妈妈的素质，影响子女成长

齐山

        妈妈的素质，影响子女成长
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8 F& ]1 [3 `( |- x+ |% _3 C       古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过：必须有优良的妇孺，才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度，是颇有深意的。纵观历史，多少伟人名士的背景后，不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢？
$ }5 z$ m  g. t1 r7 \7 |       “十年树木，百年树人。”家庭是百年树人的起点，母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平，特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平，关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来，大脑的生物化学研究成果，证明了人的智力发展的最佳时期是在学前，大多数受过教育的母亲，都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”，各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。
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        如果，母亲庸俗粗暴，孩子也可能粗暴、蛮横：母亲友善、豁达的，子女也可能是友善开朗的；母亲邋遢、慵懒、颓丧，子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里，就可能因袭母不良的生活习惯。
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        因此，作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度，对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者（这里的求学阶段指6--18岁）。
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7 d5 \# N# {7 @% {       母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后，随着年龄的增长，道德判断能力在提高，不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲，只有高水准的价值、道德观念，才能为子女提供行为的楷模。再者，母亲的施教方法有效与否，也直接影响子女品行的好坏。应该说，子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。

' `4 d' P9 o/ Y/ H. ~5 o3 n. |       家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的，也不仅限于学前阶段，即使进入学校尤其是走向社会后，这种影响还会持久的发挥作用，这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中，母亲承担着难以替代的角色和使命；激烈的社会竞争，迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此，才能在家庭教育质量的竞争中，占有优势。

$ R6 I6 i" x; W6 F& Y; s9 t; N8 s1 .妈妈是孩子最好的老师
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  妈妈的素质有多高，孩子就能飞多高
$ o  w' w- b- J" l  用理性的母爱帮助孩子健康成长
$ c1 y5 w5 ~+ X3 S+ v( l" Q  提高自身素质是教育孩子的关键
  正确“导航”是妈妈的第一要责
  让孩子学会为自己的人生负责
  每个问题孩子的背后，都有一个问题妈妈
  妈妈也应该向孩子学习
  别忘培养孩子合群意识
& o7 e- G# B6 L$ x6 u& n: G  给孩子种下一粒“理想”的种子
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* m1 B; n5 T4 P3 _8 i" z 2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变
  改变孩子从改变妈妈开始
  没有教不好的孩子，只有不会教的妈妈
  “弱”妈妈教出“强”孩子
  重视培养孩子的爱好和特长
  给批评穿上表扬的外衣
9 T4 |0 P8 D& J+ Q  别把考试成绩作为评价孩子的标准
0 m2 m7 B, p- Y: F2 ^  做一个“糊涂”的妈妈
7 l: ^" a- Z" `' G* M0 u  妈妈要学会给孩子留面子
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2 Z8 }* N8 `  n6 @% r7 h+ a0 G 3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”
  拥有积极的心态才能有个好未来
  乐观，让孩子的未来充满阳光
" D; M2 G+ R$ [' P0 P  独立，让孩子选择自己的人生
6 I, i) T7 ~" g1 N  自信，为孩子找到生活的指向标
  化解嫉妒，为孩子心理上的毒瘤做化疗
  信心来自于妈妈的信任
  打败自私，为孩子纠正“唯我独尊”意识
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4 . 妈妈必须给孩子的10种品质
  感恩，也是一种修养
5 w0 n9 Q+ j0 F3 `6 n, @  宽容，教孩子学会“心理换位”
  乐观，开启孩子光明未来之门
+ }8 K% w1 G: L1 r7 Y  自信，构建孩子动力的金三角
  诚信，孩子人生的通行证
  勤劳，培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神
  礼仪，孩子社交的“名片”
  责任，将责任感植入孩子的心灵花园
  坚强，让稚嫩的肩膀不畏惧困难
  主见，让成长的空间更自由
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5 . 做孩子的“理财顾问”
  教孩子学会理性消费
' s& g* [/ ^$ \, j* A  不让孩子向“钱”看
  给孩子零花钱的学问
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1 _8 M: V! w4 ?& H 6 . 好习惯决定孩子大未来
  培养孩子的合作精神
! X. f$ L7 b$ }7 [; i1 }! U  惜时如金，时间安排有诀窍
  培养孩子爱劳动的习惯
# I6 F" s6 @: _  养成良好的生活习惯
  节约，让生活更富有
  培养孩子爱学习的习惯
) j4 t* N5 N5 ^' g9 V# Q. R2 L  好卫生，好身体
1 ?' l3 ^8 M3 ?  培养孩子良好的思维习惯
' D; z0 c- o8 i, t* y  培养良好的文明礼貌习惯

