舞蹈的种类

kenankenan

为了使大家对舞蹈的种类有一个清晰、系统、条理分明的

了解，我们采用了下列的分类方法。
+ k* R$ }3 ]1 N5 M+ D% V    根据舞蹈的作用 )
% M- ?4 V7 e( M( R# B[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Final-

7 s+ ^8 D, h! ~2 l& m' i; ^5 kFantasy-XIV-116.html]Final
# y  @3 k  r+ x9 F! y
7 x$ D: \$ o) G; r/ VFantasy XIV Power Leveling[/url]和目
  x& {* y1 o7 _, i( y: h$ H
的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（有

" O& q; ~) C, U人把生活舞蹈又称为自娱舞蹈，把艺术舞蹈称为表演舞蹈

。按实际情况看来，
$ T/ O% U0 L8 J/ T6 W[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?FINAL-FANTASY-

5 n0 g9 f. r$ a2 }5 l* c  {+ j2 s) \XIV-1547.html]Final Fantasy
6 ^: B5 i7 X2 `. q( q0 J
, o; @8 ~5 z7 D2 C$ KXIV Gil[/url]生活舞蹈可以包括自娱舞

蹈，但又不完全是自娱性的，如宗教、祭祀舞蹈；有些生

活舞蹈，如习俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以
2 q- t/ _) o" z4 P9 S
) i9 y7 Y& n& N* s) `0 g这种称谓不尽恰当。按实质来看，所谓生活舞蹈是为自己
' ~. R( u$ ?$ u, w8 P9 S
的生活需要而跳的舞蹈，艺术舞蹈则是为了表演给别人观

赏而跳的舞蹈。）
3 T' E: e# b) ?* b3 x% m9 B! s    生活舞蹈，包括有：
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

- M, m. b6 e$ m' Z- \/ lWars-2-117.html]Guild Wars 2

Power Leveling[/url]习俗舞蹈、宗教祭
/ S1 E* [) ~, f; C7 o
4 n9 M" S- K- h! J  h祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六

4 g. B. m" X9 x8 I- b/ }# p7 F8 J类。
8 x: G3 V7 f( Q    艺术舞蹈，
( H2 b/ P( ^( J8 [- m
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

Wars-2-117.html]GW 2 Power
/ D+ f9 u) ^  s3 P
" f" o% c  L. zLeveling[/url]又可以分为下面三种：
    一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典
/ n+ ?2 Z  Y( F# ?5 W
9 a! c8 h6 R" I( Y8 Z+ N$ E7 P舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。
    二、根据舞蹈表现
$ q' `) P/ D4 U) P: @# R! D1 R$ r
( W7 s/ p4 f. h: Z- C[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
- v0 A( @% `- n! w
! A4 \- c7 s/ H* _) M" x& iPoints-Bulletin-115.html]All
7 B' c7 j% {5 X
Points Bulletin Power Leveling[/url]
% P  m( M, B. D. Y& b, {
2 ], Y' N: J; d* W' T7 u' L形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、
: U3 u8 y6 F  r5 e: w
三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
    三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的
3 j  H, t3 g# H# i- [
9 E3 h6 S  `  }特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞
4 |; Z5 \0 A, s3 ^5 E
蹈三类。
    第三节各种

: s) H' |3 S/ z; K: Z8 [[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?All-Points-

! g' |$ ]: \, E' j, q4 y5 zBulletin-1628-1628.html]All

3 M) }$ O1 q4 J6 [/ mPoints Bulletin Cash[/url]不同种类舞

蹈的艺术特征
    一、生活舞蹈
    生活舞蹈一般是
! ~- g% o! d" g: u1 \5 i4 A
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
+ `* \0 F: x0 f! a1 U8 u) N
  h' I& z, K2 s2 }5 s  |Points-Bulletin-115.html]APB
- @  V9 g+ d. h0 g: J
Power Leveling[/url]指与人们各种生活

! @8 i: R5 \7 S2 {; |0 }有着直接紧密的联系，功利目的性比较明确，人人都可参
! c! H8 M. Z$ ?6 U1 j  F. |6 t
加的具有广泛群众性的舞蹈活动。
    生活舞蹈又包括以下几类：
    1．习俗舞蹈（节庆、仅式舞蹈）
0 Y$ _, c) W$ n3 N# f    我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些

喜庆节日，往往都要举行各种群众性的舞蹈活动。在这些

" z9 v: J( k3 }  l, p# x舞蹈活动中，
1 Q8 D( P9 b1 y9 i6 S
! U2 E4 T+ h0 b8 I3 {0 w: A4 t# t[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Fists-of-
) a' u6 n5 S1 P, ]5 ]9 H
Fu-110.html]Fists of Fu Power
  e8 {( Y& M8 G7 e7 s8 f& Y
Leveling[/url]表现了各个民族的风俗习
& U9 b# v9 q1 I: k7 I
8 |2 C8 R: R& c0 U, e惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。是各个民族人

4 G# o( Q( m& t0 ]: t们精神生活中不可缺少的重要组成部分。
- q4 I& ^4 {. n& _8 w1 p- b. t    如流传于湖南的

- R$ s" {; R$ }& X; q; R# N/ [[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Fists-of-Fu-

1623-1623.html]Fists of Fu
; }9 R& N) H: b9 d
Gold[/url]《伴嫁舞》是新娘出嫁前，女
4 T* I' L$ {2 Q' ^, @. T
伴们陪伴新娘的惜别活动。一般在嫁期前的两天晚上开始
1 f, p" P  w  s* O" L- ~) K
进行，直至夜半结束。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Blade-

" }, t; l/ X- ]1 x2 Q$ z: r3 I$ aWars-98.html]Blade Wars Power
* L2 y8 o; K1 j8 Q/ \
Leveling[/url]最后一晚要歌舞通宵，直
: O7 s. g, b% ~' z" [' b
* x9 d* I! n% m1 }  {; }1 ^到次日黎明后，女伴们跳完伴嫁舞，新娘上轿后，把新 )

