孩子为何在学校屡屡受挫？

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作者：晓红

, ~& S- e- r. t9 ]; @Lily是落地才一年多的新移民。在周围人眼里，她和丈夫移民加拿大后可谓一帆风顺，不仅在一年内双双找到专业工作，还刚刚买到了好学区的新房子。在这么短的时间内就实现了在加拿大安居乐业的梦想，夫复何求？

没想到，春风得意的Lily最近却遇到了烦心事儿。春节时在老乡会上一见面，她就对着大家倒起了苦水。
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原来，Lily有个正在读小学的宝贝儿子。这个小男孩自幼聪明伶俐，学习能力极强，深受父母和老师的喜爱。Lily和老公原本在国内也过得顺风顺水，只是为了让孩子能够接受更好的教育，才动了移民加拿大的念头。
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$ b/ v, s  L' N% S令Lily和丈夫倍感意外的是，移民后大人过得如鱼得水，反倒是儿子在学校里吃尽了苦头，也受了不少挫折。

% L# ]' J) x2 C8 e! M一开始是因为纪律问题多次受到老师的批评和惩罚。这个孩子天性好动，上课时爱讲话，尤其喜欢在老师讲课时随意插话，班主任多次提醒却收效甚微。老师便给他安排了一个「独座」，把他和其他同学分隔开来，还经常让他到走廊里罚站。

1 g) L8 \7 I* a  m孩子对此很不服气，Lily也认为这种做法对儿子不公平，并专门去找老师沟通。但老师坚持认为，在孩子没有认识到自己的错误之前，她不会让他与别的同学坐在一起，因为那样会影响到其他同学，对别人不公平。
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另一个困扰就是这个孩子和同学的交往出现了困难。他本来很喜欢和其他孩子一起玩儿，但由于经常和同学争吵，又爱对别人动手动脚，大家都对他避之不及。Lily强调说，儿子其实并不是真的要和别人打架，一般都只是推搡一下，并没有造成对方的身体伤害。而其他同学却很不高兴，马上报告给老师，Lily的儿子因此受了不少惩罚。
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一个原本在中国被老师视为「好学生」的孩子，如今却成了学校裡的「麻烦製造者」，孩子的自尊受到了很大打击。老师显然不太喜欢他，今天写个纸条，明天打来电话，内容一律都是告状，列举孩子的种种不是。Lily和丈夫对此烦恼不已。

# e9 N2 p& `* `5 b$ Q3 Q/ xLily沮丧地说，她现在真有点后悔移民了。孩子在国内时好好的，是公认的「聪明」孩子，书也读得好，怎麽一到了加拿大，就开始讨人家嫌了，这反差也太大了吧？

9 J1 X+ J1 q4 G7 ILily的话引起了在座众人的强烈反响。有好几位朋友不约而同地提到，自己的孩子刚刚移民加拿大时，由于淘气不听话，也遇到过类似的问题。
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说到底，还是因为中国与加拿大的教育理念有所差异。在国内，只要孩子「聪明」，读书成绩好，老师就不会觉得他有太大问题，甚至会以此来断定他是个「好学生」。
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许多中国家长也认为，男孩子「淘气」是再正常不过的事情。上课说话、不服老师管教不过是小问题而已，没必要大惊小怪。一些父母甚至鼓励男孩子们在一起玩儿时打打闹闹，觉得这样才像个小「男子汉」。如果他老老实实规规矩矩的，父母反倒要担心了。
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3 Y' \. x, b$ v5 o在加拿大的小学里，老师们更倾向于从孩子的综合表现来考察和评判他们。认知教育和分数当然也很重要，但绝对不像在中国，可以「一白遮百丑」。
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就比如Lily的儿子，学习成绩也是不错的，但他在学校裡过得并不愉快。他的老师说得好，单纯用分数换不来他人的接纳和欣赏。遵守学校规范、尊重自己和他人的感受，才是加国学校教育的重中之重。

在加国老师眼里，学生上课随意插话、不服从老师管教是很粗鲁的行为，爱与人争吵说明孩子缺乏起码的情绪控制能力。至于动手推搡他人，则更是犯了这里的大忌。

这里的孩子从小就被教育：绝对不要随意触犯别人的身体。推人、打人的行为，常常会被老师视为「暴力倾向」，批评教育还是轻的，如果屡教不改，说不定要到校长那里去反省了。
出现这种情况不能全怪孩子。刚从中国来的小孩，都是按照在国内长期形成的行为习惯来为人处事，一时还无法入乡随俗也很正常。做父母的面对这种情形，也不用过度紧张和焦虑。只要和学校密切配合，假以时日，多数孩子都会顺利闯过这一关的。
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. Z2 Z, Z* R1 `& K: R! d( v一般来说，女孩子由于比较乖巧，应变能力也更强一些，往往能在很短的时间内就适应并享受这里的学校生活。男孩子，特别是一些在家里被过度宠爱和纵容的小男孩，则往往需要更多的时间。
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$ ~  Z& |' c% f& R* S  W听了大家的七嘴八舌，Lily的心情逐渐平静了下来。她说：「看来移民加拿大以后，不仅成年人需要改变和适应，连孩子也得做出相应的调整啊。」
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真人

有病，在国内就可以随便推搡别人？我们都在国内读的书，怎么我就没有推搡过别人。如果是打架，肯定是被老师罚留堂或记过之类。估计这孩子是官儿子，没人敢碰，将来就是个坑爹的，还是好好管管吧。还好意思在这长篇大论的。不害臊。没必要转这种没建议意义的帖吧。