ZT钢琴课的感动

秋染红叶

在朋友的鼓勵之下，

6 Y, |% S, L8 O. H/ \我寫了這個故事。

我是蜜兒德莉‧杭朵夫，
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曾經在愛荷華州的得梅因市擔任小學音樂老師。
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我從事教授鋼琴這行業已經三十多年了。
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$ A; p+ E$ Y: x$ T8 A' H
) q7 Y1 t' M/ A5 a* b4 z. p7 y
) N4 i$ V- z/ i- R4 O8 q" e" U這些年來，

4 w$ M& z; V0 n  H+ Q) |我發現孩子們的音樂能力有許多程度上的差別。


' A! X3 G. k: s% x0 y8 X
" f, C5 i5 x% j9 i1 {: V不過，

5 C' K0 O( o( }2 H! \; T/ b7 s4 X雖然我教過一些天賦異秉的學生，
3 ^: y. I7 t1 n- ]* ]/ V
% E+ `$ r4 C! t# w* ?& f卻從未有過提攜人才的快樂。

: v% n* N# @' V0 `5 |  j

然而我還是教過一些
" o9 f+ ?' k* p5 l7 D
  I/ ~5 Z- W4 [$ @我稱作「受音樂挑戰」的孩子。
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; i# s  l, C7 t3 W3 R2 w7 @羅比就是其中之一。

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當羅比的媽媽

把他丟來上他的第一堂鋼琴課時，

他已經11歲了。
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我向羅比解釋，

2 h" k$ j9 j4 |3 R我比較希望學生（尤其是男孩）

2 F) u2 d5 d) A# L/ N; c' d/ D能夠在早一點的歲數開始學習。
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' L" }8 E9 v3 p. C9 [不過羅比說能聽他演奏鋼琴

一直是他母親的夢想。
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所以我收了羅比。

, l& n3 F& P2 s. A
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  d  Q0 I7 c4 a3 ^% Q( e之後羅比開始了他的鋼琴課程，
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從一開始我覺得那像是無望的努力，

: E$ V) Z2 k; U- r- N不管羅比再怎麼嘗試，
- O* O$ V. p7 ^
+ v0 m, k2 M, c9 d. R3 t" Q1 p0 _+ r他就是缺乏了音感和基本的節奏感。
7 X, j2 d/ G9 {3 C1 M. D

; K6 D! ?3 G) z$ r7 K! h
; [$ Y8 F3 L9 H: i& \  A但是他盡本分地複習他的等級

$ _2 R6 r% s2 C% ]以及一些我要求學生學習的基本曲子。



% V9 V, ?* c+ O: w好幾個月來他練了又練，
) N8 b2 r% P: m+ N3 s$ ^# ?
當我聽他彈奏時，

不禁嚇得向後倒退，
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再試著找些話來鼓勵他。
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- e4 H/ r$ `5 w3 I2 i在每週課程的尾聲，
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他總是說：
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+ x& n3 b  ~4 ?" e; P: p5 L3 R4 N- }「我媽媽有一天要聽我演奏。」

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5 v3 h& ]+ ^; r. z
- e: w  J- S8 j1 F9 ?& r# x: d但那看來似乎是遙遙無期。
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他就是沒有一丁點兒天生的才能。



9 ^; F% x7 D( W2 {我只有在一段距離外看過他媽媽，
7 {* ~: b, |+ u# C2 c
1 j" X! T- h) d6 @; |, v" A5 X3 Y+ G是在她把羅比放下車
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7 A/ e" m' t. }8 |- F1 j+ `4 T或是在那輛舊舊的車子裡
- Z" }; V2 I8 Q) A, q1 B/ ^+ T1 I
等著接羅比下課的時候。



- s& O( ]5 P# _5 Y2 h她向來都會揮手，微笑，
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但從未進來拜訪過。
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有一天羅比沒有再來上過課。
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我曾想過要打電話給他，
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但我假想
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' c+ z7 a0 D. A) B- L他是決定要去追求其他的興趣