娘送到新郎家为止。伴嫁舞由“把盏舞”、“走马”、“

/ {" U2 p1 I# y9 o! G走火”、“换信香”、“娘喊女回”、“纺棉花”、“划

7 f6 k; A  m8 o0 z船”、“挑水舞”、“卖酒酒”、“推磨”、“一根子流

: Z# e3 c3 g* p7 A- L& j6 f星”、“会歌舞”等12个舞蹈组成。舞者边歌边舞，反映
( Y7 U* S8 r% R0 f- W6 ~0 K: K
了妇女们的劳动生活和她们丰富的思想感情。
    土家族的
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Divine-

Souls-107.html]Divine Souls
. b+ [% C( f0 V2 x8 G2 v3 f% a
+ c& s4 S$ }- L0 L! kPower Leveling[/url]《跳丧舞》是湖南
; Z0 M% _0 g* V# j4 h3 C' S* t, L; l
、湖北土家族丧葬仪式中的对舞形式。舞者人数不限，可
+ A) X; M+ @" j
自由组合。多在死者灵堂前起舞：先由歌师击鼓叫歌，舞

者随鼓的节奏应歌接舞以致哀。
    流传于广东、广西、湖南、
2 {1 K; Y( z7 I2 i
' g; n4 p3 _+ M2 y  w# |4 N# P) `[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Divine-Souls-
" B# h4 ?' [0 e% x1 n
1616.html]Divine Souls Gold
! t8 W7 o4 J1 r3 D! [  ^
[/url]云南等地的《跳春牛》，多在每年

“立春”期间活动。一般由两人披牛形道具，表演耕牛的
6 s) J8 l/ Q8 Y% |4 Q
  l) a/ s& a0 L4 S各种动作，另一人扮演农夫，表现犁田、耕地、播种等劳
/ K4 [2 V) Y" U( y& U# v
动，边舞边唱，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-
! x7 R: Y5 l. s# J0 k: K8 p
2 m) s& l9 O& L1 j7 C8 u0 v9 r+ ~Pirates-II-108.html]TOP 2

, V# D4 p' b# e- V/ a% U) J) G4 ]Power Leveling[/url]歌词中多为迎春、
9 V! [* q  H9 T0 p4 o+ K
- u1 ?1 F: g% v3 W+ [劝耕、祈望五谷丰登等内容。
    在我国吉林、辽宁、黑龙江等省聚居的朝鲜族，每到

. k5 ?, T0 K4 j! V) e+ g. z1 t秋天获得丰收后，
; r2 H6 P; s/ q6 E, u$ a4 S
0 c2 A0 \" j1 G- D) q: o. g) w, c[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Tales-of-
$ Q) K+ }9 i  h7 V" ~8 v4 ?% ~4 L4 E
2 G$ J8 k! [4 @2 n( VPirates-II-1617.html]TOP 2

2 A9 Y6 Y- X" k: V' K1 PGold[/url]人们便在街头广场跳起《农乐

舞》。一般由“小鼓舞”、“舞童舞”、“象帽舞”等所
  _( ~# m/ N! N: ?7 {5 N6 [
- t) j- ?  y( D! [$ M$ P组成，当舞至高潮时，各( )舞队和围观的群众同进舞场共

' w) p$ W0 a, S& L  d舞，尽情地抒发丰收后的喜悦、欢乐心情。湖南、贵州聚
$ }! `. Y* ~$ f
居的苗族的
/ ]; j) W: N: @$ Q' c7 b4 B, c+ I
& I  Q+ H3 |7 @: W4 N# |[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

+ m6 m- k" s4 I! X7 FPirates-II-108.html]Tales of

6 }% \+ a+ `2 }  jPirates II Power Leveling[/url]《四

面鼓舞》亦是在丰收时节跳的一种舞蹈。舞者四人分别站
- D0 V3 n4 t- o. q  c4 L8 X
# T( H; S! ^; f1 r4 _% W( H$ b在四面鼓的四面，每人双手持鼓褪，同击共舞。主要动作
  J: e* N, Z) Q, Z& Y
有：“起鼓”、“梳头”、“圆手”、“背剑”、“擦身

”、“翻身”、“犁田”、“耙田”、“插秧”、“扯草

”、“挑谷子”、“收鼓”等。动作幅度大，风格奔放，
0 _; K$ A' l) ~+ x3 h! ~
表现出苗族青年获得丰收后的欢快和喜悦的心情。③
    2．宗教、祭祀舞蹈（包括巫舞）
    宗教舞蹈，是表现宗教观念、宣喻宗教思想，进行宗
2 G: K8 U+ [4 W8 B
+ g6 s1 j2 ]' S4 F3 V教活动的一种舞蹈形式。宗教舞蹈是对超自然、超人间的

5 u/ d$ O. e1 T8 b) d神秘力量——神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为
% t" v  Z, H9 `. a, T; d% p
可以被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。是宗教祭

仪的组成部分。
6 ^) j! t8 S6 |" k3 L7 T$ }9 @[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?RIFT-

106.html]RIFT Power Leveling
* N4 V6 D5 y1 X5 Q0 q
[/url]主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病

) K, [1 B$ n$ V: T、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐

。我国不少地区[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
! }& E" |0 W" i" i
RIFT-1615.html]RIFT Gold
8 @! z# S$ H! h4 M0 i! p$ ]# L. ]
" R. t; Y5 `1 N5 |, p# F[/url]和民族的宗教祭仪中，都有这类舞
1 F6 Z% x" }5 Q
蹈的活动。如民间的巫舞、师公舞、帷舞，佛教的“打鬼

9 S  [# g; E  Z”、萨满教的“跳神”等均是。
    祭祀舞蹈，
1 D4 s4 }2 R! h  H6 d
1 ], f0 a7 ~3 o6 ?[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Erebus-

& I3 s  b& c( K8 ~89.html]Erebus Power Leveling
# S- J7 s1 O1 g* q; |; l% l  k
5 e/ z8 C$ ]' y% J" `[/url]是祭祀先祖、神抵的一种礼仪性的
! Z) }1 B! N3 w
舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖

和神佛对自己的保佑。我国周代的《六舞》就是著名的祭

祀舞蹈。《六舞》是：(1)《云门》用以祭祀天神；(2)《

咸池》用以祭祀地神；<3)《大韶》用以祭祀四方神（日、

' ^  L( b) a9 Z% e" y1 b月、星、海）；
, J7 N- i  R2 o  {0 [[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Erebus-
. \' E1 R$ e; Z
1555.html]Erebus Gold

