 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
海外观察笔记：美国是如何培养精英的
6 u' s0 U. o$ t& W- C# W
: B4 j; K- L! J' M 0 e" n! k9 O. }+ ^( m2 @$ h7 a
2 N9 f) |" m% f! o
作者：薛涌 著
& J8 v8 t# q4 M出版社：新星出版社
" k) R6 L* y) s! j5 I6 T7 KISBN：780148861X
2 z4 _9 x% e! k3 f% }1 p# C* K
( T& c9 Y& p: M内容提要
, K1 R6 v/ F1 }/ | |. J4 F m美国对高等教育的最大贡献是服务社会的理念。富裕家庭的子弟，要通过参与基层社会来完成自己的精英教育。从“二战”以来，几乎每二十年，美国的高等教育就对精英子弟提出新的挑战，逼着他们不断地适应，无法故步自封。! T) t9 S) d! U0 j; [
% |6 \* Y7 v5 J7 n: F" U$ I# }- L
美国精英家庭的孩子，不少十三四岁就开始计划上大学，十五六岁就开始周游世界，到贫穷的发展中国家锻炼，成为全球社会的一个积极参与者。虽然贫富文化、教育资源分布不均的问题还远没有得到解决，但是，许多富家子弟为了上大学参与了这些暑期和“空缺年”的课程，改变了自己对世界的看法，了解了不同阶层人们的生活。结果，他们没有变成势利的特权阶层，而是成为有责任感的社会精英。
h8 r1 f6 I: u/ F. |& T9 o+ {
( k, Z& C. p# m- M h中国的中产新贵教育孩子，注重的是选择好学校，把教育职责全推给老师，用当今时髦的经济术语说，就是教育“外包”。美国的中高产阶级，则认为一切都可以“外包”，但自己孩子的教育不能“外包”给别人，一定要自己监督。这种对谁也不放心的态度，建筑在独立的家庭价值之上。 8 Z6 W1 P& n0 `9 s6 ~
; [; Q+ {7 Z7 ?$ R6 t- z% R; ^& Q
0 Q. B4 v Y; _: j, @0 W- i
; t. Z# h: {5 Y$ z) L$ Y' b7 ]科恩（Katherine Cohen），耶鲁大学的博士，一个大学前录取办公室的官员。她开了一个名字响当当的公司：常青藤智慧（Ivywise）。该公司的业务，是给学生提供申请大学的咨询。虽然一个学生的咨询费就达29000美元之巨，该公司却照样生意兴隆。
' ^ p" k4 k2 a2 X 美国的大学录取，相当于中国的高考。不同的地方是，人家的程序复杂得多。如果光看分数，光参加SAT补习班就够了。但是，SAT的分数只是录取的一个部分。除此之外，你还要提交带有自传性的短篇作文、个人简历、高中成绩、课外活动记录以及各种成就证明，许多人还要经过面试。因此，如何包装自己，就成了一个复杂的学问。对学生的专长就在于此。她指导学生如何把自己的业余爱好变成简历中给人印象深刻的特长，对学生进行模拟面试、对之进行全程录像并作细节分析，向学生介绍每一所大学的特征、课程，甚至推荐学生读“目标大学”的教授的著作。经过一番精心包装，她再根据学生的实力，确定申请战略。
% v% z/ C' N( j; w6 _+ p4 O$ t0 G" v/ N5 g4 D) B
这一耗资甚巨的申请咨询，反映了美国式“高考”的激烈程度。这种“高考”竞争，在上个世纪90年代开始白热化。其中的原因，当然有人口的因素。“二战”结束后美军回国，夫妻团聚，拼命生孩子，生产了所谓“婴儿潮”一代。克林顿、布什、戈尔，都属于这代人。这代人在1960年代进大学，刺激了美国高等教育的急剧扩张。自1990年代起，他们的孩子（即第二代“婴儿潮”）也渐渐到了上大学的年龄。这代人不仅人口多，而且要上大学的意愿远比父辈强，特别是女性进大学的比率远远超出第一代“婴儿潮”，使得大学一下子应付不及，竞争加剧。
+ d0 \- @- I9 K
i( f* [! {5 G7 E+ o* l
* C& n1 Z, H- w/ f5 A' x
K* s: @# A9 c% Y第一部分 美国的教育新贵
2 \1 I: J: v7 v% O; z' M+ f
. l y: I Z+ u/ } 所谓弱势阶层，是由经济环境和文化行为两方面造成的。“经济平权”的目标，是为弱势阶层创造机会平等。但文化行为的改造，则要靠劳工阶层自己。过去欧洲的贵族，靠的是家徽、爵位、世袭的特权和遗产来维持自己的地位；如今美国的精英，则靠考分、大学的学位、领导世界开拓经济和科技前沿的个人素质来出人头地。美国的中高产阶级，正在创造一种培养这种素质的文化。他们的孩子，在教育竞争中，不仅有金钱上的优势，更大的优势恐怕是他们的父母本身就为他们提供了学习的榜样。
6 R0 P/ x* U: U2 ?# Y; {; x
! O* a/ P2 |# p- s- w5 N序(1)
1 l. [8 A9 h; J8 m序(2) , h' k) K: J4 v. \# _. A9 U1 R
序(3) ' I1 V, q( {4 n6 U! a; A w
