 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
/ X& i4 X1 w3 Y C0 E
3 [. |7 M' E$ o* R; b1 [8 F7 ` x 1.09 `5 G! Q/ V1 x# m' Q
特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。
3 ?, m1 _. L$ |% y: Y( u# Z8 b) Y7 ?2 O# y5 y2 s
" l- r; r. G, L% v" v 1.5* l2 P Z* h* A9 r' i" h
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。
6 t2 d- M4 }# f! M
3 q8 f$ Y! v, a) Q1 S8 [ 2.0
" d* o8 t4 _+ B9 _+ j( W5 _ 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。( [! ^2 m# z2 ?9 z% g- l: n6 p
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
: a0 ]1 l% N* b( w- X& C0 D 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。+ B: G. h A& y% J; I* k
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。- D- k' o9 P5 ?; b( s H
特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
: b, \: h6 _, g
6 `/ N- I; R0 U5 q2 o. L 2.5- d/ ?; F' Q" U" C# M& ]3 S
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。; Z- n! { ?8 @" K1 }+ N8 |* p
反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。" z7 k! K3 D$ S2 w
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
3 z0 [0 A& E) s& j3 `/ L4 g 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。( f# d3 X# U& c" `; k- B3 Z* ?) U
特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。6 L6 E0 p3 {. N" @$ H3 C2 ?
( X, c! J! `1 u" a" @$ w+ [! B 3.0" q, y# }3 q6 B% Y, v- h
正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。+ G z9 c& }/ v
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
0 J' e; @: s0 F( \$ @; K" l0 n 发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。6 p7 d0 y4 r4 G) M/ Q: L
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
2 I5 L1 L: H% m' h5 h1 i! ^. y 特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。+ c* s8 u& [7 U1 u) D( _4 I* I8 T
4 E0 `" R& K% ~ 3.5
2 M, b7 P/ p% p( |* Z 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
$ @4 c+ h+ F1 h' J" ?) I6 T 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
7 }( P9 h# |' N6 S$ g发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。
- M; v( R6 X4 p' G 网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
: Z! \/ g' D% x- g& Q; u% E0 ?* i 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。* k7 r7 w7 ` c1 o
- L: A3 h+ }7 p3 z* ~0 X# X 4.0
# {# l3 ]+ ^9 J8 e2 @ } 正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。0 ?% ~6 q9 F* E H" p
反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
5 w9 T% ]' v( |; w 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
4 B. W& b" O4 i4 g, }* f 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
- e$ q+ P4 O* D9 T% D, ]) _ 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
, z9 }: Q3 X' o( P. b3 A9 }$ C
; Q" B; Z4 R3 j4 c* Z' [ 4.5
3 S6 I) G# J4 X# Q! u. \) d 正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。- O9 N( q6 S, I
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。; z. W( Q& z" m/ L0 e
发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。2 f) L: G& P7 C- R. v6 }( h n6 A
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。/ y1 y/ g' }; C9 z/ P
特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。# a6 h2 ~6 N- }8 e
5 f: {0 \+ x% h/ M8 j- G
5.0- g) R/ c$ I( M, t
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。
+ ^* P7 x; G* d8 J& | 反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
5 |* c4 C: O# h 发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。1 b; E6 q' ~; x; R0 i
网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。+ p6 K& @$ g& H) h
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。+ V: l4 A4 m8 P4 p) ]* J8 ]0 m
9 t' ^1 U3 {- H4 U* t9 K* N
5.57 P6 }: u( ]/ \8 ?) o
特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。: {, q* \; I+ @# \& V
. u8 b* V8 R8 f7 M# m S" Z% B 6.0 . ?3 m$ i; S4 c' r1 j1 g. v
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
0 F# x& k i- X% X7 p8 P9 u2 c3 R3 g
" i6 Q' |0 m1 q2 K1 E1 D1 X7 Q, V 7.0 6 m" ^% e5 \. s+ |9 `+ U" U! w# G4 ^
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
