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转发 养儿女的真正含义是什么

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鲜花(2) 鸡蛋(0)
发表于 2014-1-22 15:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
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转自文学城1 t6 {. K( x+ f' p) _& i+ F, D3 J
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很多人都不知道穷养儿,富养女的真正含义。一般人认为男孩要严格,少给钱花;女孩要给买好的东西,多给钱花。有儿女的看看这篇文章。教你如何穷养儿子,富养女儿。 ' J: f7 n  |! j1 @6 {2 k
穷养儿子,是对男孩一生的投资;而富养女儿,是一种文化修养的投资。两者之间的共同点是培养孩子自信、自立和智慧。
8 ^9 Q5 T1 f. X7 r1 w, L4 [! c从来富贵多淑女,自古纨绔少伟男。所以“男孩穷养,女孩富养”成为传统养儿育女的“金科玉律”。. `$ u% U- F& O4 p  S  N

; ^7 |$ K6 N6 B* T" r“穷”养男孩的真正内涵
- c' T- k+ V: G: l, E作为父母一定要清楚,现在儿子受“苦”,长大后才会成为一个“富有”的人,成为真正的男子汉!
& T9 q$ e1 q  |6 C7 p: T3 q对于每个男孩子来说,无论是成长还是成熟,都需要自立自强,需要承担更多的责任,需要面对更大的困难,需要不懈的自我奋斗。$ o3 H  J9 k, b# ]# F/ G' x. B
可以说,成功男人的成长和成熟,是一个不断挑战自我艰苦奋斗的过程。也许,好多人认为“穷”养男孩,就是控制孩子的花销,不要给他太多的享受,以免惯坏他,这样的理解较为片面,和我们所说的“穷”养有一定的距离。
2 L+ I1 ~0 T0 m2 z& e. g! I我们认为“穷”养男孩,更重要的意义在于通过对“穷困”和“艰苦”的切身感受,对孩子意志、品质、性格、心态的磨砺,锻炼和培养给 孩子带来的价值。, H0 A7 O9 ?5 i( F* E3 c
如果没有这样一个过程,男孩极易养成挥霍的习惯,贪图享受,脆弱无能,不负责任,不知人间真情。$ \, i7 L7 ~3 S2 r9 c. [
就像有的城市小学生听说农村有孩子吃不饱饭,竟吃惊地问:“饿了为什么不吃巧克力?”这不禁让人想起历史上的痴呆皇帝晋惠帝,天下荒乱,百姓饥饿,他说的话就是:“何不食肉糜?”: i! u+ a5 V5 K4 t+ P
这样的男孩日后怎能面对生活的考验?他们迟早会被社会所淘汰。
7 T& ], u: G9 ~古话说:“艰难困苦,玉汝于成。”男孩要成才,不可回避“艰难困苦”的磨练,方能“玉汝于成”。  I( z' g* {# e; e* i! q
让男孩过早地亲近“富”,远避“穷”,看似爱之,实则害之。所以,一定要让男孩子在必要的“穷”和“苦”中得到锤炼,懂得以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
1 O+ Z9 E  M& ~+ u当然,我们这里所说的“穷”养男孩,并非是要男孩吃糠咽菜,忆苦思甜,让男孩承受不必要的非人折磨和痛苦,而是让父母减少对男孩子的娇生惯养、包办代替。
) p/ p2 Z/ D2 e( [让男孩子从小多一些经历、多一些锻炼,培养他们坚韧、顽强的性格,是没有坏处的。% q  [- b3 @2 i
概括起来,“穷”养男孩我们主要可从以下几方面来理解和把握:% {& K: Q* @0 Y! f' a" F+ k& c

' [$ }) m9 H) q/ r4 n4 U. y“穷”养内涵一:0 U5 l1 w6 m7 P, _4 Y) @; U
让男孩过点“苦日子”。优裕的物质生活和给孩子大量的金钱,是葬送孩子的第一杀手。  Y$ E  p3 ]6 w! @, k. s+ G% M
有人戏称,孩子拥有大量的钱财,除了购回享乐、好逸恶劳、攀比之心外,还能买回囚车和监牢。
9 s  Y- ?4 N& U经济腾飞了,腰包鼓起来的家长们,将钱用在培养子女上,这本无可厚非,可以给他们创造良好的学习条件、环境,但绝不能给他们太过奢侈的物质享受。. A& i3 y, d" M1 u5 m
要不然,就把钱存起来,等儿子长大,有了正常的金钱观后再给他也不迟。为了儿子的积极奋进,为了养成儿子勤俭节约的美德,为了不让儿子饱暖思坏,还是让他过点“穷日子”为好。7 V+ Y" C, ?1 s3 y$ x" F+ v