[/url](4)《大夏》用以祭祀山春川;(5)《大镬》

0 N5 T5 b2 L- }* O9 A' s4 J' v' q用以祭祀先批（女性祖先）；(6)《大武》用以祭祀先祖。
1 S4 ~" \& p7 P8 S: _% Z
( V; I' a6 c3 s1 k9 P另外，至今流传于江西、安徽、湖北、湖南、贵州、广西

等地的《摊舞》，就是古代摊祭中( )的仪式舞蹈发展而来
6 m  n  A# X& k
的，大多还保留着“驱鬼除疫”的主要特征。
    3.社交舞蹈
    社交舞蹈是在人们文化生活中最广泛流传和最具有群

众性的舞蹈活动。
( a# q+ A' v, C; H
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
! g; z3 O5 m1 _/ E+ Z. w
! R( V) C4 _( C; W* LExiled-Realm-of-Arborea-46.html]
& a9 j) N& X. i  C4 t
3 a! l8 Q1 b/ G3 u% J4 |The Exiled Realm of Arborea Power
* c9 _. c, `( [  R
Leveling[/url]是人们进行社会交往、增
/ C6 p  n+ q! l; r" O
进友谊、联络感情的舞蹈。一般多指在舞会中跳的各种交
" z$ [- @+ H( u! r" w
际舞。另外，我国许多少数民族，如彝族的“火把节”、
( i1 j) v8 o! ~8 B% A
苗族的“芦笙节”、黎族的“三月三”、布依族的“六月

- n$ @. @5 \8 p+ E; D六”、哈尼族的“苦扎扎”节、
' x/ b/ Z; v$ D& a0 G" H" O[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

Realm-of-Arborea-1439.html]The
) O) o7 s- ?! O9 L5 |, l+ `7 i! ~  \" d
9 ?" c- W- |" h+ f# f$ qExiled Realm of Arborea Gold[/url]傣

族的“泼水节”等节日中所进行的群众性的舞蹈活动，多

. J4 h; K$ o& b" b5 O( \是青年男女进行互相交往、自由选择配偶的社交活动，因

此，也可以说是各个民族的社交舞蹈。
1 L( {6 i( c9 B$ M3 n0 N+ u; L    4．自娱舞蹈
    自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈
9 D6 z4 V1 W6 r$ `+ T# G
- P& U; V5 N, |  U，它除了进行自娱自乐以外，
8 e9 c. K: g% n, v8 x
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
, p" Q: D4 I6 z6 ^8 A6 a
Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]
0 r) y- X0 J3 L9 k! j
& }- W# |' g5 }! XTERA Power Leveling

[/url]别无其他目的。它既不是为了跳给戴黝人看，也不
" r1 z4 V+ e. P
是为了给别人在情感和思想以感染或影响，只是用舞蹈抒

" s  e% x. x4 u. E$ Y2 g- @发和宣泄自己内在的情感冲动，而在抒发和宣泄情感的过
4 w( [5 i# W% u9 F0 r
程中，获得审美愉悦的充分满足。
* I0 A! m  f- `' h
, d, g& E. @3 j[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

( X! [# {3 z/ r  H/ h, ZRealm-of-Arborea-1439.html]

TERA Gold[/url]当然，有时这种舞蹈也

不免会引起旁观者或同舞者的激情反应，而这客观的反应
/ w6 E; U( [6 n+ M. `: {8 b
' i- C; h, @& S" X, s, J. P# ^$ \，自然又会给舞者本人的情感以影响和刺激，这也就会进
3 t7 |/ I9 F! Z; ]1 K
( T2 g9 ~' @4 X% t) _一步激发出舞者即兴舞蹈的灵感，使其舞蹈放射出独特的

光彩，从而使舞者能感受到更大的舞蹈审美活动的愉悦和
) N. H3 B" N1 K1 t
欢乐。如我国汉族民间舞蹈“秧歌”和一些少数民族的民

3 w% T- M0 a! f: L4 u间舞蹈，以及西方 )的“迪斯科”、“霹雳舞”等，都是

人们所喜爱的自娱性舞蹈。
! _) I3 G) n8 v# V, q. G. P+ I    5．体育舞蹈
    体育舞蹈，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Martial-

0 I4 u/ @2 e) |Empires-79.html]Martial

Empires Power Leveling[/url]由于舞蹈
2 B4 [* q0 }( D6 z. {
) r* J, i+ f" r) e$ J1 n1 ~是一种人体动作的艺术，所以它历来就有健身的体育作用

。近人更进一步把舞蹈和体育相结合，创造了以艺术审美
; @! y; }$ L  m+ s$ n; O: A- ^* \+ K/ d
的方式锻炼身体，使身心全面健康发展的体育舞蹈新品种

。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水

0 u6 M) r: H2 R中舞蹈等等。
$ i* ^# p( k1 a$ D! A
1 i* m8 J; q# g8 x9 P+ o[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Kingdom-
$ N: H8 E1 Q* h# m3 ]; a
0 r0 d8 {: {# D: o6 J3 bHeros-80.html]Kingdom Heros
5 v) d; S! V3 X" R
Power Leveling[/url]另外，从广义上来

说，我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物

形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞刀等均可属于体育舞蹈
8 D% Y- s# z& |0 v. {2 u) L; S
) O0 u! |8 q- K' n。（近年来，交际舞，是国际标准交际舞，在我国普及流

  |8 Q- t' X! z3 _3 u) s行非常广泛，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

