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妈妈们，以下是关于0-3岁宝宝的听读指南，希望对你有帮助。
3 X" T1 ~5 l1 W7 O+ S7 I2 i3 g8 q) Y黄金早教儿歌 、1岁说唱童谣精选、2岁说唱童谣精选、3岁说唱童谣精选、4岁说唱童谣精选、宝宝念童谣 、美丽的大自然，还有更多就不一一列举了。等我足够多的金币，我会把附件贴出来，你们就可以免费下载啦!
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& q3 |- T2 v( F% a( {0-3岁听读指南- ~8 f: U. C: Q7 q
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一、为什么要听读？
9 t; N* l( h5 Y% I j& Z- ~" | t# s1．音乐是宝宝听觉发展的重要途径8 K2 C* Y8 |6 q* h' ^
音乐不仅能陶冶情操，还有助于开发智力，而且在激活婴幼儿潜能方面有着十分重要的作用。经常聆听优美的音乐，音乐中柔美的旋律，鲜明的节奏感，便会自然的融入宝宝的右脑中，对宝宝长大后的气质会有很大影响。$ C7 S. r8 u* w4 Q$ [$ b
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2．儿歌是宝宝学说话的好材料5 M) A: R4 F: `4 h. R6 ]
听是说的基础，妈妈引导宝宝多听儿歌，从中获取丰富的信息，再经过大脑的整理、提炼、形成语言的源泉。因此，经常听儿歌的宝宝语言表达能力就会比较强。吟诵儿歌，还能帮助孩子矫正发音，正确把握概念，认识事物。' a9 t+ ^8 h c( ] I
, A, M" D1 ^' q/ O7 s3．故事为宝宝插上想象的翅膀) E% \* M _# O/ [
心理学家研究发现，幼儿阶段的孩子最容易接受的就是故事。在听故事活动中，婴幼儿的思维被激活了，想象力、逻辑思维能力得到了发展。故事使宝宝成为一个爱想象，富有创意的人。! b1 O, }0 N: k, B8 _
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4．故事帮助宝宝认识人生/ n1 U, o% b$ s$ p) Z6 H# A- f
宝宝要长大，最后要成为能独立生活的大人，因此，在童年的时候，多认识不同的人生，并不单是哲学上的考虑，更是实际上的需要。故事中的主角（英雄或者公主）就是孩子最早认同并想模仿的对象，而主角的冒险经历和神奇遭遇，就是孩子最早想要体验的生活。" w, j1 L9 ^7 [
显然，父母有责任告诉孩子：尊重别人的选择，努力与自己的方向。只有对人生认识广泛而深入的人才有这样的胸襟。# w4 z- x' b1 I3 _
! J$ Y: f: C' o2 N4 M5．听读帮助宝宝在未识字以前就开始了阅读活动0 `# n, S! x: @) M
听的理解水平比读的理解水平高两个年龄段。宝宝需要优秀的文学滋养他们的心灵，而宝宝的独立阅读能力都很有限，这就需要通过大量的听读优秀文学作品来弥补。& \- s( ?: Q2 P9 p( L" r4 }- y
" B3 I% f3 Y/ B. [: X: w3 ]二、怎样听读？8 V3 j- j0 u2 P
孩子的年龄段不同，听读的兴趣爱好不同，要根据年龄特点划分适合孩子的听读材料。
1 L) j6 O# s* g* P- M1．新生宝宝
[) K, |% r6 Y+ p& }1 L6 k$ e9 A, K（a）新生宝宝以听音乐为主! b; b; b3 t- | p U z& d
从宝宝出生到4个月左右，是脑神经触突最活跃的时期。在这个时期内让孩子继续听胎教音乐，可以巩固胎教成果，逐渐培养宝宝对音乐的兴趣，训练感受音乐的能力。
. H6 f' }. O& Z$ ^3 S0 N（b）在什么时候给新生宝宝听音乐最好呢？1 Y1 q" Y( C, E, Q* L3 K! D9 A
一是当宝宝要入睡的时候，听安静柔和的摇篮曲，这样会使宝宝的情绪安定舒适，渐渐的入睡。1 F4 m6 k2 k% ]. S2 d
二是当宝宝情绪烦躁哭闹的时候，给宝宝听轻柔欢快的音乐，如《爱之梦》、《摇篮曲》等，相信这类悠扬的曲子能让宝宝体会到人间最纯真的爱，从而平静下来。, C" h9 u+ ^ _) i/ W
三是给宝宝吃奶的时候，可以给宝宝听优美活泼的音乐，如《鸟儿在歌唱》、《给妈咪的歌》等。
