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某天,2岁的宝宝很正经地说:“我心情不好。”
, U2 }7 N9 G+ Z5 K# ]9 }听了这句话,你会不会觉得这是小孩子在瞎说,会不会觉得2岁能有什么烦恼呢?如果是这样,你就大错特错了,因为即使是婴儿也是有自己的情绪的。
7 r- R; G# y. P5 B7 r婴幼儿在满月前后就能表现满足和愉快的情绪;3-4个月会出现愤怒和悲伤情绪……24个月复杂的情绪可以全部展现出来。所以,小宝宝2岁的时候,就能表达各种情绪。4 \- n* M3 N) ]! G' u5 t% d! Z
如果你家由于之前没有及时地以恰当的方式疏导宝宝情绪,以致造就难对付的“问题宝宝”,不妨来听听早教专家们怎样应对吧!- J: m) T3 J5 q: B# R! ^
嫉妒型5 K& | ^# ^% z2 P D; ~+ Y5 S
表现:
* n0 V, |* b% ]4 q) q1 H( C. a1.小气、小心眼
. r% T0 b; X8 N4 ]3 M: X7 a2.不容许别人比自己做得好
# O9 n( h! Z4 ~0 V `" ?3.不愿听夸奖别人的话
# ], Q( E. v! i s" G Q4.爱指责别人
6 A9 j3 q8 ?/ o3 j$ C6 _# y% N5.幸灾乐祸) ~6 H9 F) M" e# S+ X* \
应对方法:
+ n: l" }! Y; x$ w* r% x) ]( \' p1.培养孩子的自尊心和自信心3 W$ V( I& N1 N( C1 P
2.发现孩子的优点: m U1 d e' ^' ^/ M
3.恰当地表扬和赞美) d5 K& L4 z' L$ d$ @
4.转移对嫉妒焦点的注意力
0 T6 e$ l h2 W& \5.家长不要落井下石
) m- B1 d8 s. @+ r) u& g- ^' r面对这类宝宝,家长首先要做的就是要多发现自家宝宝的优点,帮宝宝利用自己的优点树立自尊心和自信心。9 P ^- q7 d* c
胆小、退缩、孤僻型% S6 f3 L% {+ x! z% b
表现:* B: D- w( D' r; Z# X4 k; c0 e$ K
1.不适应陌生环境和新环境
; u' y) ]( V) |* P2.不爱与人交往
4 H! o) R4 W' v9 k! {7 [# D3.焦虑、缺乏安全感0 b% m9 u- S1 w8 k9 P
4.回避陌生人5 H& N- k8 R* q: e/ M# b$ W) _
5.依赖性强1 f# o1 n4 B8 z
6.恋物癖% x1 i- n+ b0 f' |1 u, s) N$ y
应对方法:
6 }+ Q$ e3 W, R% ~1.婴儿期树立良好的亲子依恋关系 g7 c# e2 M! |- I/ o) g" P
2.及时鼓励,适当关注; I% Y/ B! P/ R& c2 Y
3.适当创造让孩子成功的机会
* J% N; V$ @4 J- Y4.不恐吓威胁孩子
n5 O7 `$ Q% C2 C8 }# D5.慎用惩罚和批评
' O& d/ [4 q- a7 ~* _, H) h% _胆小的宝宝是缺乏安全感的。这类宝宝敏感、自卑,家长应该尽量以舒缓的方式与宝宝交流,切忌用鬼、警察等字眼去吓唬宝宝,也要慎用过于严厉的惩罚和批评。
/ ~1 n3 h! n0 I7 j7 R9 U焦虑型
- y2 U0 ]: `4 D. {表现:
! S5 i+ t' }5 R$ s! `# z0 f1 d1.常出现睡眠不好、做恶梦、讲梦话、食欲不振、多汗、尿频、便秘等症状
6 d- ^1 A% O" M O2.或退缩、过度顺从,或暴怒、恐惧、拒绝入学7 U- C2 {8 ^8 g3 O
3.不能完成学习任务
: ^8 ]4 v" O; |3 R/ x4.过分敏感$ v) O) P0 s" C! Y2 J# z
5.自我评价过低
) c R0 Q/ w, K! F- ^3 \& e6.不受同伴欢迎* h0 Z) B+ E8 w/ F. H
应对方法:
: U$ y3 Y) |, h. V/ j1 P6 I3 S1.创造一个宽松、安全的家庭环境" c) U- y# X4 i- q
2.尊重孩子的性格特点
9 q& K# p) m8 G5 w U) [$ s3.不要对孩子使用强制性手段,要防止突然出现的刺激对孩子的心理和情绪产生不良影响
! I) d. B" Q/ s. S) M8 b' K% G3 D4.建立良好的亲子关系4 F j O9 q- n" V1 P$ D% d$ ]2 w
5.培养孩子坚强的意志和开朗的性格( G, v) b; Q/ I& ]" o
面对这类宝宝,家长切忌当着宝宝的面吵架,宝宝偶尔看到暴力等不好的事情,也要及时给予疏导。9 k, C0 d! y8 Z4 l2 x a2 Q. B
暴躁易怒型
6 Z9 e" E) `' h表现:
, v3 w x! T$ \( m4 S1.任性、无理取闹
8 Q* {5 ?+ Z7 S/ p& S4 g: p2.稍不顺心就大发脾气
' X7 g i& ^3 ~: E: ~: a: e4 [3.发怒时歇斯底里
- o9 R( k6 s/ M: G$ i% ?" [4.攻击性
& w" p" b" R# g- Y; A- T5.破坏性行为: ? N2 |0 Z. Y7 j) w" X
5 U0 Y! T% B7 I( m* b8 a6 q6 ~& F, @+ N W% f7 W+ T! d8 X2 Y- s
6.缺乏耐心- G6 F7 L$ u: }" Z$ Y
应对方法:# G% w8 M, e7 }) M, {4 [
1.家长要注意自己的行为. ~* c+ W1 w- e" w, f
2.置之不理,给孩子时间冷静& M6 U% a. l2 u. P0 y4 {
3.不迁就、不宠溺、不妥协
8 Y. p8 ~6 ?, a2 p4.哭闹时,绝对不谈条件,合理要求要在宝宝冷静后满足
0 X: y5 X" [. W! J( c+ c' r5.理解宝宝,容许他发泄+ X" y, J5 q- h) ^& `
6.切忌以暴制暴8 ]! i$ u1 C/ `. Z J) S; [
宝宝的模仿能力很强,因此家长应该以身作则。如果宝宝想以这种方式满足自己的要求时,家长应该冷处理,绝对不要在宝宝发脾气的时候与他谈条件。* J3 m9 O8 M' f5 M
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