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教育孩子父母不该有的态度.% l6 \& K# z6 _* {6 w& |2 N
(一)表扬过多$ q3 S9 ?$ B* x @4 ~5 ?) h- k
: U F0 Q$ q6 b, q7 |太多的表扬会给孩子 造成许多束缚与负担,当达不到父母的期望时,孩子很容易产生挫折、内疚感。如父母总夸孩子“太聪明了”,当考试成绩不理想时,孩子就会产生深深的自责与沮丧,自尊心与自信心受到沉重的打击。
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: Z! K" A% X0 s8 ]. b; R- l6 R热点推荐:如何对孩子进行挫折教育!
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& K; G+ j* @7 a: [( O因此,父母最好就某件具体的事情表扬孩子,如“你今天的作业写得很好!”
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4 b3 s8 d$ t: N+ V: X( D& O(二)提问过多7 L) n# J3 S' N0 `0 H( E, I
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由于迫切地希望更多地了解孩子,许多父母往往一等孩子放学就问个不停,“今天老师有没有提问你?”“数学考得怎么样?”“都和谁一起玩儿了?”……太多的问题只能引起孩子的反感与抵触 ,落个“讨厌鬼”的名声。
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% T; y& w4 q& X( {- m4 g有效的做法是进入孩子的世界,更多地和他们一起游戏、聊天,在不经意中,你就会发现孩子的许多秘密。" `3 p; r" }) h# \1 w1 S, ~6 Z
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(三)命令过多# A- g2 a$ m. d" |2 c( x5 P+ |9 P
0 d6 u$ X2 W) K/ r, |) J9 y* J“写作业去!”“把电视关了!”……过于频繁的命令容易使孩子“充耳不闻”,当孩子经常对这样的命令无动于衷时,父母就应该考虑一下自己在孩子眼里的信誉了。
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(四)否认感觉
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这是许多父母很容易犯的一个错误。当孩子说“妈妈,我怕,打针很疼”时,父母经常会安慰说:“宝贝,没关系,不疼的。”这样只会使孩子感到委屈与恐惧。较明智的做法应该是:“宝贝,妈妈知道,打针是疼,可是打完针后病才能好。”意识到自己得到理解后,孩子的感觉会好些。
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+ {. l! n6 [, r9 a4 s0 Q/ _(五)呵斥和嘲笑
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当孩子考试成绩不理想时,某些家长会大声呵斥,“笨蛋!木脑瓜!”这种做法会对孩子的自尊心造成严重的伤害。正确的做法是就事而不就人提出批评。9 y& _4 z+ f1 l1 |
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(六)不以身作则. k: i* \+ I, c/ q' a; i5 f% G
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当孩子在外边和人打架时,父母又打又骂的态度会使孩子在内心产生强烈的不满,“不让我打架,你们怎么还打人?”在孩子的心目中,父母已威信扫地 。教育应该是一个双向的过程。 |
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