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海外观察笔记：美国是如何培养精英的$ I7 r8 F7 A% s3 B+ X. k& M$ |' L
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作者：薛涌 著/ S0 `% X% p0 h$ w! t4 M& I
出版社：新星出版社3 n- \& D9 E6 b
ISBN：780148861X + x" A0 W/ N' f1 P( T
1 Y( r+ q5 ^1 E) S# Z# B, t/ ?内容提要
. N- w7 v# w6 J$ V! O, ]( o; I美国对高等教育的最大贡献是服务社会的理念。富裕家庭的子弟，要通过参与基层社会来完成自己的精英教育。从“二战”以来，几乎每二十年，美国的高等教育就对精英子弟提出新的挑战，逼着他们不断地适应，无法故步自封。$ M$ q4 |0 V' T7 F6 N6 u0 E/ A
_- l) h4 V7 Y4 l& Q美国精英家庭的孩子，不少十三四岁就开始计划上大学，十五六岁就开始周游世界，到贫穷的发展中国家锻炼，成为全球社会的一个积极参与者。虽然贫富文化、教育资源分布不均的问题还远没有得到解决，但是，许多富家子弟为了上大学参与了这些暑期和“空缺年”的课程，改变了自己对世界的看法，了解了不同阶层人们的生活。结果，他们没有变成势利的特权阶层，而是成为有责任感的社会精英。
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中国的中产新贵教育孩子，注重的是选择好学校，把教育职责全推给老师，用当今时髦的经济术语说，就是教育“外包”。美国的中高产阶级，则认为一切都可以“外包”，但自己孩子的教育不能“外包”给别人，一定要自己监督。这种对谁也不放心的态度，建筑在独立的家庭价值之上。 ( @3 Q- X- r0 W! V& `8 }
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科恩（Katherine Cohen），耶鲁大学的博士，一个大学前录取办公室的官员。她开了一个名字响当当的公司：常青藤智慧（Ivywise）。该公司的业务，是给学生提供申请大学的咨询。虽然一个学生的咨询费就达29000美元之巨，该公司却照样生意兴隆。
. C) T& ]- ]: S5 K8 b4 B 美国的大学录取，相当于中国的高考。不同的地方是，人家的程序复杂得多。如果光看分数，光参加SAT补习班就够了。但是，SAT的分数只是录取的一个部分。除此之外，你还要提交带有自传性的短篇作文、个人简历、高中成绩、课外活动记录以及各种成就证明，许多人还要经过面试。因此，如何包装自己，就成了一个复杂的学问。对学生的专长就在于此。她指导学生如何把自己的业余爱好变成简历中给人印象深刻的特长，对学生进行模拟面试、对之进行全程录像并作细节分析，向学生介绍每一所大学的特征、课程，甚至推荐学生读“目标大学”的教授的著作。经过一番精心包装，她再根据学生的实力，确定申请战略。
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这一耗资甚巨的申请咨询，反映了美国式“高考”的激烈程度。这种“高考”竞争，在上个世纪90年代开始白热化。其中的原因，当然有人口的因素。“二战”结束后美军回国，夫妻团聚，拼命生孩子，生产了所谓“婴儿潮”一代。克林顿、布什、戈尔，都属于这代人。这代人在1960年代进大学，刺激了美国高等教育的急剧扩张。自1990年代起，他们的孩子（即第二代“婴儿潮”）也渐渐到了上大学的年龄。这代人不仅人口多，而且要上大学的意愿远比父辈强，特别是女性进大学的比率远远超出第一代“婴儿潮”，使得大学一下子应付不及，竞争加剧。" Y0 V, u2 }. u( n7 @- L+ _
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: b/ _3 `" S6 @$ o4 X第一部分 美国的教育新贵 e; e1 w' m( j% q9 ~' v/ |
/ l3 F8 D9 [8 c5 P: M 所谓弱势阶层，是由经济环境和文化行为两方面造成的。“经济平权”的目标，是为弱势阶层创造机会平等。但文化行为的改造，则要靠劳工阶层自己。过去欧洲的贵族，靠的是家徽、爵位、世袭的特权和遗产来维持自己的地位；如今美国的精英，则靠考分、大学的学位、领导世界开拓经济和科技前沿的个人素质来出人头地。美国的中高产阶级，正在创造一种培养这种素质的文化。他们的孩子，在教育竞争中，不仅有金钱上的优势，更大的优势恐怕是他们的父母本身就为他们提供了学习的榜样。
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4 B& h+ y) l# a$ e- t序(1) 5 f0 p! r$ l/ P# w
序(2)
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野心勃勃的青春期(1)
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1 C* Q w9 Y K1 s3 r1 d+ U野心勃勃的青春期(3) - D7 }" R9 U* M9 O1 w
美国是如何培养精英的(1)
% N; i) j9 |2 O* R1 `3 W P; y美国是如何培养精英的(2) - X0 O' ~( M) _3 K6 u, [0 ^
没完没了的青春期 & T. c, D, e6 H' }* _1 _ n5 T$ [
哈佛风暴(1)
! w0 `( R* t. V: O哈佛风暴(2) : t. X( _" p( U+ l: d
哈佛风暴(3) # O- ^7 q! Y# [1 m3 A# t" u; n' p
管理泡沫：MBA的社会史(1)
! l9 v' @0 q6 A管理泡沫：MBA的社会史(2)
4 f- z3 r/ r e# k: \管理泡沫：MBA的社会史(3)
$ K* C8 F2 W! K2 t! k在大学中挣扎的劳工子弟(1) # x4 e1 J8 r0 I3 _& p$ R2 ]
在大学中挣扎的劳工子弟(2)
/ Q* O4 y2 T1 G2 ?1 @# p8 w& H9 O在大学中挣扎的劳工子弟(3) $ g0 N9 |. z4 J# s5 N4 s, u
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8 v, S! d% e* M& C 第二部分 “硬美国”