& S" }; O6 B( l: B. Q+ |" d- `“穷”养内涵二:
3 \9 O. x8 P+ ?; q; W2 m5 r9 g让男孩体验挫折感。温室里的花朵承受不了狂风暴雨的侵袭。" L3 d3 r1 d1 A8 _& Z
含在嘴里怕化,捧在手里怕摔疼的爱子观,会促使男孩子意志不坚强,心理承受力差,稍遇不顺心或挫折就走极端。
: q# V6 p- u* s9 {8 a挫折会激发男孩子勇敢无畏的精神,积极面对遇到的困难。作为父母,就必须让儿子遭遇“挫折”,鼓励其克服并战胜它。9 e) U* C: k- [& I

( {5 j2 R+ w6 W$ L" r' |0 q“穷”养内涵三:
# h. A/ m! v# X, d$ G/ R让男孩学会独立生活。“衣来伸手,饭来张口”,“万事包办”,这是育人大忌。+ T' J$ q) b' x2 @0 D) Y
很多大学生不会做饭、不会洗衣、不会叠被,这简直不可思议。这样的男人能接受社会的各种挑战吗?能有创造力吗?6 f8 R3 l8 k" r8 Q) P2 Y% N
所以,父母要尽快从儿童时做起,教会并让他们独立承担力所能及的家务事。生活自理、会做家务、做饭、独立办事是人之必然!
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“穷”养内涵四:
7 {4 ]1 f+ ?# _! b4 _让男孩适当受点委屈。男孩子必须要学会坚强。
! K* s& C  T1 h  d8 m  u, S适当地受点委屈,就会对生活有更深刻的认识。儿子做错了事,家长给予适当的批评和惩罚是必要的,哪怕他受点委屈,也不乏是育人的一种策略。
. w) G7 j. l' Z4 j, E0 [这样的孩子,领略过多种情感体验后,逆反心理少、心理承受力强、心理健康,易成大事。8 L7 k* W# T2 f, u$ K9 @( h

