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+ s7 }" W6 q Z; @. L3 S, i 悠着点过高考后特别期
: M4 q5 f' L0 q3 T2 Q% U- a 匡春林
! h% K! b% w- @% |8 J 2010年06月15日10:58 起源:《长沙晚报》1 D. |4 q1 b5 \
【字号大中小】打印留舆论坛网摘手机点评纠错E-mail引荐:
/ E+ v: v3 s5 W# ]" ?! C8 @ 一群考生在测验完结后将送考的班主任教师举起。新华社记者孙参摄
. `! _ ~- K- V( ]1 a 状况1:焦急型
6 Q4 O: N k, g【景象】考生小李一考完,紫状元生涯忽然陷入“杂乱”:不只吃不好、睡不好,还时时心情高涨、自怨自责,甚至轻易忽然急躁,让人认为难以了解。
/ A, f* y1 h5 B( X$ f' _ 【支招】作为家长,切不可在听到孩子对成就示意担心时,责备孩子平常学习不尽力,跟孩子“翻旧账”。一旦发明孩子心情高涨、焦躁等异样状况涌现,家长应当引起高度注重,及时引导,重大的话要请专业机构赞助。2 Q, e z! v# [" j$ v5 `, A0 `
状况3:纵容型8 A+ T0 _1 N# ?% p) n3 \4 |& x
【景象】整天鸿鹄之志四处闲逛,或是彻夜和挚友K歌,高考一完,考生黄同窗的生涯立刻进入这种毫无控制的玩乐状况。( X1 M; ~+ ^- x K& f
【支招】家长应督匆匆孩子尽早回归有法则的生涯,衰弱快活空虚地渡过高考后时代,也能够为行将开端的重生涯做相应的预备。/ L6 s( f' p; X" y. y! h* [7 m: b+ I
【景象】一考完,始终在班级成就首屈一指的小陈却怎样也愉快不起来,不是在烦恼一道大意答错的考题,就是担心分数进去“对不起观众”。, h" ]# A: W! B
【支招】市疾控中央专家倡议,紫状元家长在陪伴孩子进行合理估分的同时,应指示孩子对分数、自我和将来准确认知,家长也能够带动孩子听音乐、打打球,做一些户外静止疏散注重力。
/ G3 C' C: O0 F7 \" R* |* r p 状况2:抑郁型 |
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