序(4) ' M0 Q# q4 [/ a% A+ H& h3 d0 q
野心勃勃的青春期(1) 6 o3 @1 r1 H% [1 j. q
野心勃勃的青春期(2)
% c' `5 \5 u4 E9 j& n( N野心勃勃的青春期(3)
7 S8 n/ |) Z a2 a- B美国是如何培养精英的(1)
) b/ Q3 M0 p9 m+ g% M5 y& F美国是如何培养精英的(2)
( d: S# O" e% t+ J& y" d! V$ F没完没了的青春期 [; ^; [ D8 c- Y1 I, `" S
哈佛风暴(1)
8 u+ v, y7 f. t哈佛风暴(2) 6 S5 C: I Q8 e& n
哈佛风暴(3)
/ E$ b' y# x3 D: {- G4 s) T管理泡沫：MBA的社会史(1) ! Q% b) w* s3 R/ S" U
管理泡沫：MBA的社会史(2) . j1 o4 |/ F. J) X# l
管理泡沫：MBA的社会史(3) 6 K( d; J6 u7 ^! O$ U! H. d
在大学中挣扎的劳工子弟(1) [5 s2 x6 {: {+ g5 w4 A6 ~1 l! Y3 a
在大学中挣扎的劳工子弟(2) ( k9 L0 M* }+ M7 z8 X( ?
在大学中挣扎的劳工子弟(3) $ H* U' K3 Q5 s9 x0 a1 u
" {, q$ u D" s3 l6 F / M1 ^" z3 h6 V" u9 f$ \# S
1 k+ e- T' j* H2 l& f
5 i, v( Y9 N+ d1 }* g# ] 第二部分 “硬美国” ; t n* z' c$ m
% ^0 K5 u; _5 t6 [ 美国的白人男性，压倒性地支持布什。布什动不动身着牛仔装，模仿的正是传统美国男子汉的气概。可是，他那位看上去斯斯文文的父亲，打仗没有二话就上沙场，他却逃了“越战”，被人称为“草鸡鹰派”（chicken hawk）。他对暴力有偏好。但是，年轻时离橄榄球最近的时刻，就是当啦啦队长。那个称别人是“女人气的男人”的施瓦辛格，靠吃药当了世界健美冠军，给美国社会留下的一大遗产，就是类固醇在青少年中横行。8 x9 u/ X. T) M! A
/ ^8 \1 E- ?) o; \2 u* U; S野蛮反叛文明(1)
& o9 H4 o: N3 ]8 n( L$ C野蛮反叛文明(2) 3 o! s8 N5 z' `3 G' @4 d3 o8 s
野蛮反叛文明(3)
7 Y' z8 M, t/ r, z" F野蛮反叛文明(4) , t. w" j( B# [: W
黑权(1) $ T) }$ h$ F5 ]' c' y J, ~: R
黑权(2) % l( \. @; r6 J5 x3 @
美国人有病(1) ; H/ l' R3 V* M0 B6 X9 h: [6 l
美国人有病(2) 6 {$ z/ B1 a0 H1 R( s: V3 c
家庭主妇在美国回潮 7 G+ I6 O5 M* e) y6 }, Y* s0 f: k
《纽约人》社会(1) ' s+ m' ]9 z5 @
《纽约人》社会(2) ) j5 q* x6 A% a
美国媒体的高产 7 p) G$ g9 l8 X) b5 P' @* D0 Z
波士顿的马拉松传奇
k( R2 G# w f5 O' O假冒的美国男子汉(1) & }8 A* {5 g9 ]* z
假冒的美国男子汉(2) 2 b% X$ z4 Z& f4 e6 z. y
; S' q' e/ U \+ |0 E) z" r ! e# E0 g7 V s& G( L; v3 _
* t6 b6 b8 N3 }$ b. A0 j M1 k& ]: b; g* m! f
第三部分 保守主义时代 ) ?# Y) Y7 e' v- ~
$ O, F5 J& i: V# U1 \ 保守主义时代杰弗逊与亚当斯之争，实际上也预示了后来的美国总统政治。林肯上台后终于使南北双方兵戎相见。在此之后，1960年的肯尼迪与尼克松之争，2000年的布什与戈尔之争，2004年的布什与克里之争，也都火药味十足。也正因为总统政治背后有着如此紧张、甚至丑恶的政治争斗，使国家陷入分裂，这就更加要求就职典礼为人们提供一个超越这一残缺的现实的机会：尽管我们如此互相仇视、水火不容，但是，让我们一起来重温我们的共同理想，让我们想一下我们走到一起的理由。- i9 g' t) W v/ D/ n" t
" q8 E% n* f* C2 e& v
上帝呀，再给美国一个机会！(1)
+ ~# w5 R5 m" o0 D, v上帝呀，再给美国一个机会！(2) - V/ U4 |% Y3 ^9 |# m7 @
施瓦辛格能当总统吗？ 0 @6 C( K3 \- X; o
欧洲宣言(1) % M, m) z! S, i6 q9 }' R
欧洲宣言(2) # i: r& a( \6 `
印度洋海啸挑战美国的领导力
, z9 ^% ?0 v: ]: Q7 o克林顿与布什家族交情日深(1) 0 h' F# K' o( C
克林顿与布什家族交情日深(2) 9 |7 W4 c/ [ M( s$ J0 a6 e5 ?
