 鲜花( 233)  鸡蛋( 0)
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' ^: q8 `% y' j/ p" j0 y8 U; }这就是那张在网上广泛流传引起了无数争议的照片 我想 这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差 更让人揪心的还在于 当这两个孩子长大之后 我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处
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5 b" O* C \: s5 I4 \不是我要影响市容 而是我饿了啊 / V) ?5 S* n) q, f2 f( i
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这就是我们的教室
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$ D/ _/ C* \0 w; E3 @垃圾堆里的少年的精神家园 - {- X! v: a; @2 K, W
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年轻一代的素质, `8 C0 P& [ E" t
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为71岁老外生下儿子的那位25岁的复旦女生* J* I5 u+ p, j+ x$ j, S
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想要回一年工钱的被打民工夫妻 ) m* |8 _9 o) g' O+ U
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* p! e% d) }' L电子科大捡破烂的老教授每天都在学校里穿行 拾垃圾桶里的破烂 他把每个月工资全捐给了希望工程 自己捡破烂为生 不仅这样 如果每月有多余的钱也全捐了出去 她的儿子女儿全在国外 每月都给他寄很多钱 他却全捐了出去 这样的老人难道不值得大家尊敬吗
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7 j) X0 R: N5 O! }0 ]1 t- Y这个年轻的老师为了救他的学生 生命永远的停止在了这里 . S$ s e5 R$ M+ d2 `# B
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2 x' `0 r$ l2 b& L; @. m最伟大的事业
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乡村里的升旗场面# J. u0 B! {* g8 f
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9 n# v7 K+ C9 h; B! H& L- x一位西藏运输兵 军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳 可他连自己的妻子难产死亡都没来的及看上一眼 下跪 在妻儿的墓前下跪 男儿一跪仍英雄 4 P" a0 u0 a3 [; p% d
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知道风雨同舟是怎样写的吗 |
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