& I3 n; }- `8 {; s+ i“穷”养内涵五:( I& f5 O2 n6 y; |* p# b! `( i) q
让男孩学会承担责任。责任是男人肩头的“徽章”。
4 G( g7 L$ s# u$ c6 O, z8 F6 j3 U0 A因敢于担当,不推卸责任,才让男人更显魅力。所以,父母对男孩要从小进行责任心的教育。让他们未来能担起家庭和社会的双重责任,成为一个顶天立地的男子汉。; R4 w& m) u$ \5 p( d( P3 Q
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“穷”养内涵六:2 {2 j; O* x6 J7 T4 M
让男孩多点乐观和爱心。  [9 J$ b" t% O& H( b
乐观的心态和善良的爱心,是一个成熟优秀的男人必备的品质。所以,父母要通过不同的方式方法引导孩子,擦去孩子心灵的污垢,消除孩子心中的自私,让孩子成长为一个乐观开朗、善良真诚的人。
  x" t/ O+ N8 F7 y1 ^* z0 K每个父母都爱自己的儿子,但爱有“小爱”和“大爱”之分。那种一味地宠爱儿子的做法,就是“小爱”;而那种“穷”养儿子的做法,才是真正的“大爱”。0 H( N6 G) e5 x; S8 ~" [
大爱无疆,男孩子只有在这种教育下,才能成长为健康快乐、优秀卓越的男人。
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“富”养女孩的真正内涵
6 o' [7 w: Z. _( [! Y" W 女孩富养,其重要真义是从小要培养她的气质,开阔她的视野,增加她的阅世能力,增强她的见识。, T6 G, r7 ^" [1 B! {0 }, Z
“富养”的女孩,因见多识广、独立、有主见、有智慧,很清楚自己要的是什么,什么是真正值得追求的东西。等她到花一样的年龄时,就不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。
- N1 n7 |+ H+ e2 z 女孩最应该培养的品质是,首先善解人意,其次有一个好的性格。只有这样才能较好地控制自己的情绪,会对给予她帮助的人心怀感激,做一名优雅的淑女。5 [/ F- w+ a$ ~4 H! k& I
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“富”养内涵一:
& z( j) y. z4 |; \1 c. C' L鼓励——鼓励着养,而不是谦虚着养。1 B+ F$ |' |; M5 m: f
曾有一位女孩的妈妈问:教育女孩的方法太多了、太繁杂了,有没有什么“最完美”“最简单”“最容易掌握”的方法,可以让我这个“懒妈妈”也能顺利引导女儿成长为一名优秀女性?: }5 Q$ Y: |( Z9 Z2 t
答案是这样的:非“鼓励”莫属。
4 Z8 u6 g6 V- z记得一位13岁的女孩,就曾在日记里写道:每当我碰到困难,犹豫不决的时候,爸爸总是会坚定地站在我的身边告诉我:“孩子,在爸爸心目中,你是最棒的,爸爸相信你能做到!”多亏我的爸爸,我才能养成独立、坚强的性格。3 H. l2 Q# _* K9 m; g
与男孩相比,女孩生活在一个关系的世界里,她们需要别人的肯定和认可,需要别人在后面推她一把。: v( s: w  Z: I' Q, J
对她们来说,别人的肯定和认可、别人的助力,就是自己自信、独立、坚强、追求卓越的动力之源。
% {* T9 ]; R8 `- ~4 x! O+ k在女孩的成长过程中,多说一句鼓励的话、多做出一个鼓励的行为,往往就会创造出教育的奇迹。
9 W- k8 t9 P0 `4 y, `. @当然,“鼓励着养”,而非“谦虚着养”也就要求我们
. l6 C0 ^: B1 M) O; [; A8 [& z4 L---常说常做:
% \; h' Q. ^# l: \/ _( O“女儿,爸爸妈妈很爱你。”
4 v# N5 z& y' \" ^* \7 f( h“爸爸妈妈相信你。”7 i7 N$ t* x- I0 R% B
“在爸爸妈妈心目中,你是最棒的。”
/ Q" O- b+ H/ q6 Q女儿伤心的时候,把她拥在怀里;女儿胆怯的时候,拍拍她的肩膀;女儿忧郁的时候,时常给她一个明媚的微笑;没事的时候,常和女儿静静地说点悄悄话……  e, s% B) Z# J3 n* O
---不说不做:
; Q: B7 V7 ?1 r4 v“你怎么总是做错事。”( ~  E" p; G) ]- v9 [- ^! G
“和××比,你真是差远了。”
; b2 @4 v1 X& B9 Z( w+ P+ l4 u6 y9 i* M“这样的表现,真不指望你有什么出息了。”
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“富”养内涵二:5 q& ^/ |+ z/ u4 W8 N' q
疼爱——疼爱着养,而不是溺爱着养。
5 y5 {' k8 b. y& A6 c# d) I女孩健康成长的第二个“富养内涵”,就是爱,就是源自父母的疼爱。但是,家长朋友,我想问问你们:疼爱的方式,你选对了吗?5 @5 @4 i8 a* a8 h! W
让我们先用一个小故事来测试一下自己的“爱之度”。) @: y; B* t$ z. d
溺爱的故事:/ p4 w; [# \2 G3 W
女儿和邻居家的小朋友闹矛盾,一位妈妈这样对女儿说:“可恨的××,都怪她/他,惹得我家宝贝受伤,再也不和她/他玩了。”
* C/ }+ }! R* d4 C/ t$ M; A疼爱的故事:
. L6 K) Z) O$ X+ ?9 a* k女儿和邻居家的小朋友闹矛盾,一位妈妈这样对女儿说:“我们原谅××吧,前几天她/他还同你分享她/他的玩具了呢!”! G7 N; w. f" R7 l7 f4 C- c6 @
什么才是真正的“疼爱”?什么又是过了头的“疼爱”——溺爱?同样的一件事情发生在自己身上,自己又是如何处理的?我想此时每位家长心中,都已经有了自己的答案。7 \, H5 `/ R" ?, M3 a7 Z
如果不想培养出娇气、蛮横无理,甚至颐指气使的“小公主”,就应杜绝“溺爱”。
1 l. i  z  Q0 ]5 N# ~5 k那么,“疼爱”究竟是怎样的一种爱呢?# L0 |5 {* h: w1 ]+ b
在我看来,疼爱就是用光明、温暖、坚信、乐观……这些幸福的字眼,去占据女孩最初、最柔弱而单纯的心灵,把它们变成女孩一生的信念,让她的世界充满爱与幸福。; {- _6 H* Z: ?3 v. |0 n; u* g( V( C
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“富”养内涵三:3 h+ F# Q& {- R) g1 e7 S, @/ m
负责——负责任地养,而不是顺其自然地养。
6 b% }  M1 k+ g4 C一位相交10几年的女朋友每每和我谈起自己的母亲,总是一肚子的委屈:从小到大,我妈什么都不管。姐姐嫁人,她就一句话:“这婚事我不同意,以后后悔了别来找我,也别怨我。”) s/ q  d: Q1 L. f
我考大学那年,她也是一句话:“你喜欢什么就报考什么,不用问我。”结果现在,姐姐婚姻生活很不幸福,她最恨的就是妈妈;我一想到她说的那些话,也是想爱妈妈也爱不起来。
. H3 m2 _& q: T- z每次想起我这位朋友的话,我就会深深思索这样一个问题:本来应该是与妈妈更为贴心、更为亲密的女儿,何以对母亲毫无感情?
0 W/ P5 H' ?+ E想来想去,我不得不承认这样一个事实:真的是父母做错了。父母错就错在,对女孩的养育太过“顺其自然”,而缺少一种“负责任”的认真态度。* x7 ~6 I5 t. L
这种负责任的态度是什么?就是你要为女儿的成长“帮点忙”。
( G. g" Q0 r- L7 f" q% ?假日家长发现女儿性格内向,甚至有些自卑。那么父母必需“帮点忙”:带你的女儿多多去交际,鼓励她,赞美她,赋予她自信。7 y1 n/ m; \. M9 w8 Q0 O3 v* C
假如她爱好很少,没什么特长。那么父母应该“帮点忙”:带你的女儿去逛逛乐器行以及舞蹈学校,引导并培养她的爱好。% U) g  V  W* N' Q( H3 E
假如女儿遇到重大的抉择,左右为难。那么父母一定要伸出援手“帮点忙”:把利与弊分析给女儿听,旁敲侧击、潜移默化地去影响她。
4 q# g7 K2 |: z: O- ~# J消极的父母,顺其自然;积极的父母,创造“自然”。生活中,这种为女孩“创造自然”的帮忙机会,实在是太多了。% y, y, ]( d: b
总而言之,负责不是说你对孩子的饮食起居照顾得多么好,就叫负责了。负责,是你对孩子能力的培养负责;对孩子身心健康的成长负责;对孩子的人生蓝图负责;对孩子的未来负责……
5 q! e3 \5 S9 Q- i4 ^负责与否,决定了女孩是否会成长为一个一无是处、事事依赖别人的人,还是坚强独立、独当一面的人。
9 P4 Q2 M" S" o4 U我以为,这才是富养女孩的真谛!0 D1 p* O. e7 ^# b( c
! ^3 ?0 n- n+ r& A/ P
后语:以上几个观点听上去似乎都是在情在理,但我们总结为一句话就是:无论穷养,还是富养,其内涵都在于教育。家长无论是对男孩还是女孩,都重在培养孩子自信、自立和智慧的过程。
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& m2 ~! z) D! D0 }* @转自 文学城