上大学难过当总统(1) ( S& [4 i# U1 P$ Q) k* v
上大学难过当总统(2) 8 f4 V+ e3 `) L9 _' t% L' M
6 K4 [! m. v1 R/ |- f
; J, `# V: R; |! f/ W5 v, H2 e( M) q 0 o! N% C9 X4 W+ F2 d4 x
: `/ F. q$ b% z( b9 l: }
第四部分 故人传 0 H' y$ G/ |, m+ g' ~3 c
0 |2 I1 ~7 D$ L+ j 在国际上，美国因为过度恐惧苏联的军事力量，和苏联展开了核竞赛。而乔治·凯南于1952年被任命为驻苏大使，他一上任就被到处跟踪，愤怒至极，在欧洲被记者问及在苏联生活的感受时，干脆说那里的日子和在纳粹集中营里差不多，所不同的是在莫斯科他还能够在严密监护下上街走走，这一下得罪了斯大林。他马上被苏联宣布为“不受欢迎的人”，被迫离任。在此之后，他很快被意见不同的国务卿杜勒斯挤出外交界，此时才50岁。退出官场后，他精力旺盛，不停地著书立说，在广泛的外交事务中发言，成为美国国际事务方面重要的意见领袖，并为分析“冷战”的历史，提供了权威的声音，一直到1990年代还十分活跃。
8 r) w) L- ~1 e0 m7 ^: n- s+ v
) S( F# ?1 h! J6 h2 _桑塔格与1960年代的终结(1) ) t! }. g( m4 e$ n+ l, g" @( Q* p7 m* L
桑塔格与1960年代的终结(2)
! `8 v$ K8 G L7 f桑塔格与1960年代的终结(3)
6 V2 d/ @0 }$ B: `( l6 F5 \) L" [1 g乔治·凯南：外交界最后的贵族(1)
& I) X- |' S% ?9 @% r# S. `! U' ^ 乔治·凯南：外交界最后的贵族(2)
, n1 L1 }4 z, g1 R" I$ m特利·夏沃：界定生命的植物人(1) 5 R$ G* N$ A, p; P: F& D* h/ \( Q
特利·夏沃：界定生命的植物人(2)
% L$ j/ ~( ^( [! C $ L; u' t. K! v2 v. B0 A
6 p- X1 R3 i! N3 j! c9 v- {
2 N6 A! z$ u# G- Y
2 K# V. X$ M) ~% h8 }/ i! m4 H【下载地址】 http://www.byladxzi.cn/pyjy.rar* v7 }. `7 D; L* i
2 V# r G4 Q* M: b) f0 i+ p5 v0 _; R建议使用下载工具下载& ?+ u) ?% v! ~8 n# H' L
* G% i) N% I1 V8 E( A6 c2 t! w我是在爱搜书网站找到的这本书的，如果大家还有什么想看的书可以去里面找找看。
* _& `$ R8 h' Y3 M; ~9 c1 w( a1 e e0 X
STK格式电子，需采用eREAD6.0专用电子书阅读器阅读% `+ n1 O- C+ t" h
$ v$ F) S+ u! A" w2 u2 i" K官方下载地址：http://reader.isoshu.com9 q- L w: Z2 _$ V* {+ C
6 N* `0 Q- E; l0 i! \" M- S-------------------------------------------------; e6 S2 Q9 K9 J% Y1 d! t
: O }( A) E0 B& ~1 ]" s最新，最全，最丰富，最专业的商业、投资理财、股票基金电子书免费下载
: W% p7 \) L* p& ohttp://business1.isoshu.com |
|
狗仔卡
发表于 2007-11-1 19:49
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