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" x D" ]/ k3 r 美国的白人男性，压倒性地支持布什。布什动不动身着牛仔装，模仿的正是传统美国男子汉的气概。可是，他那位看上去斯斯文文的父亲，打仗没有二话就上沙场，他却逃了“越战”，被人称为“草鸡鹰派”（chicken hawk）。他对暴力有偏好。但是，年轻时离橄榄球最近的时刻，就是当啦啦队长。那个称别人是“女人气的男人”的施瓦辛格，靠吃药当了世界健美冠军，给美国社会留下的一大遗产，就是类固醇在青少年中横行。4 R( B# P4 v* ]: K, r2 s" _
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野蛮反叛文明(1) ' x1 F. K! ~- [. b0 L
野蛮反叛文明(2)
& J3 u! |* b9 N* g5 P8 ^/ q野蛮反叛文明(3) / |( \0 y4 A* q( T1 B, t ^2 }
野蛮反叛文明(4) 8 c: B; ~. d( R, d( d
黑权(1)
1 Y7 k" W6 z% J3 p1 Z8 W! r/ j) m黑权(2) * X. b) g; S) R
美国人有病(1) 5 C# y6 i% R! I1 K- L
美国人有病(2) 5 ^' v( Z0 R5 D3 Z/ `
家庭主妇在美国回潮 2 {) m# Z& B" Q& U
《纽约人》社会(1)
0 t V* n0 E O) B, H+ O《纽约人》社会(2) 9 Z" g4 ^9 I0 \5 U; ?( N5 b
美国媒体的高产
' p W: R) \$ B+ M% h7 T: `3 E1 U; f波士顿的马拉松传奇 1 _2 H& b l6 y! R U1 S1 G- E
假冒的美国男子汉(1)
9 B1 Y* I* |, d7 E" u& {. n假冒的美国男子汉(2)
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第三部分 保守主义时代 3 G( z6 B o1 s1 Q4 t
/ C: E4 f+ k' @" E* b 保守主义时代杰弗逊与亚当斯之争，实际上也预示了后来的美国总统政治。林肯上台后终于使南北双方兵戎相见。在此之后，1960年的肯尼迪与尼克松之争，2000年的布什与戈尔之争，2004年的布什与克里之争，也都火药味十足。也正因为总统政治背后有着如此紧张、甚至丑恶的政治争斗，使国家陷入分裂，这就更加要求就职典礼为人们提供一个超越这一残缺的现实的机会：尽管我们如此互相仇视、水火不容，但是，让我们一起来重温我们的共同理想，让我们想一下我们走到一起的理由。# K, G$ N3 q/ L" N5 D
( `5 E. D* Q4 {" T+ c上帝呀，再给美国一个机会！(1)
; E! G) ]" O0 X6 R+ }上帝呀，再给美国一个机会！(2) " U. B6 C4 a" C' O& R+ Q
施瓦辛格能当总统吗？
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" }- ?% o" A) i# l/ g. B欧洲宣言(2) % S* n1 Y$ ] u' Q( L3 {
印度洋海啸挑战美国的领导力
- `! G6 j* f Q( ?+ ?1 n克林顿与布什家族交情日深(1)
% Z' m K: G4 @克林顿与布什家族交情日深(2) ( L7 [3 @& t8 E# k; v' Q
上大学难过当总统(1)
" c7 l" j* K4 p! ]5 E" N' p上大学难过当总统(2)
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0 D: L; l; \" u5 ]4 i+ V7 P 第四部分 故人传 ; w" M8 M% J. d4 g" q+ o* s
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在国际上，美国因为过度恐惧苏联的军事力量，和苏联展开了核竞赛。而乔治·凯南于1952年被任命为驻苏大使，他一上任就被到处跟踪，愤怒至极，在欧洲被记者问及在苏联生活的感受时，干脆说那里的日子和在纳粹集中营里差不多，所不同的是在莫斯科他还能够在严密监护下上街走走，这一下得罪了斯大林。他马上被苏联宣布为“不受欢迎的人”，被迫离任。在此之后，他很快被意见不同的国务卿杜勒斯挤出外交界，此时才50岁。退出官场后，他精力旺盛，不停地著书立说，在广泛的外交事务中发言，成为美国国际事务方面重要的意见领袖，并为分析“冷战”的历史，提供了权威的声音，一直到1990年代还十分活跃。7 \" {3 \: O7 L0 j j% Q1 }
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桑塔格与1960年代的终结(1)
# m4 N9 m) l6 r! `' a. L桑塔格与1960年代的终结(2) $ @( f1 D% I" ?, g8 j. V
桑塔格与1960年代的终结(3) 8 W. X, o I% F2 M/ s' J9 @" a
乔治·凯南：外交界最后的贵族(1)
6 \: D4 ]* l+ `0 K- k4 {$ C) U 乔治·凯南：外交界最后的贵族(2) # h( O: U/ X" ]3 H+ a5 |
特利·夏沃：界定生命的植物人(1)
8 {# V3 q- o$ ]" G% \: j9 s特利·夏沃：界定生命的植物人(2)
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6 ~6 s5 L: A! E( O, h % m7 h* T9 {# L. Y
' T1 ~" `: D# J【下载地址】 http://www.byladxzi.cn/pyjy.rar
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7 }5 D- y, y6 e- o2 z: I% O2 A: _0 U建议使用下载工具下载 x8 u l: y" E
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我是在爱搜书网站找到的这本书的，如果大家还有什么想看的书可以去里面找找看。
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狗仔卡
发表于 2007-11-1 19:49
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