鲜花鸡蛋

JoyceAccSG  在2014-1-23 15:49  送朵鲜花  并说:我非常同意你的观点,送朵鲜花鼓励一下
鲜花(238) 鸡蛋(4)
发表于 2014-1-22 15:50 来自手机 | 显示全部楼层
精彩!
; n6 s  O* {0 c( [& ^2 C谢谢!
大型搬家
鲜花(2) 鸡蛋(0)
发表于 2014-1-22 16:18 | 显示全部楼层
鲜花(97) 鸡蛋(4)
发表于 2014-1-22 20:16 | 显示全部楼层
金玉良言, 应顶背诵下来
鲜花(8) 鸡蛋(0)
发表于 2014-1-23 08:48 来自手机 | 显示全部楼层
Very good,thank you!
鲜花(2034) 鸡蛋(1)
发表于 2014-1-23 10:22 | 显示全部楼层
Thank you for your sharing.
鲜花(11) 鸡蛋(0)
发表于 2014-1-23 14:21 | 显示全部楼层
不完全赞同,若我有女儿,觉不能嫁那些凤凰男,就象北京爱情故事里的石小猛。真的,我觉得很多小时候吃了很多苦的人,长大了,大部分都很自私,小气, 而那些家里条件挺好的小孩, 长大了,大部分都很善良,大方。
大型搬家
鲜花(467) 鸡蛋(3)
发表于 2014-1-23 15:12 | 显示全部楼层
学习了。
鲜花(1654) 鸡蛋(51)
发表于 2014-1-23 15:49 | 显示全部楼层
鲜花(89) 鸡蛋(0)
发表于 2014-1-23 16:11 | 显示全部楼层
写的挺好的,只是非要套进“男孩穷养,女孩富养”显得逻辑不通。养男孩那几条和养女孩那几条根本不矛盾,其实男孩女孩都适用。
鲜花(140) 鸡蛋(0)
发表于 2014-1-23 18:16 | 显示全部楼层
养儿女的真正含义是什么??是传承生命而已.过了三代,谁记得住你?
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