 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
& q6 J' m7 O! L* c' ?8 O) i
4 S2 y+ R) J5 j8 \9 J 1.0- D2 V: P. Q! q( P' a5 F& y7 ?% l
特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。
/ F n) R7 ~0 N/ K% w/ `8 r/ \
1 p! u( Q/ @# U, D7 v8 n' Q3 E0 u
6 q1 E0 `: z2 J0 O 1.5
S; L! f; x* ~4 `, e; R7 @ 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。# P3 f/ Y" U1 w# q: ^
8 X' X. j+ o, o 2.00 |2 Z" S" A$ ?/ A
正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。, y* `, s6 T) U: L" M, H/ H
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
9 L* O) U5 a$ C! Y4 o 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。& @6 S) V2 u( R6 F0 I
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。+ Q' @9 X7 P( `& T3 c
特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
, B0 A( k+ _2 r! q$ o' o
, w( K. {$ n% S0 Q3 d8 _ w 2.5+ l5 `7 U9 Q" R7 d
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。 z8 A* q+ X+ s$ Y) }
反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。, k6 C* D8 c+ y6 [* a0 Z) K/ I4 i
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。3 w, S5 Z7 y, f$ _% ^
网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。5 y3 L) N S* W, j& e! _
特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。# D X m1 b" c7 o8 n. X: z" ^
0 z: x) E( F L8 a/ K% J 3.0& G+ ]: q" H6 ?+ \6 d/ W
正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
+ M7 E- H5 n9 T0 x O 反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。' w; i8 g& k! k9 }2 {3 {/ {5 d
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
' n! H+ H/ s- C! J0 f, N- X8 H 网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
9 I8 Q2 Q# l9 ]. @) V/ u7 ? 特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。: d6 T3 b6 v: S0 a# i3 e' m
+ Q3 p, r0 D6 [( Z$ m9 q% O$ R$ f 3.5+ K( B* E' `$ v U* s3 \
正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
Z: n4 A4 z- } 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
+ ]. M+ Y/ \: U1 g1 ~1 c发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。
+ t$ Q) B, a4 D# \/ Z5 Q 网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
2 z7 G! |7 F( ~% B: R* ~7 A 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
- ?% X: N% ]! a0 e3 U
% f( h) X8 j) P7 O( W* @ 4.0- B Q+ T) l6 x, E6 R* w5 O3 C
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
$ Y. B! h' O5 k 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。; y' L' k( ]5 e7 h3 \. n) H
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。& q% `0 `/ g, }1 u% I# \
网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
. Q) j% ?! f+ _ 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
8 {% S: x6 |) d7 j
# A& L# u. A2 M5 V" k 4.5) N4 _. ~- [5 F9 ^
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。( |4 Q& g7 [% |& z
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。! V. Z( f+ M- ?( R
发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
' l, X' R# b" q" g" j" `) a- z8 \ 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
& l" G) x ?- {0 F" i: ]: z9 _* } } 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。3 P$ o; l+ p. ^; ?- w2 X
2 {( F" J l/ X# Q- T) ]; V
5.0
1 q2 |" D- G8 G# W: m) @# s 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。 r; } P z9 }! P0 B( T& N- _
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。 @ A8 q" R, d, ]# b9 v+ _2 F
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
8 K- ^9 {$ S3 `4 Q, E 网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。 R# b5 p9 G9 O6 g: p/ n
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
* Z, ~3 ]- p6 |+ o$ @# h
& f' |; {& H' t* \' W. G+ c 5.5
0 A: P9 X3 o1 ]0 C; I* d5 X+ b 特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。4 k4 T+ {5 N- D4 K* R
3 C2 t& Y6 L- Q/ e2 o/ _1 y
6.0
m+ \# u5 h0 c: @7 | 特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
2 n6 i3 g) D/ v3 O1 A$ _
# ]1 V: |3 C" M1 b9 L6 F; H+ l 7.0
* ?( Z+ p& O+ R0 d, k( g 特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
( F$ o' c" R) ]8 m
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