7 . 妈妈“素质教育”
  发掘创造力，给孩子善于发现的眼睛
2 A! p9 n0 H  Y3 z  提升理解力，让孩子从阅读开始
  集中注意力，养成专心致志的习惯
' j" v9 m* W: C7 w6 ^  增强记忆力，送给孩子黄金效率
  发挥想象力，让孩子拥有五彩的天空
' U. d0 \1 f3 y& F' ~8 e7 H0 l  锻炼观察力，激发孩子的求知欲
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' _% ~2 F  r/ V. B: s8  . 11个“不要”，
7 f3 \& i' W, d* j3 k& M  不要让母爱失去理性
1 t8 U9 R$ K0 g3 Q& U% L  不要让孩子总围着你的“思想”转
+ Q4 D$ ~0 K8 ]+ @: @8 e! F1 q) s  不要总拿妈妈的权威限制孩子
. D+ |4 ]( r' E9 }0 q  不要以自己的“标准”判断孩子
4 B" j" i8 C5 c# S) Z; n  不要把自己的兴趣强加给孩子
2 [* O; u" {2 E9 L  不要为孩子的错误“买单”
  不要用“分数”衡量孩子
, L* n) w) g4 O2 x6 O  不要一直强调孩子的“弱点”
# e( Q- z1 U/ X; J/ P0 S9 I. r0 L  不要为孩子规划人生，让他自己去开拓
# @- V" E$ u. ]' r" O0 s, m3 W  不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引导
  不要助长孩子的虚荣心
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3 I( d! T2 }& C$ p& T+ E$ E 9 . 最伤害孩子的7句话
6 y' ^6 ]8 U) K6 I0 X: C1 q  “你真笨”
8 h8 _, L" {8 W7 j8 f& J0 l& m  “给我滚出去”
  “这么多年，真是白养活你了”
) g2 ]  W2 J4 u+ H! r5 F  “没见我正忙吗，以后再说”
  “看我怎么收拾你”
  “你看隔壁家的××，比你强多了”
0 N8 J( U5 Q4 P5 m, S" g  “别以为你长大了，我就管不了你”
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9 F) h9 q7 i2 z% C10 . 妈妈教育孩子的6个细节
9 I2 c; S, `% o0 }4 h; _  爱心比金钱更重要
) I' k9 z- k8 D3 h. W  守时，就是守住你的诚信根基
8 q% o& H$ A6 f3 I1 @" w8 }/ [3 S  别让孩子囿于自己的天地
" n- e4 D6 C1 e; t' _  将挫折变为孩子成长的契机
/ Y- h- M  `2 c2 j# g* u  再富也要“苦”孩子
  不要可怜，为自己负责
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' O9 v& A5 ~, Y: [ 11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”
; j& g* H4 }- L. P- V- j4 m6 W- w2 N  专注——让孩子集中注意力
  承受——学会承受外部压力
  挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰
  分辨——是非观是立足社会的根本
  合作——培养团队作战的能力
  口才——舌灿莲花，成就美好人生
# O% m3 s. e: f8 W6 X+ p/ w  反思——让孩子不犯相同的错误
  输赢——正确面对胜利和失败
" J- _( L. ~" j$ j7 A  沟通——猜疑与对抗的溶解剂
% t5 s  D0 l7 X, B* H6 o; r% z  亲和——做一个受欢迎的人
  责任——胜于能力的竞争力
5 k% F0 L1 {$ H- g1 Q  应变——让思想冲破牢笼

12 . 让孩子爱上学习
  不做“高压”妈妈
  找到俘虏了孩子学习的兴趣
$ P$ U% P- P6 W  不给孩子“贴标签”
  适时采用“牧羊式”教育
  巧设“陷阱”，激发孩子的求知欲
1 R1 l( J/ y- n7 ^$ U. T  化劣势为优势：地低成海，人低成王
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13 . 给时间让孩子好好娱乐
  给孩子一个好环境，让他玩个痛快
2 Z4 P& G( M2 L" P  因势利导，寓教于乐
5 }, b! E7 `/ \  让孩子不再“一网情深”
1 N7 s1 x% x6 g! g" V: R. F' t& t4 O  点燃孩子的想象力
  做孩子的学习榜样
5 p/ u4 [) `( o5 x+ _: y  及时用“后果”来督促他
- L3 t8 D. k1 g" [& J  及时表扬孩子的“爱学习”
  培养“自我管理”是根本

14 . 培养孩子的“特长”
$ o% h% u' m4 v  做孩子的慧眼“伯乐”
$ |" H( y( T/ C6 s, x  维护孩子的进取兴趣
  顺水推舟，做“有效地”偏科
" U" P1 G% ~0 `  不让孩子的热情“酣睡”
! Z# m* m% u; l" V9 T9 f7 L' r  未雨绸缪，从“长处”抓起

' S3 n. h, @% |4 d0 g. n- y% Q0 G15 . 改变孩子一生的七堂课
+ B5 B9 C' e1 B+ f" l; J$ z  身教课：合格妈妈，优秀孩子的开始
; T3 v1 W: e2 {+ e3 R* I  沟通课：更好地沟通，更好地了解
  责任课：妈妈是水，孩子才是前进的舵
  批评课：引导孩子进入正确的航道
% i, }* v* J% z5 y: ~- h  表扬课：不要吝啬赞美的话语
  幸福课：栽植一颗“向日葵”，收获积极的人生
! J+ @" a2 L$ f8 ?% l  爱心课：塑造孩子健康的人格
6 C1 `/ }% ~1 w1 H! D: j  成功课：种下优良的种子，长出丰硕的果实

! \; ~6 _; g* x0 W  z9 i链接：http://user.qzone.qq.com/951013628/2

cumin

绝对的。要以身作则

cumin

妈妈都爱孩子

齐山

cumin 发表于 2016-1-13 19:12
! M6 H. X5 @4 W& j' ^绝对的。要以身作则

lake

很有意思

齐山

lake 发表于 2016-1-13 23:35
很有意思

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