7岁孩童帮人写作业挣钱 每次收费一元

wgieg122

7岁的小军(化名)最近突然“富裕”起来，不仅不怎么向母亲要零花钱，而且日子还过得挺“滋润”，常常自己给自己买零食。一追问，原来小军做起了生意——帮同学做作业，每次收费一元钱。

) [* y  Q  ]7 k1 m3 J& W/ f$ P" m　　“事事向钱看，有可能学坏。”昨日，他的母亲宋时英苦恼地对记者说。
$ h0 R6 F( B  c* l( X8 Y
( M" s; ^" e$ a# j5 n+ {7 l　　意外发现儿子挺“富有”
$ M; ~1 k# z) f9 ]2 J) R- T, D
　　宋时英家住渝中区嘉陵新路65号。

5 H  j9 M6 k5 s& T3 Y- v  }' N5 E　　最近她发现儿子有点奇怪：以前每到周末就会找她要三五元零花钱，可最近这两周没要，而她周末加班，也把零用钱的事忘了。但是，好几次她发现儿子从书包里拿出干脆面或棒棒糖。

, ^( S. G& g, ~, y" N　　“当时以为是他爸爸偷偷给了他零花钱。”宋时英说，前天和丈夫聊起此事，叫他少拿钱给孩子，丈夫却说，“零花钱都是你在给，我从没给过。”

　　听丈夫说完，宋时英担心起来：难道儿子干了偷鸡摸狗的事？
6 v( W$ l& c: [7 |4 C! f
　　等到小军放学，宋时英就追问起零花钱的事来。儿子的回答让她大吃一惊——“帮同学做作业，做一次，他们就给我一元钱。”小军说的时候，还挺自豪。
1 |2 N: S* d1 R6 a2 J: G
　　“只帮玩得好的同学做”

8 s8 \1 R# d; a3 M9 B% n0 E　　小军今年7岁，念小学一年级，“平时挺听话，还是班长。”宋时英说，不明白儿子怎么突然变成这样。

　　“不是我要的，是同学主动给的。”小军说，爸爸妈妈来自农村，家庭条件相对较差，城里的同学常能拿出十多元的零花钱。何晓羽(化名)是他玩得最好的同学，家庭条件好。有一次，何晓羽不想做作业，就请小军帮他做，小军想到两人玩得好，就答应了。第二天，何晓羽主动给他一元钱答谢他。

　　后来，其他同学知道小军可以帮忙写作业，也愿意“出资”。“我只愿意帮玩得好的同学。”小军说，对于不熟的同学，他都拒绝了。
: {, B- O4 W* b+ }
　　这两周，找小军写作业的有两三人，他一周能找八到十元钱。

! U, Y7 C' r' }. H5 g. _9 t+ {# v　　“妈妈说读书是为找钱”
/ A1 m# K( I$ v' d' I! ?4 s" ~# e
" O3 S! l5 M$ {  w  F　　帮同学做作业为什么要收钱？

　　“妈妈说，好好读书，将来找大钱。”小军说，平时妈妈还常常当着他的面算账，吃饭、上学、买玩具、买衣服花了多少钱。

　　看见乞丐，宋时英就对儿子说，读书不用功，以后就像他一样，找不到钱，流浪街头，舔盘子。宋时英还将儿子的成绩和奖励挂钩，考100分就奖励2元，考上95分奖励1元钱，如果分数没上90分，零花钱扣1元。

6 T# d' t" j5 P　　“同学给钱的时候，我当时不想拿。”小军说，可想到妈妈说的读书为找大钱，“我想，妈妈一定会表扬我，就拿了。”
! @6 a( n% o( f! I! H7 X
2 e' [: E" j2 x9 l　　现在妈妈很担心

　　“没想到无心的举动会给孩子造成这样的影响。”宋时英说，她和丈夫老家在涪陵，她在一家超市上班，丈夫在打零工，每月收入只有2000多元，经济十分紧张，平时非常节省，家里的每笔支出都算得清清楚楚。想到现在的生活全是吃了没文化的亏，就特别希望儿子好好学习，有本事了在城里找好工作。因此，教育儿子常用自己打比方，用金钱鼓励。

! w3 a0 q! x$ [　　现在，儿子小小年纪就学着赚钱，宋时英却高兴不起来。“这么急功近利，长大了有可能为了钱走上歧途，甚至犯罪。”宋时英很担心。
/ l) q8 Q7 L" s+ b' B1 d6 `
　　记者  陈静 摄影报道
- r7 n! c% P3 e4 D6 e, E& t4 I
　　专家说法

　　对学习认识太功利
2 w" ~. `' \: Z( n; d$ h$ S
; k5 }2 c2 _* s% R0 o　　重庆大学心理健康教育与咨询中心主任 王浩

　　家长对学习的认识太功利，走进了误区。学生在校学习，不仅学习专业知识，还学习做人。家长一味强调学好专业知识，将知识量化，忽视了对孩子人品的教育，这样的教育方式很容易让孩子急功近利，让孩子用金钱来衡量人与人之间的关系。孩子会慢慢失去人性中美好的东西，如同情心、怜悯心、恻隐之心。

　　找钱不是最终目标

! j& `9 B1 a1 G1 e　　华中师范大学学前教育专业研究生、现任重庆金宝贝早教中心营运总监 景银燕

1 Y6 J# i) a2 h/ C6 S& r　　现在的家长不仅注重培养孩子的智商、情商，也要注重培养孩子的财商。宋时英的做法没有错，但有不妥的地方。孩子通过劳动，也可以得到报酬，但不一定是金钱，如此一来，让孩子明白，付出努力是为了完成自己的理想，让自己快乐。在这个过程中，培养孩子对钱的概念，知道钱来之不易，还知道找钱是完成自己的愿望。

6 `9 E4 K7 V$ v+ ^% l5 Q　　我有话说

& L6 w$ R: [% S3 k% v) \- Y& z　　渝中区解东三小语文老师 胡欣
1 y' O7 t, ?) h9 X4 v+ }
5 p/ ]; y6 S1 ^$ D　　孩子可以有金钱意识，而且这样的意识还不危害到别人的利益。小军帮别人做作业，得到报酬，在这个过程中，他剥夺了其他同学学习的权利，就对别人造成了伤害。
1 a, w2 d. D0 Y2 v1 \
　　渝中区桂花园社区 袁红梅

　　为找大钱而学习，弄错了学习方向。工作是体现价值的一种方式，如果完全是为赚钱而学习，孩子在学习中就体会不到求知的快乐，人生就可能是缺失的。

　　凯道设备有限公司 陈川

　　其实没这么严重。我上小学时，也帮同学做作业，他们也给我钱或请我吃东西。现在我27岁，我也没变成一切都向钱看的那种人，人缘还不错。

　　记者调查

  p9 Q! r( L) X2 `( a* ~( t! Z　　和同学“做生意”不罕见

　　现在学生和同学“做生意”的多不多？昨日，记者在凡人心事群对40位网友进行调查，其中有32位网友表示，没想到小学生会做同学的“生意”。6位表示听说过，2位表示自己的孩子遇到过这样的事。

购利网（http://www.goulist.cn/）向你推荐！