* G! c' T- o4 ~0 }. [: u, n（c）怎样给宝宝选择音乐以及听的过程中要注意些什么呢？
; u4 u: q! v* R y4 E开始给宝宝听音乐的时候，应当选择优美的音乐作品，曲目类型可以不限，无论是交响乐还是钢琴曲、歌曲，只要有优美的旋律，格调高雅都可以。6 K2 r' w5 g1 V+ X$ s* Y
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年轻妈妈们应该注意几个方面：
+ @2 h4 h Q1 Z8 {" K# w: l, c; w（a）节奏慢一些。
+ Z) s3 C5 j* Z3 ~* H（b）曲子短一些。宝宝听音乐的时间，一般持续时间不超过15分钟为宜，休息几分钟再听。
1 u% l( c7 R, |; J# c: E6 }（c）音量弱一些。播放的音量要适中或稍弱，较强的音量，长时间的听，会使宝宝的听觉疲劳，甚至损伤听力，千万不可大意。
; ^2 q7 }5 T3 t; h- b+ G2 n（d）多反复，勿贪多。在一两个月内，反复听几首曲子，使宝宝有一个识记过程，以便加深印象。
# Y+ w& O6 m, ~, R! G# V; G$ N（e）不要说话。妈妈可以在听音乐前对宝宝说些引导语，但在听音乐的过程中不应说话打扰孩子。2 W8 s u& q& z/ y4 X
+ v; L0 |9 r8 p' }, c2．半岁到三岁宝宝
0 J5 g. \+ s( H; j( d听读内容1 p% D+ t$ {: W2 u4 R6 G) B
A.宝宝到了一岁左右，他们对节奏强烈和优美的音乐会产生积极的影响。有的宝宝能做出类似舞蹈的动作，也有的宝宝有类似唱歌的嗓音反映。0 \; k1 b# ]* R. J5 S2 D: M, T2 K5 K
B.两岁的宝宝，不仅能注意倾听音乐，也能感受简单的音乐作品。所以一些符合这个年龄段的童谣或歌曲就显得尤为重要，为宝宝以后更好的认识事物打下良好的基础。
{0 q! Q9 ~$ CC.三岁宝宝理解能力更强，除了听音乐、儿歌外，可适当听一些浅显有趣的故事，丰富宝宝语言，培养宝宝语感。
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听读时间, K# l* S9 f! k/ H; M* L$ \
最佳时间：睡前，调整思绪，平静入睡。
# p: O% S) ?5 K+ q7 a$ A( }7 L黄金时间：早晨醒来10分钟，头脑需要苏醒，不适宜立即起床，躺在床上由音乐唤醒沉睡的大脑，然后倾听优美的经典诵读，学习了语言，培养了语感，又获得了知识。! p) r( L- z6 p, E& n- c
夹缝时间：上学的车上、玩玩具的时候、吃饭的时候、在花园玩耍的时候等。
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5 a: K/ V0 }, u6 J- p% Q, A" u听读地点2 C* _% d0 ~; n! f' `
最佳地点：卧室、书房+ Q ~9 S3 B0 y. T( H L+ {1 r" a
适宜地点：车上、花园- V9 f6 ^9 Z% X' ^
不宜地点：人多的闹市区8 B( H7 N0 ?( ^2 T
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听读形式
9 C3 `+ D4 v" A6 F/ v9 H最佳形式：大人和孩子一起听。
2 V Y& G: R& h6 t" w通用形式：选择舒适的方式，休息室静静的倾听。
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" B1 K6 A( T4 j" r, F听读注意事项:
. D# w7 Z* P( k4 v. g1.不强迫孩子听后复述。4 T% W! K/ n% x/ X5 J& H
2.不强迫孩子正襟危坐的听，舒适即可。
7 `: ^! v T9 M+ o4 j+ e6 p3.不强迫孩子听他不敢兴趣的内容。 o+ g/ k. a" |
4.不要把音量调得过高。0 `+ ]+ l$ `5 N8 r" `
5.听读经典不是学习的全部，要注意全语言学习，尤其要抽时间进行亲子阅读活动。 |
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狗仔卡
发表于 2010-7-20 00:39
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