Kingdom-Heroes-1537.html]
" q/ a- O' Y3 Z- S6 C
Kingdom Heros gold[/url]各种比赛不断

- n) g' H3 X$ Y' m% B- f% v& m，一些体育部门把它划归为体育舞蹈，并成立了体育舞蹈

+ y' L9 P& v: U0 n2 H的组织。当然，交际舞不能说没有一定的健身的作用，但
- t: L7 j. \4 w
它的主要作用却不是锻炼身体，所以，这种称谓是不准确
* j' \' B! g' z7 ?+ v6 q" ~7 A( k( q
& `1 J( f7 G8 ^, [3 c" ~4 V, ?& M的。）
1 m1 L6 v, u* d+ N2 d6 w! j! a    6．教育舞蹈
! A+ C: g1 k3 f    教育舞蹈指学校、
1 M% T/ t& l. X: f
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Land-Of-
7 G2 W6 }( B) A4 y8 U9 n
7 |% l% n- |/ s7 G5 UChaos-Online-101.html]LOCO
! V" ]9 u/ P+ V3 H- R
8 V  R8 c* R' m* \8 c5 |# ~Power Leveling[/url]幼儿园进行审美教
) e8 V' J4 ]: y+ G4 \
% f- Z1 ?0 o5 {6 H$ l! h7 }) C# I育的舞蹈活动以及所开设的舞蹈课程。据了解，许多欧美
; Q' X9 ~5 k* r: m, C
国家的学校很重视对学生的审美教育，除设音乐、美术课
1 P, N4 F, x# t5 |! z: l, d! r
" G1 M  R" E8 G) m! }外，还设舞蹈课，
, D7 r" B6 w+ B) _# W
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Land-Of-Chaos-

Online-1600.html]LOCO gold
" m# N/ L& |' b" P
[/url]

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Priston-

Tale-2-102.html]Priston Tale 2 Power

Leveling[/url]任学生选修；有些学校还
8 f$ l7 r/ l' x1 Z, O  R& w
设有舞蹈系，既培养专业舞蹈人才，也向舞蹈爱好者传授
/ L1 I7 E( [! ^# p. N5 U  Z1 \
舞蹈文化。因此，他们形成了教育舞蹈的专门学科。我国
$ p1 B( {0 H) o- z8 V; [
" T2 s& V, T+ B: v. \' ^3 Y一些大专院校普遍对审美教育重视不够，除少数院校开设

有舞蹈课外，一般都不设此课程，爱好舞蹈的学生只能在
) ?0 }% K; e+ ~$ ^5 @& d+ e
业余艺术团体进行舞蹈活动。
) O7 j5 v- o7 \, _- \[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Priston-Tale-2

-1601.html]Priston Tale 2 Eons
, C/ E1 Q4 a$ ]* Q8 g, w
[/url]所以，在我国所谓的教育舞蹈，更
. n: m/ y& |& A" e
- D8 G$ G. l6 J/ o1 g多是指幼儿舞蹈和儿童舞蹈。其实，我们的祖先还是非常

重视对其子弟进行舞蹈教育的。如约在三千年以前的周代

" H- v, z* ]& K，就规定了对贵族子弟进行乐舞教育的学习内容，以及课
2 y% B6 ]! y* j' n* W- t
( T! ]7 V1 Y4 ~4 i程的进程。《周礼·乐师》注：“谓以年幼少时教之舞，
+ ]: l* ]3 m$ [" w' {
内则曰：十三舞勺，成童舞象，二十舞《大夏》。”“舞

8 H0 h5 l: f5 y& b3 b勺”一般认为指“小舞”，属文舞类，包括周代六个著名
/ G4 c$ s! d  _. y8 \* d/ q1 E
3 I  n1 f. b4 ]& y4 t# `# F* M的祭祀舞蹈：《幢舞》、
; Z8 j! _0 i5 H5 \; q* Q
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Soul-of-
; U5 ~! B( e( K% a0 m3 J
the-Ultimate-Nation-45.html]
7 [" {- c7 [! I! f$ i- e
SUN Power Leveling[/url]《羽舞》、《
7 g3 t7 _) O+ H. m+ ]# F4 ~) y
; e: I( S. ~+ r% E皇舞》、《旎舞》、《干舞》、《人舞》。“舞象”属武

舞类，“象用兵时刺伐之舞”，“可能是模仿破击象阵的
$ c8 V9 E: a0 ?- l, ]
* k( I1 ~; Z$ y( A) L2 P作战动作的。’，④《大夏》即《六舞》之一，传说是表
' b: U* ^6 y9 G+ n9 Q8 X/ i
8 V# J6 A! r" [3 l. q现和歌颂夏禹治水的丰功伟绩的，周代时用以祭祀山川的
& P/ J1 b3 [9 U. v# o) o/ b
。这也就是说，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

& N9 t+ c- ?- ^Soul-of-the-Ultimate-Nation-1438.html]
; C0 C! r7 S! Q; \7 Y0 ], n
SUN Heim[/url]十三岁学
& N9 W1 g- O0 S; l, N7 C
: a" A0 o% p$ ^' M$ \. c# F0 o文舞，十五岁（成童）学武舞，二十岁才学歌颂各氏族首
# j9 u+ H/ F& z" S7 p' A& P
领为内容的乐舞。
    我国教育舞蹈之所以不能广泛普及，
8 O9 b- h% x  Y# @9 _; b
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-
- b: P- g9 p( M$ y; R
Online-1462.html]STO credit
$ {/ t5 |# B+ i- _6 w
[/url]就在于还有不少人对审美教育的功

能和作用认识不足，也有人缺乏舞蹈文化的知识，不了解
) X8 T7 u6 [8 h! s0 y( ~% y9 U7 ~
舞蹈艺术乃是一种民族文化，它在陶冶和美化人的情感思
: }9 m9 D4 ~. q
想、道德情操，( )培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增

' v( |. b! @" Z  ~8 [" J进身心健康都有潜移默化的重要作品。
. `6 A( {6 f/ {% n
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Star-Trek

8 p- u. g1 p* A- z$ s-Online-61.html]STO Power

Leveling[/url]相信，随着我国人民文化
+ t$ j2 O( h" m* {8 N2 V
素质的提高，对艺术审美教育作用的加深理解，舞蹈教育

; g8 v+ O5 t' l% X* ^也必将会愈来愈受到重视，因此，展望未来，教育舞蹈将

会有更为广阔的发展前途。
+ d2 H4 k3 z( T    艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活
( q0 o, E* `+ M: J, F4 ~
的观察、体验、分析，集中、概括和想象，进行艺术的创