（因為能力不夠）。


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! v5 L" U0 b  L9 z6 o% B: ]8 G他不來我也感到高興。
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他對我的教學來說
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, v9 _" A, x& H5 }( K實在是個負面的廣告。
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幾個星期後
, w/ Z6 K( l6 W8 Q% t9 M9 j9 f5 x
/ S3 n% N# a( b" A( w我寄了作品發表會的通知到學生的家裡。
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令我吃驚的是，
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: G, K* b9 c" G3 _& r羅比（收到通知後）問我
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他是否可以參加作品發表會。
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5 C" g/ q- v, z) Y/ C8 a- G

我告訴他發表會
! e; H) T1 t, o: ^2 f" I& i
是為了現在的學生辦的，

" Q* a6 u/ U& w( t9 X) R4 Z1 b; u" j而因為他已經中途退出了，
7 |* o& ^7 y+ P+ t8 z$ u) l
所以資格並不符合。


4 M, `# F1 C+ k9 w. M) t
他說他的媽媽生病了，
" h9 G$ d: y# y6 z6 U
不能載他去上課，
' s1 L8 o/ I: C- m! ?! {" t
7 I, B% x+ @+ W+ w5 M+ M4 z但是他仍然持續地練琴。
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0 G. p& [" Z. f# A0 Q5 w

8 Z+ W) D; o3 Z2 u. Z「杭朵夫小姐...

我一定要上台演奏！」

他堅持著。
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我不知道是什麼原因
: }! g8 y9 O; I' z5 w" h  C
讓我同意他在作品發表會上演奏，

也許是他的堅持

; H- ^8 N5 ^% {或者是在我裡頭的某個聲音說著：

「不會有問題的。」
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作品發表會的那晚來臨了。

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; e* ?7 h  T9 j中學體育館
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2 ~* E4 x& @  n. N9 f擠滿了學生的父母和親友。


6 z3 U( U  a9 V) @& E8 G7 V. h
& B& [6 _' t# c/ m- ]1 |& ]5 l! s我把羅比排在節目的最尾端--

: L0 G8 z1 V6 z* b, ?) a' g; D4 Z在我上台對所有學生致謝

/ |8 g  z( V# W7 Y並演奏結束的曲子之前。
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' M: s1 P$ i& G) v- H
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我想這樣一來，
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. O) t  U7 m* k- H# U6 A& A任何他可能造成的災害
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只會發生在節目最後，

而且我還可以透過我的『閉幕式』

! _0 x* d- ]+ Q) ^& q2 ]9 e來搶救他悲慘的演出。
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# f9 c' P* `1 l) w7 g5 {( _8 ]4 S這場發表會進行得簡直是天衣無縫，

( q) G. @7 f& K學生們都展現出練習的成果。

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9 R5 V( D+ b4 m  d* Z
+ o. K1 f9 k) ?. V1 S然後羅比上台了。


+ J% o3 T6 l0 D% U' T
4 w- q/ p" M  m# u他的衣服皺不拉幾的，
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頭髮看起來像用打蛋器攪拌過一樣。
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5 b$ A- H$ X0 r  t' \/ R

& D. P" p# ?/ w1 s8 l0 F- v「為什麼他不像其他學生

一樣打扮整齊呢？」
' Z  K& G$ H" K) L
1 d6 z) x# \% l; T我心想。

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「為什麼他母親不為了這個特別的晚上
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至少替他梳梳頭呢？」
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羅比拉出了鋼琴長凳，
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準備要開始了。

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. a! O# Y: x# @0 e
讓我感到驚訝的是，

( L1 u' [; D9 `+ A: p) D他對大家說他選了

% j+ _+ X! Q8 u2 Q6 H. S莫札特的第21號c大調協奏曲。



! m5 }2 o8 n; R" O  M" a6 Z而我還來不及準備好接下來所聽到的。
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! t: Y1 z: E$ E
! P8 }/ L+ S) Z# r. n
/ x% g9 |, {# Y8 ^+ |他的手指輕快地在鍵盤上滑過，
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他們幾乎是在琴鍵上敏捷的跳著舞。
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他從最弱音彈到最強音，
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從快板彈到大師級的節奏。



