 鲜花( 1)  鸡蛋( 0)
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常常听到一些父母说∶“小孩子愈大越难管、愈难教┅┅”这或许是实情。但是,亲爱的父母亲们,千万不要因管教儿女艰辛困难,就半途而废、鸣金收兵。因为,管教儿女不是选择题,而是父母的天职。
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, w4 l. {9 h' J! s2 U, \笔者生了三个孩子,对每个孩子有不同的管教方法,但基本原则是一致的,那就是不当的管训必须避免,否则会给孩子的身心造成难以磨灭的伤害。. w0 }5 Q! g) H% R' E! e5 B- q) V
6 e S, [: J0 t那麽,哪些属於“不当的管训”呢?哪些属於父母容易犯的错误呢?以下是您不可不知的“管教儿女十诫”∶
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& X4 ?% B& Q3 I2 u- X) `2 @; r1. 勿惹儿女的气* J& V+ x6 q3 h% u- x* F/ E
1 W7 }- d7 w# k8 i, L) ?1 O可怜天下父母心,因为爱孩子,使出了浑身解数。当恨铁不成钢之时,轻则呕气、进而惹气。父母、儿女间时常弥漫著一股不和谐的“气”氛,感到相见不如不见。% B/ v9 n& B0 p% d& ^
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营造双赢的亲子互动关系,父母首先必须做到如圣经所言的“不惹儿女的气”,尽量以倾听和理解,对待成长中的心肝宝贝。
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2. 勿喋喋不休
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要让孩子讨厌一件事,最好的方法就是不断地对他唠唠叨叨、喋喋不休。唠叨,是精神上的疲劳轰炸,任何人都不喜欢被人“碎碎念”个没完没了。
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3. 勿过度保护- r& W7 c2 |( _6 A4 Z. Y, f6 k1 g
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在温室中长大的孩子,出了家门,一冷一热就无法生存。过度的保护,导致儿女无法自我学习成长。一旦离开了父母的保护伞,立即显得问题丛生、无法独立生活。8 p5 O* V3 W' \5 c& j8 x
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4. 勿无端猜疑
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) g" T; a) [6 p事件尚未查明前,切勿一口咬定“就是你干的好事”,强逼孩子“招供”。
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5. 勿乱贴标签
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; I0 O \: e( Q1 Q! M' ` d“懒的跟猪一样”、“笨死了”、“浑蛋”等骂人、负面的话语,具有强力的心理暗示作用。这些“咒语”会深印在儿女的脑海中,造成负面的自我认知。
/ X3 e. E4 e& m3 O. J) R0 e爱他,就不要伤害他。父母怎能以咒诅,伤害自己呕心泣血、哺育长大的儿女?
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+ k$ [) G O1 r" L6. 勿恐吓贿赂
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5 n) ~5 @' X& H2 I: W5 |5 O, J“你以後再┅┅我就打死你”,或“赶快把作业做完,我就给你10块钱”┅┅无论是恐吓或贿赂,都是不合宜的管教方式。恐吓,只会破坏亲子间的互动关系,让他很难感受到父母的亲情;贿赂,会使儿女变得功利熏心,只有利字当先,才愿意做事。1 O, a" N% P' A
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7. 勿堆加罪疚感
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$ U3 i. [0 k' B) t/ e- Y不当地使儿女心生罪疚感,会让孩子背负上许多无名的、不必要的心理负担。
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纠正孩子的错误时,以说明事实为重点,勿随意扭曲孩子的意图、出发点。要多说正面积极的话语,避免制造无谓的心理负担。
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8. 勿玩“比较”游戏0 o3 Y6 d! U; O8 q; ^! Z/ w
* z! ]" V. ?# e( ^) H5 f中国父母特别需要注意,避免在孩子中间,作无意义的比较。“哥哥考100分,你为什麽只有┅┅”
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! w8 \. C5 P W, v3 ~2 ?1 L' I分数、奖章、奖杯,更不应该成为父母偏爱的理由。否则会造成家中孩子感情破裂、反目成仇。不仅毫无建设,而且破坏了手足之情,日後父母亲徒增感伤。
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j1 O3 h8 E0 h! U, A+ d9. 勿揠苗助长' S1 P( L# h. _( u& [- r7 I
, B2 t* i( P9 J" J% p/ ?“速成”、“先修”的光圈,“输人不输阵”的观念,没有顾及儿女的成熟度。一窝蜂地学这、学那,让成长中的孩子背负了过多的重担。现代孩子成长艰辛,“快乐童年”俨然是天方夜谭。成长过程里的“才艺班”、“资优智慧班”,是“小博士”们喘不过气来的梦魇。$ a; F3 N& P9 u, u
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揠苗岂能助长?成长需要时间,父母亲最重要的是,为孩子提供一个合宜的成长环境,让孩子自然成长。
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10. 勿人前羞辱. j; ?- Z" K% F- k/ K6 y0 W6 L
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切勿当著儿女的面,以鄙视“犬子”的态度,向外人随意说出自己儿女的弱点与短处,让他(她)感到无地自容。更要避免在人前,以“你怎麽这麽没出息”、“你怎麽这样笨”等不堪入耳的言语,羞辱孩子。
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3 Q1 f+ w; M5 [: G) W需要即时管教时,可以把孩子带到没有人的角落,单独劝导、纠正,甚至处罚。2 }$ y. f& I" X$ A/ A$ U- t" W) A
结语% _* F' W# }1 |+ I8 T
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总之,我们作父母的,“不要惹儿女的气,只要照著主的教训和警戒养育他们。”(《以弗所书》6∶4)这就是养育儿女最大的原则。 |
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