造，从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具
7 i) J& x) n0 b  k5 R! X$ b% X
有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大
' n7 Q9 D* ~9 I: U
9 @$ |. t/ W: n/ c& E+ M" d. z% \群众观赏的舞蹈作品。根据其各个不同的艺术特点，大致
" X6 O8 T0 E+ ]8 ~
' S) V& b$ ^5 B2 h( H% D可分为以下三类。
- m: @3 z  b( C2 L3 R    第一类，根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典
. y! n) J/ Y5 d
  t2 R& X/ J) N0 ?: b! H4 {舞、民间舞、现代舞和新风舞。
    1．古典舞
    古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专

业工作者提炼、
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Online-1462.html]STO credit
+ r8 `$ x1 `9 O2 P. a$ n! g
[/url]整理、加工、创造，并经过较长时

1 Z! ~5 t' l+ L0 {  J期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意
& q5 y) o2 a' P& X5 N
% z. v" j$ x; u" X+ u! ]义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严
$ H. f9 W$ C2 C4 N  N+ a
谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。世界上许多

国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
$ E- J( C- P3 _! i( J    我国汉族的古典舞，

6 N+ \8 o& k" l& F+ @* s[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?TLBB-

! S# [9 |0 m7 b# a& K5 _1 W2 x1495.html]TLBB Gold

$ t, I& A; u* O0 c+ W0 Y' _, B  m[/url]流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈
: x, f- G! E  v; p9 J3 S4 I
; ~1 H* H; ]; i, M中；一些舞蹈姿态和造型，保存在我国极为丰富的石窟壁
& `5 ^5 V7 Y# n5 m$ H
: \3 _+ I; P/ J( I% ^% z& v+ N画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上

9 w  A% H& D7 k- _的绘画 )、纹饰舞蹈形象的造型中；我国丰富的文史资料
# u7 y& o1 ?2 h6 H
; ]+ ?6 |7 h  [' `/ |2 f' I8 N) {0 Y3 Q也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从20

世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现
3 h' Z3 K7 |& ^+ _1 U7 y! q( k+ `$ C
和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典

. J& q+ _/ W0 i舞教材，创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞
% J; i/ @/ f% |+ ?4 o5 i' k
& u3 N* n' f" v5 ^6 k5 |6 s剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结

; e6 E" |  d5 l, n合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高
, ]9 a3 X. t( T5 w% z
) g* ]7 T: G7 `% i8 C7 v/ W- \! x度统一的美学特色。
    印度的古典舞，由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼
+ ]+ u1 x% M* ?( n, I; L
, D3 l4 s& M+ w' J) v普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术
* A  V- B' q/ R" e# `
3 z7 W- B7 ^5 J特征是舞蹈动作节奏、

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0 X: i. e  `, j
$ S9 W. k/ `5 k6 U75.html]TLBB Power Leveling
- f( ~+ a4 A) y" h
3 s6 W8 B6 }; [[/url]韵律鲜明，造型性强，具有丰富内
: f8 u  G) q5 k9 x
; u; y/ i/ Y/ ?: P: A+ _; w, `( [- e涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。
    欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，系法
4 ]" a6 Z  l4 x7 Q. x4 d
语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一

种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞
' `4 n6 o/ J* i; o- W
台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重
  ~  _3 b0 f" e5 `) ?; \
要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，
3 r: O) |% i7 C0 z4 |' e8 m* |9 n
3 j9 c* o2 W+ [9 v所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而

形成于法国，十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世

$ J2 ~( I8 E8 U2 g6 ~, b纪初才成为一种独立的完整的艺术形式， )创造了足尖舞

% W7 k! `/ P/ v! {蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套

完整的训练方法，逐渐形成了具有不同风格特点的意大利
- s/ ^9 ?$ y/ X  L+ r: h8 q
8 U2 \# b+ I& Y8 b) v+ d! K4 |, ~学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出
+ O  m1 n( P/ n! }2 O
3 e$ I6 F+ K9 `. D现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧

美。
& ]& ?& j$ ~0 B) z' T     二芭蕾艺术传入我国，约在20世纪20年代。不过，那
! u8 s8 O( w& J1 X) q1 b( J2 Z
时还仅局限在少数人范围内。50年代以后，我国舞蹈工作
$ t' f5 r  ?, |
者才有条件正规地系统地向世界各国的优秀的芭蕾艺术学

习，成立了专业的芭蕾舞剧团体，把世界优秀的芭蕾舞剧

目介绍给我国的观众，并以芭蕾艺术的形式创作了一批反
: _% F8 h4 w8 j1 v6 {! ~
4 i- F6 u. z" x4 ?映我国人民生活和斗争为题材的舞剧作品。
. g% m$ w3 k+ e+ G5 {- o' l    2．民间舞
. N7 z# L- f: ~/ Q+ l4 G5 T& {/ ?# u    民间舞，是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，

' H6 @3 c0 R# l# ]- Z  m/ C不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一
$ @7 b1 S' D7 n& g8 q
4 q8 p/ G; e0 m4 F& v6 y3 ^" h种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，

它直接反映着劳动人民的生活和斗争，表现着他们的思想

感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动
) C: N: d7 e1 M4 b+ `8 ^" [5 \  s
方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，
: S7 P6 S: Y9 o' C* H1 M
0 Q/ Y4 ]; R$ t, G8 y% |, T7 L& y因而形成了不同的民族风格和地区特色。
    世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的
% B% A! C7 X' ^
民间舞蹈。

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4 S( Z- `0 _3 A
World-95.html]PW Power
5 `+ f* U! @( c) I) t# F; U; N
4 ^  o0 N* i5 i: D8 ^% }! o' iLeveling[/url]在欧洲芭蕾舞剧中的民间

& @; b& V& [+ Q4 y" C, a舞蹈，一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈，它是经过舞蹈的
1 i1 b; ?$ ?% ]) v$ k
0 b' |* F+ f  {! j专业加工，使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。
    我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔，因此民间舞蹈

特别丰富多彩。其主要的艺术特点是：
    (1)载歌载舞
4 |; n6 z- f' ]0 o[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Perfect-World

1 ]$ B8 w$ T: r4 X2 M. o! c4 V" i4 G-1523-1523.html]PW Gold

/ A% W7 [! e; g[/url]，自由活泼。我国民间舞蹈很主要
! h! B5 R4 }4 q% j8 {8 `9 N. S
7 |& C' ]- d* B$ t9 h1 `: ]的一个特( )点，就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载

