 鲜花( 61)  鸡蛋( 0)
|
刚刚,阿尔伯塔省政府和阿尔伯塔省教师协会 (ATA) 重新坐上了谈判桌的两端,所有家长和孩子们都期盼着能恢复和谈、早日复课!# j) {( |& S8 o6 i" r: B+ U
7 M; z2 _1 W2 k3 A; s
然而,事与愿违,刚刚因为一项拟议协议谈崩,双方再次翻脸,谈判又陷入了僵局,孩子们复课遥遥无期……1 [4 }" S, A" m& E; T( r: R1 J1 @
" f$ I# E. t, W# K% b; J, s5 d
+ q& B, x" |6 m) o/ t) ], Q, M
" p j+ \: W- m# `1 [, U U4 U, w9 U谈判的决裂点仍然是一个钱字!$ ^- L* y9 i9 ~* X, h8 h1 v
9 T8 ?* r/ D6 l J8 _& [阿尔伯塔省财政部发表声明称,ATA 需要拿出“基于现实的具体解决方案”,目前提出的协议估计需要额外20亿加元,这是省政府目前无法满足的。
& ^+ v; N' J2 f( L, G% Y8 J
) G9 r8 z2 j! ?7 D3 v# {7 c& l% ]而在新闻发布会上,ATA 主席 Jason Schilling 表示,该提议就是植根于“现实”。
0 k& \' V4 s9 d, y* D" y+ `, o0 ~% {
“你想要现实?去看看我们全省各地的教室;
- L. }: T$ X* Y. e. ]3 y1 d9 \) T, ` v6 C
7 k I6 s! \6 A5 \
/ h# o' w4 P {% ]& f9 d
你想要现实?看看我们拥挤不堪的教室。看看那些需求得不到满足的学生。看看那些在鞋房、走廊、体育馆的舞台上上课的老师。”
z% {. _9 d' |' z3 l! D8 o, d0 d/ o, y) \" x8 w+ H# c" f$ k
对于提案中所需的20亿加元,ATA主席则表示”这在政府的能力范围内“。
: T$ g- q9 p. n5 @/ X" Z
3 Y$ M, V1 K% h8 h& m7 N& E“20亿加元相当于协议执行四年期间的5亿加元,这是负责任的做法……本届政府是可以实现的。”
7 Z A( g m1 K n
! A k1 A5 Q$ V& F而针对此,阿尔伯塔省省长丹尼尔·史密斯表示,全省的学生与教师的比例应该是21比1,目前希望能寻求出一种灵活的方法来解决类别复杂性问题。0 t3 L. |# U ]& z! R
" G0 y6 @( f: R- ^6 H
“我们从老师那里听到的是,如果每个孩子的能力都在一个特定的范围内,那么他们或许能够容纳更大的班级规模,但随着包容性和复杂性的增加,他们需要更多的人手,要么缩小班级规模,要么增加助教。
" G# m% J1 m+ G6 b6 ]9 z5 v' @! `/ ^ F) I
7 C; m: K( X: A. U; p
我们需要保持这种分配的灵活性,这就是我们不想要硬性上限的原因。”
+ W0 b" }+ O( [! g) G
/ p! P) K- \: U) q, x孩子们什么时候回课堂?- H L2 m( B% w3 l( X
* f0 c( L9 E* [/ f4 t$ i5 O4 ?面对74万名学生遥遥无期的停课,阿省表示:将于10 月 27 日起考虑制定复工立法。$ t; r; c$ H6 t# p& Q
% h |& ?/ F4 T7 V" W& V省财政部长内特·霍纳 (Nate Horner) 表示,“如果我们到下次开会时还没有达成协议,将立即开始这项工作。”* K0 Q' A! I/ v+ @% n" J, l# F
4 p( y) f3 M0 f4 j
这也就意味着,超 50,000 名教师们将被迫重返课堂。
8 Q) b5 W6 @) H! G i3 I! n6 d: R5 F' c* p- h# e3 A* F
目前,不仅是中小学停课,连高校教育学专业学生们的实践课程都已经被迫取消。$ N$ T1 [3 o: C0 ]
6 b! _1 I% I: T- R Z
22岁的Haley Roberts在阿尔伯塔大学攻读小学教育学位。"这份工作充满成就感,我始终明确自己将成为教师。"$ }8 q9 ]: F1 `7 M. _
6 S$ y2 R8 L8 c$ ~! i: H4 d
但随着省政府与工会间激烈对峙导致数千教师参与罢工,她的梦想进程被迫中断。
7 M9 [" z# Z- L a
9 o! a+ [6 l$ u* e' Y1 }$ j. x: P”这令人沮丧——四年来我们持续学习理论,实践本是将所学付诸实施的关键环节,然而,一切都完了……" |
|