他的延長音（彈莫札特必須的）
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是那麼的雄偉華麗。
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7 T% O  s2 m* L: @我從未聽過
/ m7 ?9 D  `8 S
8 f6 ?, D+ g: B3 n1 ]有人在他這個年紀能將莫札特彈得這麼好！
0 _' v; }, y' N2 ]/ l2 @
3 G4 x) ~2 ^2 c* I  ]8 O" t
% F& F2 x2 |( ?: @- J
六分半鐘後

他作了一個強健有力的結尾，

全場每個人都站起來瘋狂的鼓掌。



淚水早已決堤的我跳上台，
: N0 p& J, B/ z
8 e" D- w& w$ V9 R0 s/ d歡喜得抱住了羅比。
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8 X- y: G" {8 X羅比，
0 L2 C2 U1 L) n' z4 ]
我從來沒有聽你像這樣地演奏！
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你是怎麼辦到的？」



透過麥克風羅比解釋著：

7 d  u3 d( \  O0 f2 t& D7 w「嗯......杭朵夫小姐，
& ]4 ^9 G7 j* w# k
. @9 s" ?% u& I4 l記得我告訴過你我母親生病了嗎？
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事實上，

她得了癌症而且在今天早上去世了。
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' n( I& l- _7 O而且......她生下來就聾了，
6 L. l! W% B8 g8 j8 H: t, N" [
所以今晚是她第一次聽見我彈琴。

我想要讓這場演出顯得特別些。」
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' d: W! X: q! _, H, ~

! ^( l1 N; h+ o
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當晚在場沒有一雙眼睛
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不被淚水浸濕的。
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) S* k/ G9 v& Y2 ^當社福人員要將羅比

帶到收養家庭去安置時，
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我注意到他們的眼睛也紅腫了。



我心裡想，
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因著收了羅比這個學生，

我的人生不知豐富了多少倍。
7 n- o0 K, r1 ?7 H1 D
, _. O5 F% ~$ l

是啊！

& N6 k7 \) _+ ~+ U6 J# o* c( R我從未提攜過半個學生，
1 T% H) C, o7 _" a
' E, A) t+ Y" j  h4 D. f2 L( M但是那晚我自己

卻成了一位受提攜者--羅比的。



/ e6 i0 N  H$ D- |" f* }' R0 o2 r他是老師而我是學生。
- X9 V! l. i3 D" P. b8 m: }
2 Q0 {! {& |6 W+ K

因為是他教我何謂堅持，

' n9 a8 `0 N7 }% d0 V: M' E何謂愛，
8 \  ?9 d$ s5 r; h1 V& ~8 P. a* s
何謂相信我們自己，
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以及願意在某人身上冒險一試，

即使不知道為了什麼。
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' b, B4 R) D$ h& n, u( a

) |+ Y& v2 x7 B4 c這些對我來說顯得意義非凡，

+ o- O5 u4 A: W2 b自從羅比在『沙漠風暴』服務，
6 z/ b% F4 U, N8 v# J
並於1995年四月

) U2 R3 Z* B0 i0 o在奧克拉  荷馬市的阿佛瑞德‧莫瑞聯邦大廈

毫無預警的爆炸事件中喪生後。

, p1 R0 t' s9 d4 D" s6 ]
- g5 C) V: V5 K: i
新聞報導意外當時他正在......彈鋼琴。

三思

大姐，您也爱煽情阿？

北极熊

好文。让人感动啊！

三思

原帖由 smallbilly 于 2006-3-21 00:47 发表
好文。让人感动啊！

2 R3 M7 F+ N6 X9 v5 j3 Z" X* r. \. B

曼陀铃

这也太煽情了。

紫色辣椒

原帖由 三思 于 2006-3-21 00:57 发表
5 V( L7 q9 }. _  p7 t4 B
6 K- v9 J6 {+ l/ I, m8 `( u

5 G1 v9 K6 [) s/ y1 D4 _* [
  t0 d! i- M/ ~: V/ P: C  j" \' |. W+ Y不能晕啊，要流泪才对！

三思

原帖由 紫色辣椒 于 2006-3-22 22:46 发表
6 J$ l8 a- A7 \6 F0 J

; K1 t' H, y! |: J不能晕啊，要流泪才对！

: {* Z/ g- ?( W9 H! Q. N4 b! D鳄鱼的眼泪我都挤不出来，最反感这类文章，不知道为什么这么多姐妹为此献泪