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这根本不是一个悔不悔的问题 (转载)

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鲜花(5) 鸡蛋(6)
发表于 2012-6-19 00:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
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近来知青问题大热,大概是下一代中国领导人有知青经历,但我认为那些议论都近似于0 N0 ]9 T) H$ g
胡说八道,中国从来都不缺拍马屁的文人。极端一点说,中国历代的文人大多数就是干6 Y. |% d: G/ e4 Y/ e# ]- n
这个的。, x$ V+ D- _4 s% `. u
+ G  k5 C" @- b5 w) a
首先,什么叫做悔,那是因为你做了一个错误的选择而终身受累。所以知青无法有悔,
$ u+ ]0 Z" Q5 a5 o$ T因为没有选择,能不做知青吗?敢不做知青吗?
; e( u9 ]' v) u) m2 n居然有人谈什么自愿,那简直叫做颠倒黑白!
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$ x$ ?( O7 S; y8 V说实话,当我要去做知青的时候,我没有什么很不高兴,大家都是这样,似乎是必然的
- v+ ]# V+ L* I: i4 r。一方面有点舍不得离开家,另一方面却想到母亲不能再干涉我了,而有些如释重负,
" A# V, t, \. O9 m那时我总认为她把我管得太严了。
4 h8 C$ u" g" m7 g5 g很有些不理解母亲为什么那样犯愁,她一点点为我打点行装,一边千叮咛万嘱咐,就像
: u% t8 [. J: X" V! o: U5 y. U发生在昨天一样。在她看来,我还根本不知道怎么照顾自己,而且我小时候一直多病。5 M- ~: v; [% V+ Y* l# T4 m
结果是当然的,下去不久我就不知多想家了,但那又有什么用!% o- a6 L  s3 V% I8 S2 _
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我想自己的这种心态并不少见,我那时才15岁,是一个未成年人,根本不知道前面是什
2 Q# a1 S3 e7 S) o& U; [么在等着我。母亲当然是清清楚楚,所以她才会那样担心。0 J  d% C- ~1 U" M; F5 }4 X
今天这个时代,未成年人是不能自己做主的,那时谁管这些。
! X1 t. z8 [: j5 y5 s我不让母亲送我,因为我和母亲送过姐姐下放农村,姐姐那时候也不过才16岁,在车站( V8 Q  `- u9 Y# h# B; H
许许多多父母和子女哭成一团,要是高高兴兴,这种父母只能是没有心肝。( ]/ M* _" ?% T) E# w. A4 F
把未成年的孩子从父母身边夺走,让他们日夜牵挂,这是世界上最残酷的事情,怎么今
2 z6 A2 L2 |& b& u" n天还会有人说好。
* c$ K: M! a" L& A( g" }我实在不能理解。
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孟子曾经说到:
# ?1 T' ]( p8 Q- P$ G% p故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所! x( T# T; R0 W3 `
为,所以动心忍性,曾益其所不能。
4 @& L( V3 l( k/ {……. 然后知生于忧患而死于安乐也。# J* J- n; j* d% P& T! X
这是中国历代志士在逆境中自励的名言,我自然同意而且敬佩这种对待人生的态度。) S" B) }9 `; f" C
但是孟子并没有说人人都应该这样,只说的是那些即将要担大任的“斯人”。孟子不会
) m% P, R7 d/ p$ r; |( s$ b说所有的人都应该去给折磨一番,然后从中挑出所谓的“斯人”来,那就是有点缺德。0 s5 P+ I6 L# x) a4 k& @
不过尼采到是说过这个意思,认为这个世界的目的在于产生英雄,人类受苦,打仗,死
0 G7 v: I/ L5 `& ^2 U人都无关紧要,其它人存在的目的不过是为了所谓的“英雄”。' N4 W- @/ A1 Z4 b/ U1 ^

* S3 q3 m1 y6 C9 p1 ]4 |( k( A在我看来问题非常简单,核心在于普通人有没有自己选择人生的权利,有没有存在的价3 g/ q. k2 s$ _6 A6 T
值,如果没有,当然理所当然,你成为不了“斯人”,那是你无能,怨不了别人。
3 O  Y4 G! z$ h+ n) [我母亲是一个平平常常的妈妈,她不愿意我受苦,愿意我在她的身边。也许她早就看穿
; Q( L  P6 _' `4 g) F了我不是“斯人”的料,但她却没有权利选择,只能承受。. I3 L* S& X: `
她不可能赞成有些人的说法,千千万万的孩子要去受苦,只是为了产生一小撮所谓的精" j5 c% x) _. L# t% U/ m
英,因为她爱自己的孩子,不过有人也许会认为她没有什么出息。% h8 Y& b! e4 |! R
让我奇怪的是尼采是外国人,而中国传统文化中的主流并没有类似的东西,比如说庄子" Q: J- r9 o" D- z. [4 ?. L) j
直接就是鄙视圣人(英雄)的,而孔子则企图在民和统治者之间找到一种平衡,尼采为' {% U. x2 }6 Y, {* ]- {8 A' r
什么会在今天的中国有这么大影响?" C+ {4 c1 {5 Z

2 p: _1 {1 z1 Q0 M+ q9 a更奇怪的是:在西方因为希特勒德国对尼采英雄论的精彩实践,现在没有哲学家,或者# t0 _% T1 O1 V" v9 Z- I
名人敢公开采用尼采哲学中的这一部分,为什么在中国,这个同样被尼采式的英雄害得. q/ @- K. O8 G7 G7 @* Q% C
不浅的地方,这些东西还在大行其道。' L# o" @6 a. K. u- K
我以为一个正常的社会不应该剥夺人选择的权利,你想成为要担大任的“斯人”,那8 `( N: Z; |$ a
好,祖国艰苦的地方很多,没有人不让你去;而像我这样不可能是”斯人“的普通人,4 Q  T) e0 V& u0 }+ f
也能够轻轻松松过日子,而不做”斯人“的垫脚石。
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自从我读了罗素,维特根斯坦以后,就习惯于从逻辑上分析一些说法,马上苦恼就来了
2 p6 u9 h/ K: M7 X/ A7 T) T,为什么一些非常明显缪误有些人就是看不到?$ E3 ?/ o; U0 a
比如说,农村人苦了世世代代,你为什么不能也给苦一下。这个逻辑有问题,起码不是
) c, {8 ~3 G# f1 J* w3 P唯一的。为什么不能是大家,特别是统治者努力做一点事,让他们不再受苦。+ [0 ~% r* C! r' L& ]
今天非洲仍然穷人多得是,那我们就不应该买房,买车,而应该到那里去,那么这个世) m, @3 y; K# V# a# n! l
界的经济怎么样发展呢?
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还有一种缪误就更不应该了,我称之为虚伪。比如有人在美国总在骂美国不好,说中国
2 J8 c9 P& A5 Q* z. ~& `/ m怎么,怎么好。这就不是语言逻辑的问题了,因为美国绝对有许许多多不好的地方,而
. e" N" Q% a" q4 _+ k4 {中国也肯定有很多好的地方,我毫无疑问的同意。但是那些人为什么不回去?/ b# {$ z  _* h
同理,那些说知青下放好的人,自己是不是年轻的时候志愿去了,或者现在愿不愿意把
( p# _- X$ m8 J自己未成年的孩子放到那里去?
7 J& x! \2 p# T/ N6 N我不认为那些人做得到,孩子18岁应该去上大学,这种在语言和行为上的不一致,除了
  ^7 q  f& G! h% I5 @. z8 ^& C虚伪我找不到第二个词。
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