 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
$ g& x+ N- X2 S& y8 {! i: o/ k" k' ~3 K* l1 d; l$ ?5 f: }
1.02 l8 ^) R5 @1 D1 R- b
特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。
& I) K8 r, m- p; L" Q1 H* m \* A
6 v" ~6 G7 H; y' V$ s6 b! P8 `9 U/ } V: |0 b% C
1.5! P3 }+ D. C; a ?& U! {
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。
) p) ?/ Z! G1 c6 H& U% r- x; l" M( D5 h" o+ }8 ~7 e4 G& f, h$ E
2.0# P* e3 ~: w- o, [2 C" U& Q
正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。
/ ^# I2 {# P, I. ~1 e; G) i' K 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
5 X1 G8 s8 G# ]9 I9 a+ C- p+ h 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。; t x# q% j( P9 e) K2 ~
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。" s7 d. R; X- ]8 P& ^
特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
# J& t1 |: _% E2 o. |% X
/ e% e) u8 N# A6 v+ d 2.5
" k) r& y# j4 \0 x 正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。5 `% W$ b! z% }# [
反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。) s5 P' ?" w. W. j
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。! s# r6 Z4 V7 g: F2 F$ s- [7 K
网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
' M% z- F8 e3 t) l$ z; N6 p9 P/ Y# B4 o X 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
; o3 R6 ?" j+ o7 J: G8 g+ E8 y; v8 W1 R% b
3.0
: h/ T" N+ v5 h- N& Y: ?! I 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。3 s: k% {! U, ^ e
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。2 T/ a2 O. V3 L- P4 H. O' Y& S: |
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。1 o- u4 L1 h4 A2 E" H9 z
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。- k( _, G/ [/ u( \$ N
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。) {; Z$ O! m! `: r
% ~& }2 t% K. _/ G! a& j$ m
3.5
, q7 S6 Z6 I) E- Q- H2 j v 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
4 X; z. u; v: P4 X4 @" w3 D 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
4 b" I7 M+ ^& f- I发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。
( e5 ]1 ^( u7 n4 P4 H 网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
' }& l. P! R0 N( l* f 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
; y) A/ I- a ]% D J; e/ n4 u& i" O2 }, [+ T
4.06 O4 p2 {4 i" z8 q2 J
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。% P' @( u5 x9 t! ]0 Q$ r* z. P, y
反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。* a' o8 c' Q+ { a7 @" \
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
2 {# ~$ [4 s- h+ F0 l$ J$ v' q 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
" z% R, ^8 y' O6 g/ c+ o 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
% R0 q$ r1 e9 \0 T. P. ], B2 |1 D+ Q5 e- y
4.5" Q( S" p$ C0 T' J: B! d
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
8 ~" T% q4 ~, d' l2 h, K& O 反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
; n9 V' V7 O9 o 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
1 h/ o: p: y8 ^9 I0 u 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
6 E$ [" w8 H, w* o' i" g 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
& I$ b, }/ i& G$ q' X; A4 ^8 w3 Z7 k( k7 C
5.06 V/ q4 ?4 I4 @) h; T) B
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。# M {/ A+ X. |4 P! |: w- z
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。1 D, ?' t; L0 f, Q6 T3 {( i
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
0 }) x! j7 o4 _0 L" {2 R+ o 网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
3 K2 ~; M5 B/ u0 ]# F0 ` 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
5 M$ `& n/ c: @7 D
; m* ?4 E. ]8 ^ t6 |" \ 5.5/ U/ P4 P5 |' ]0 C
特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。) m p' U' X+ b# a$ v, j% C
8 Y. M4 r9 o4 g" Y 6.0 }* W/ l: [: a, p$ }
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。2 R5 _; K3 Z$ }
9 k" w% p+ i4 Y, \" q 7.0
/ C0 A$ s% c. F 特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
