 鲜花( 8)  鸡蛋( 0)
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一直在想:既然孩子都喜欢打电子游戏,既然“奔跑吧兄弟”火爆全国,既然爸妈们都希望孩子的时间过得快乐而又有意义,那何不把这几个特点结合起来, 让孩子放下电子游戏,玩一场真人版的科学大闯。
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闯关的活动形式, 是孩子喜闻乐见的闯关游戏,类似真人版Video Games。
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而活动的内容,是好玩的STEM制作和游戏,即让孩子自己动手,完成新颖有趣的科技小制作,小实验,以及好玩的数学 互动小游戏。(STEM 即科学,科技,工程,数学)同时, 以孩子意兴盎然的故事和人物及为主线,贯穿游戏始终。
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为了更有画面感,附上一次精简版的活动大纲, 请大家帮忙看看, 这种操作可行吗?您和孩子会有兴趣吗?% O" n8 ?/ h: @. J7 Z5 a
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活动题目:寻找宙斯的闪电 0 U& F: O, G* P! ?- n& l6 s
第一关:普罗米修斯的密码(室内或室外) 学科挑战: 数学技能, 团队精神 & {$ m% f* y2 p$ H. |
孩子们 在指定范围内找到隐藏的卡片,解开卡片上的谜题,而后团队合作,将所有答案组合出密码通关。' i% J( o1 y2 H# q
第二关 赫尔墨斯的陷阱(室内) 涉及学科:工程设计,气动原理。0 s+ T8 S9 q5 r. u- l
孩子们观察纸车模型,自己动手设计创作纸车。 吹动纸车 通过一定距离,即可通关。' \& X1 Q, _+ Z& V8 v9 u7 |) y
第三关美杜莎的魔咒(室外) 科学原理:力学平衡。
- U# A& H+ f) N& r4 d$ N& A 孩子们观察模型,利用泡沫、竹签,泡沫球制作模型,将5公分的竹签竖立在头上保持平衡。
% k& o0 u" r; b1 h! \# M0 K3 x 快速旋转10圈后,将自己制作的平衡模型顶在头上走10米不落下,即可通关。: u. C8 J9 f' E0 L; M
第四关雅典娜的智慧(室内或室外) 考验技能:逻辑、推理 9 Y3 S5 Z8 M, [5 T3 \% `7 |. v8 m
孩子们做出指令指定动作,其它孩子猜对可获得一张文字卡片。将所有孩子的文字卡片组合成一句话,则为宙斯闪电的终极线索。队员破解线索后找到闪电。6 L4 t' s" o, \! D6 ~
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