/ M: r+ y+ B" C0 l, r( g舞的形式，自由、生动、活泼，可以比纯舞蹈易于表现更
4 z- ^6 u% r. ]( o
多的生活内容，
0 C4 p% ^3 X6 K4 v" U' g
' x! n) m8 q# }- q[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?AIKA-

56.html]AIKA Power Leveling

, K: O+ y- `5 f5 A' N8 V[/url]而且通俗易懂，所以非常为我国广

' l& P, g1 q* e% [大人民群众所喜爱。
    (2)巧用道具，技艺结合。我国的很多民间舞蹈都巧妙

地使用道具，如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、

花灯、花伞等等，这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力

$ E6 f2 [5 g( E$ K# `2 }+ x, q，使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。
$ w/ G# I' p5 q. b" k# o: [% L, |    (3)情节生动，
- U. b" c* i5 y8 f
- w# h9 w7 d+ ~2 s: F4 D[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?AIKA-1443-
2 j' r3 U5 \. J( f: {+ ^3 u
1443.html]AIKA Gold
5 e4 b$ m3 y) l$ Z" Q
[/url]形象鲜明。我国的民间舞蹈很着重于内容，
7 I+ a- i7 Q7 N/ V
大多都有一定的故事传说为依据，因此，人物形象鲜明、
3 y/ M7 {& I4 d  N2 q7 t
. j* {  q1 X5 v' n5 o人物性格突出。虽然有的舞蹈仅是表现某一种情绪，但它

也多是作为一个完整的故事情节的片断而出现的。如广东
! a. m- w; n) D( u2 O( Z* q) i
的《英歌》是表现梁山泊英雄好汉攻打大名府的故事；福
/ J# I" v5 [& @
7 w; ^! P6 {) B/ W0 |# b  C  G, q建的《大鼓凉伞》传说是表现郑成功抵御外寇练兵的活动
# q+ C( k/ Y# }$ T1 S
。
( g3 P' \+ q; d# @    (4）自娱娱人，意旨统一。我国很多民间舞蹈常常是

自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动，对于舞者来说，
# B: ^6 _1 |8 d" t0 h# o  Y4 N7 w
他是自娱，同时也是为了表演给观众看，因此舞者很注意
$ J: _& [5 l0 s
9 E3 q, s3 U+ P' M* ~7 {自己舞蹈技艺的提高，故而我国的民间舞蹈得到了较高程

度的发展。
    (5）情之所至，即兴发挥。我国各个地区的民间舞蹈

7 R; N: f6 y! g7 o1 w' Q0 O在流传中，虽然都有一定的格式和规范，但也都有即兴发
9 d$ Z8 C% C  Q3 o6 B
挥的传统，特别是在一些民间舞蹈家的身上这一点尤为突
4 [. ?2 L$ E) ^  `2 g3 Z
出。在他们情感最激动的时刻，常常是能出现闪烁着独特

光彩的舞蹈的
时候。
    20世纪50年代以来，我国的舞蹈工作者对各民族的民

间舞蹈进行了广泛的普查、深入的学习、认真的整理、慎

重的加工和创造性的改编，从而产生了一大批优秀的民间

舞蹈节目，如《红绸舞》、《鄂尔多斯舞》、《花鼓舞》

、《草笠舞》、《孔雀舞》、《摘葡萄》等，不仅为我国

: C( J/ L( ^; N2 M! @# q3 s/ M广大观众所欢迎，而且以其独特的风采受到世界各国人民
+ a3 D3 ]2 l- I& s5 x4 n$ V* ^9 |
; m5 X" F- D- c& E6 K的喜爱和赞赏。
- a2 X; H$ ^) z7 m5 b4 V    3．现代舞
    现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞

, k/ x: V+ m7 U: E+ m- U# E+ o+ P蹈流派。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱

! r! `8 O; n4 l6 A: L8 c离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆
3 j  l( f: t  s1 @* a
脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运

动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈
% t/ h$ H6 F3 h/ Q# |. q
艺术要反映现代社会生活。其创始人，公认为是美国舞蹈
1 T" V/ f/ m( v  u" t& o' Q
家伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认

为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。她向往原始的纯
# M  F% b3 _& d4 a
7 S5 G+ {/ y4 t( x3 [4 `% a朴和自( )然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合
& c% @8 Y& S" u* K( j) w' c3 R
/ g& x) H7 ]# H# ?/ w，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然

% @/ w2 R$ F7 G" }7 m+ A% O地抒发内心的情感。而系统地为现代舞派建立起一套较为

完整的理论和训练体系的，是匈牙利人鲁道夫·拉班
6 w! z& n7 d; ]6 V$ ]; {7 W
（RudolfVonLaban,1877-1968)，他创造了一种被称为自然
0 E. a4 i2 W" U2 V7 }  |2 ?2 i3 a) l% D
法则的训练方法，把人体动作的构成归纳为“砍、压、冲
3 a, h, @7 d* d+ c5 i% U1 I: T
、扭、滑动、闪烁、点打、飘浮”等八大要素，认为正确

; N1 N& r1 Z3 ^$ W0 V) x' R( d处理各要素之间的关系，就能组成各种动作。他创造的“
; I, k7 y2 P+ ~" M) e
拉班舞谱”至今仍为世界上最有影响的舞谱之一。与邓肯

同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（Ruth St .Denis,1877

^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊

$ M! L2 e; ^' z) M8 h、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具
, m" Y0 u2 v3 D4 O7 b. u5 }  t# I
; I1 L/ x6 k- t" ^有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。她的
& _, C. v! J2 ]: r0 d" F8 m1 G) e
& v8 E0 g' q$ Y% y. @  w4 a1 `9 y2 F' B学生玛莎·格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991）是当代

* v* Y+ {1 E- e0 @5 D! M现代舞的杰出代表，她认为人类既然有美有丑，有爱有恨

，有善有恶，那么舞蹈就不能只是赞颂美好和善良，也应
. d( I$ E2 |, B' a* L: N
当表现罪恶、悔恨和嫉妒，所以她特别强调运用舞蹈把掩

- s( @0 y$ n# D盖人的行为的外衣剥开，“揭露一个内在的人”。她还创

) j# r" W9 \$ b* @8 F造了一套舞蹈技巧，人称“格雷厄姆技巧”。近数十年来
0 C6 U' L0 s" ?' E+ R% K6 t
，这一流派的舞蹈家各自发展，形成了许多不同风格和艺
4 s- y$ X9 H2 v% N
# X) F/ o6 ], U  M2 D4 N6 R9 b术主张的派别，有的 )在舞蹈的创新和发展上做出了很大

