多。让婴儿体验多种不同的环境。
; l, N7 ^: Z) J9 f1 \ ?要做的事:外出散步,带她到不同的地方,如超市、运动场和商业街。让她接触不同的事物与声音。3 g e d, H% S8 d
要避免的是:把婴儿放在电视机前几个小时;这不会刺激她。她需要的是真实的而不是虚拟的体验!
2 H c% V6 z3 M- p# \( c6.探查
6 `9 h* `4 F- J9 y为婴儿提供安全的探索环境,如起居室地板。她需要很大的空间自己去发现、探索。
6 X# A3 G: y! N" q- S要做的事:将危险物品放到孩子触碰不到的地方,盖上所有的插座盖板,把家具上所有的尖角垫好。提供安全恰当的玩具。
) U6 a" m f- ^5 F7 f7.阅读 \! W# i0 v4 L) C2 G, W
在婴儿很小时就开始给她阅读。她可能不理解故事,但乐于倾听您的声音和看图片。
& N0 \% v% A8 b- {要做的事:用有凹凸式图片或者有触觉刺激的能互动的书,向婴儿说明书内不同的纹理,让她抚摸并体会不同的感受。, Q, l T/ `; M! n+ f7 _8 u' O
8.音乐
: J3 ?. m/ d' N1 U. h: L6 q* E即使在出生前对婴儿唱歌和演奏音乐对其大脑发育也是有益的。一般来说,节奏连续的音乐是最好的。人们发现莫扎特的音乐能刺激以后用于数学的神经元。& f5 [+ v5 p6 ^9 m' a1 a
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要做的事:唱儿歌与听音乐是与婴儿共享乐趣的很好的方式。吃饭时用音乐盒或录制的音乐营造平和的心情,玩耍时则用欢快的音乐。; {) Q- Y7 R7 e4 D0 w4 j
9.玩耍
$ Z' O" @7 k) J6 K3 ~6 [玩耍是乐趣,玩耍是工作–婴儿在享受的同时也在学习!与婴儿玩耍时,您也在帮助她发育,作用比你意识到的还要多。$ e- W# E' U) }: p4 f* B, U+ K
要做的事:用对比强烈的图片来帮助婴儿提高专心技巧与注意范围。婴儿在研究图片时向她解释图片的颜色。
9 Q* D+ g; Q% R从一开始就与婴儿玩手指游戏,帮助她“忽略”本能的“抓握反射”。只有学会“放开”,婴儿才能学会用手和手指。通过手指游戏,婴儿能学习语言和精细的动作技巧。 |
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