3 B2 v" b. E7 N/ ?: \的成绩，有的却完全违背了早期现代舞派的基本思想和艺

) m' }, S  f6 A$ X+ E( p- N. P术主张，远离了客观社会现实生活，发展到离奇、怪诞、

, `7 P1 h- O- Y. W- [6 T晦涩的地步，为广大观众所不能理解和接受。
    4．新创舞
6 p2 I3 d3 i  u# o$ T2 z    新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈
& J2 d, Z4 `( p! |9 F
。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品，常常是根据

表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸取各舞

0 j4 N* T# w% u$ V蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，
8 X8 O0 H3 c& x# Z9 i) e
4 F+ V# @! s. d: b( w/ T兼收并蓄为我所用，从而创造出不同于已经形成的各种舞

蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈，又
4 U5 G3 x/ v7 @
+ S$ F& w. K5 \! Q5 V以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多，如《战马嘶

% D  D" k  Q  R4 M鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女．儿》等
2 @5 Z' }+ A  E! a6 c# O
均是。
    第二类，根据舞蹈表现形式的特点来区分，可分为独

- A. P8 J' ]: F8 s( y舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧

等八类。
$ T) e3 W" _8 Y/ K) q. h7 Z" A6 W- l    1．独舞
4 {$ j, U2 Z$ T) z    独舞，又叫单人舞，系由一个人表演的完成一个主题

' Y  E5 t5 z7 S; K8 ?) t5 Y3 w+ y  j的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内

心世界。大多是表现一个完整的思想感情的．片断，或是
! Q# ?3 v# X" `
体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大
3 v; }! z+ c' `8 ]
0 p: L. a, S$ J: o* @8 a# H4 V致可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另一
8 z- y% c# c3 ~! J- Y$ |
( K, m9 h) B( g  b8 o: Q类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分，是刻画人物的主
- s8 T- ]  `$ z$ K7 ]( z  ]- E" E3 j
要手段。舞剧中的独舞，类似歌剧中的咏叹调或话剧中的
! b+ b6 R* l6 p: y
内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本

; \, g1 G4 \6 l$ N. K2 c' _功，有 )较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常

+ i& U. x/ n0 M) P由具有较高艺术表现力的演员担任。
    2. 双人舞，由两个人（通常为一男一女）表演共同完
% g1 K/ y( T6 o- Z% `: p) x  i; {
5 f) k5 `9 S6 _* O: L  ?成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流

" r* G) h/ V# P- k5 D7 n; p和展现人物的关系。也可分为两类：一类为结构完整的独

; ]5 k1 a2 I; _( ?7 c4 T立的舞蹈作品；另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部

分。舞剧中的双人舞，类似歌剧中的重唱或话剧中的对话

+ x3 L- ?2 S+ \; G$ O) p，是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中
! B1 w: t/ W& r4 W4 I- l
- k- i& S- L2 z2 B* M2 o的双人舞，大多是表现爱情的，并有一套固定的程式：首
% [  z4 n/ c/ E8 J& ]+ c( z" a
( L+ B3 E% i4 c先，是男女主人公在一起合舞；其次，由男、女各跳一段

0 c# a8 Y- g/ m* P独舞；最后，两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈
7 u) |% H  N; h1 j" b
中，多是技巧性的表演，在合舞中一般都要使用托举技巧
2 W8 S' y- J* @- `
; D: V8 E4 d0 v3 H! S。
    3．三人舞
    三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一

' t9 t, [8 k# j$ x0 I# `般亦可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另

0 y9 ]3 s% _: h9 b: s- k: @一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞，根据其内
  G; W7 r) F* X: _
3 ?7 s% M* H. B4 Q容又可分为表现单一情绪和表现一定情节，以及表现人物
# u& z+ z6 S0 X9 y- z" }
之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
    4．群舞
    群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表

; e9 O2 G/ W* W! T  \( x3 E7 z: B现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画

# }% L# k, L+ K& @! U; [面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈
, k5 q; p" [5 U+ \
动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，
6 h- `& O) Q( o
$ k/ r  H$ T, ~8 ]5 M具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞，常用来烘托

艺术气氛，展示民族风格和地方特色，有时也用其作为独

" L2 V) k+ o' B/ A舞或双人舞的陪衬，为塑造人物服务。
0 @3 U, k, y1 [    5．组舞
    组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其
! l  H" K3 J+ i+ E2 Q
中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主
1 [  u+ p& @. m" T
题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》
" F$ ?0 c; d. T5 ]
就由姑娘们轻快、活泼的“头纱 )舞”；老头们幽默、风

趣的“皮鞋舞”；妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”；牧马
* X1 V# e' Q0 M9 V6 B
) }+ q1 z/ I. q人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“

姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成
% d+ O7 H# r& Z: Z
，共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原
; b% j& M3 s* n. d) H0 d& a
人民的幸福生活。在大型舞剧中，有的场景采用组舞的结

构形式，将一定数量的舞蹈联在一起，表现特定的内容，
0 F7 S) f1 X9 Y; E
也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我
9 T8 g( ~- [; B: Z: h3 s
国民族舞剧《丝路花雨》第六场，敦煌二十七国交易会，

4 g3 g0 X; d" o就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈，以渲染盛唐

/ T1 ^0 q7 }# D时期的繁荣景象。
    6．歌舞
    歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在
, z. T( l- B/ c2 ~
我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的
2 I: X& K. {; u" R. d
民间舞蹈中，歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌

7 e7 Q  c5 _; l" ^载舞既长于抒情，又善于叙事，能表现人们复杂、细腻的

思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面

0 T- J  e3 J. p" ~% n7 f使观众得到审美的感知，因此，有较强的艺术感染力，很

) P/ l/ v4 |/ ^* G, D1 e为我国广大观众所喜闻乐见。
    7．歌舞剧
, e: Z" f! I" z, A+ D    歌舞剧，是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏
2 H4 _$ r7 p" `9 e8 t. z
# I) z* b; R6 b0 w  [5 c剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧，一般通
8 A% E, T8 ^* r$ p
称为戏曲。其历史悠久，剧种、曲目众多，是我国广大地
: r  m5 r- L1 S* a
区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国
7 z1 X5 c& H" {' `+ Y3 [0 z: _# W+ l
近现代的歌舞剧，有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现
, t9 D2 o! E/ I3 W' Z4 O, X
4 R1 B1 V- d9 g新的生活、新的人物；有的则在民间歌舞的 )基础上表现
/ l" C4 L- R& `. g; X! L2 H
戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”

的舞蹈为主，以歌唱为辅，表现一定戏剧内容的歌舞剧。
; Y) J/ {  i; J! w, O    8．舞剧
    舞剧，是以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐

) K! p; w3 E! r、舞台美术等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的
0 t" n. _1 ^8 ^2 R- C
9 e3 ^! B8 S2 x) l* v$ t! o% c  }( ^艺术特征，我们将在下面作比较详细的论述。
  Z& U5 `1 X! N. `    第三类，根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形

象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧
6 {5 l1 c3 v- }; T+ T/ L; o) \
性舞蹈三类。
    1．抒情性舞蹈
    抒情性舞蹈，又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特

. p. k  ~1 [; B  z7 L* ~& P% f: f5 F定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—
. a3 c0 e) R4 g6 m+ R# x, x3 t  {
舞蹈者的思想感情，以此表达舞蹈家对生活的感受和评价

6 `/ Q8 r; g; @8 \。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征，又概括
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了时代和人民群众普遍的情感特色，是个性和共性的统一
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  k7 @# v' \4 L9 o，因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞
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蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩

的画面，直接抒发了获得
自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风

发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴
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0 H+ F- `, }4 x% a% u1 ^. @9 w风雨，振翅翱翔的海燕的舞蹈形象，以象征性的手法，表
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( ^4 y6 D. y9 s+ Y) d现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
    我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”
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和“缘物寄情”的表现手法，通过对自然景物的模拟，以
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拟人化的舞蹈形象，来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷
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1 t* X$ B* `3 J4 R* z花舞》，以荷花的“出污泥而不染”的品格，来寄托人们

3 _: r  {/ S$ r7 e. b3 ]! ?对高尚情操的追求和对和平、自由的向往；而《葵花舞》

. N- v3 a4 }3 \8 k! ~则借葵花向阳的特性，来表现人们对祖国的眷恋之情。
8 G' L( N+ X9 b0 t& s5 I- l    抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞 )和抒情性小

品舞蹈两种：抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动

作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换，以力度、幅度
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# z. K" F5 ?# s: p# [* N( |1 }、节奏的对比，不同情绪、情感的典型、概括的表现，创
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# q" @" y) |& c- Q, M/ R造出一种诗的意境，给人以强烈的美感；抒情性舞蹈小品
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" K( t# K- X* b: P: i: P5 ~+ q3 t（多为独舞）则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的
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2 M/ E, X; X+ q+ y- l表演，所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境，

3 q8 k! `# S, i- c给人以美感享受。
    抒情舞从美的形态上来看主要有：优美型（《荷花舞

》、《葵花舞》）；壮美型（《海燕》、《马刀舞》）；
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欢悦型（《红绸舞》、《快乐的罗嗦》）三类。
5 t0 D% ]- a! ^( V% A    2．叙事性舞蹈
    叙事性舞蹈，又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞

蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现
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作品的主题内容。
    叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情
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，料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小，情

节也比较简单，不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖

7 @+ Q9 V' {; j. N  [! Y6 P: _) }锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将
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梁红玉率领两个孩儿，在宋军和金兵激战的金山脚下，亲
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临阵前，观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战
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* w: q, ?0 g. J$ H+ c( x, e% M，直到战斗胜利的情节过程，运用舞蹈手段，形象地把梁
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) J& o& r1 v8 q# A* n" L红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神，作了生动的

艺术表现。
    在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和
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" a6 j2 K0 {" A) v) h* c, ^传说故事，常采用夸张、比喻、拟人化的手法，以生动的

+ `/ o, I: ~* n7 G1 m情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相
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争》，劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休，而让他人坐

5 g" c/ H$ n3 }9 |4 F  I收渔利；《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻

" t5 w/ s- J; h/ P' p9 l信恶人的软语乞求，丧失警惕，最后反遭其害。
: E5 b. f' R; G    叙事性舞蹈，由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜

明，与我国人民群众传统的审美习惯相适应，所以是我国
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# G8 P6 _* X  N1 q# m广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
( l6 x* l, L* N4 o    3．戏剧性舞蹈
, g) s  }3 d( j  }: L    戏剧性的舞蹈，我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主

" |( _; H$ I2 [. |: |  j要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了

" j* k* p8 F. ]9 J) ]& b. b舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他
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戏剧艺术形式的共性，都是通过舞台上不同人物的行动( )
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和他们的性格冲突来反映社会现实生活；而其不同的艺术

3 \' D* ~/ ]; \特性，就是艺术表现手段的不同，以及由此而生发出的许
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多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱，

8 J$ j: `' x. R4 d( h7 T舞剧的主要表现手段是舞蹈。
    舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术，它在叙述事

( g0 |+ q, m# h2 K& K+ L物的具体概念方面有比较大的局限，而舞剧所要表现的一

定的戏剧内容，则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使
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) C2 d/ y9 Y  f, n这个矛盾得到解决，使其达到对立的统一，是舞剧创作能

否取得成功的关键。因此，这就要求：一方面在选材上要
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* @- E/ N# w/ X: {' t6 C适当考虑到舞蹈表现力的局限，不要安排过于曲折复杂的
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; G6 P4 a1 c* B7 Q情节和繁琐的内容；另一方面则要求在舞剧的艺术结构上

/ ?2 C7 N1 v% [' ?. P6 k4 m要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点，注

意在情节故事的发展和人物的行动中，着重对人物的思想
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感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些

优秀的舞剧作品中，发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙
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事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”
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+ G/ ^$ F2 l+ y是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾，比较好的