[转]如果有一天你找不到我了````

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如果有一天你找不到我了````
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你再也找不到我的身影时
是否
: {: c2 c$ x9 l! {5 d你会怪我将思念如此轻易的放逐
在你背转身的时候
/ W6 }- L4 G+ C' @9 f( ^* Y悄悄的 悄悄的从你身后逃离
就此消失在苍茫的尘世间，再也没有任何的消息与提示
而当那一天终于无可避免时是否
4 ^; i( c" }  p* S) Y5 V你会将自己的心情重新去调整
- O: \& u* f/ |- C+ m7 _8 }1 M然后
5 o; {3 w; Y. [5 f3 E将记忆默默的收藏起来
( j! F! l- q4 E7 i) V3 P8 k就在一个旁人无法触及的角落里
. Y% u+ U% D( O9 o, d& [) B) X你已经将我深深的藏好
( n" A+ d. b* q6 h' G9 z+ Z从此不再让任何人问起你我的过往
. ~% c% k9 a1 L9 P也许爱你
$ M( q! K# i4 y总是我最深的叹息和无奈
也许爱我
, @6 H! d  z/ v  B( O8 o* L5 m+ S亦是你最后的激情和苦恼
而你与我之间缠着的情丝，却是我们相爱的悲哀与矛盾
0 k3 ]; z% c; _6 Z8 }  r$ |7 z一阵来自北方的飘忽的风
% \4 R- X! C, S% G2 B; x0 U. m恋上了一只南方的孤傲的雁
, E( i1 d  Z2 j6 T! I: d* P' h梦与理想的距离亦是天南地北 不可契合
+ R; g2 R% I9 ~" i! s纵然是爱到深处再无怨尤
纵然情到深时必有说不清的冲突与挣扎
, r2 _1 o# N/ L) U6 J所以
% Y4 W0 E, R# L+ Q( C5 K2 I你我的相爱之路
/ I2 s+ t$ W( m* t+ h, i* ?. D才会是那么的艰难和困惑
4 }8 `- ]/ a7 E' ]不断的徘徊在取舍之间
不停的奔波在思念边缘
3 W; b+ |8 O) f7 D直到你我都能清晰的感觉到
那份疲惫与乏累正在悄悄的逼近
正在逐渐的吞噬着你我岌岌可危的爱情
# T; F* b) R% z' C, W1 c或许
在所有的心情平静以后
; V+ ]/ ^- Q# c) F( V% C' I8 U你和我之间
再也无法维系那一份残缺
( I; I+ b. p& \  u再也无法去守望那段无痕的岁月
6 Y( C+ y1 E% Z$ d0 t5 J终于
* C' C6 r% z# p& z, v; _终于
6 [- t+ m! s1 @1 e让一切矛盾都划下了句号
天空中再也没有眼泪
只因我已飞过
一生的执著
1 X1 `$ N3 \2 E2 h  ?亦是一生的伤痛
断断续续的思绪
) T3 V  x- w7 Y8 `  P3 R, E  J是不是也在期待着一种永恒呢
哪怕
哪怕
: s7 y% u7 Y: b1 Q只会是悲伤的延续
! O. M" u+ C& N; p' z如果
' g1 o; N# f- v2 h; M2 t真的有那么一天
5 ]9 {4 d3 m) c$ B你再也找不到我时
. F% Y$ ]/ R+ z9 ?那么
' z3 o1 ^  t* Y* A请你一定要好好的保重你自己
因为你的幸福
+ l% a! V  Q+ i6 m3 k7 J仍是我今生最大的心愿
: i% Z3 ^# U" u: {( t0 r虽然你和我之间只是情深缘浅
&nbsp,太阳城官方网;  &nbsp,太阳城代理网址;  取自上海市市北中学www.shsbzx.com/bbs  学科学习 → 文学长廊   作者：静玫

世纪之后

名校的才子们有几个被淘汰
9 o* Y/ }9 L; N" U) N
( v- n4 [" h# `/ ?$ K5 Y2 Y* D前几天在媒体上看到一则资料：美国加州大学伯克利分校的本科生毕业率正常保持在48％左右，加州大学尔湾分校只有45％左右，加州理工学院高一点
, @4 w; }* W" v& b) g，也就在60％左右……再看看我们的那些名校，其本科生毕业率基本保持在92％至95％之间。两相比较，会让你觉得杨振宁当年盛赞过的“中国有世界上一
4 ~7 o, Z4 x7 Y流的本科生源”、“中国本科教育水平位于世界前列”端的是言之有据毫无溢美之词。
, I% ?7 ^* P5 E9 S% J这么高的“毕业率”却与“成才率”不成正比，这就让我们这些局外人难以看懂了。其实，就是那些身在高校的“局内人”也有看不懂的时候。美国北
/ |2 j: \; [& f" L0 Z9 Y8 m6 J6 D/ J爱荷华州立大学英语系的一位终身教授，曾被作为“高层次人才”引进到中国，可因为“实在看不懂”国内高校的教学标准，3年后又黯然返美。他难以再在
中国待下去的原因说来很简单—“我对学生的要求已经放得够低了，有时甚至越过了我的底线，可别的教授还总指责我过于严格。”—此言可谓一语道破天
机：中国高校对学生的学业考核太过宽松了，宽松到了如搭乘公交车一般能进就能出的程度。
今天中国公认的“教育豪门”清华校园里的“天之骄子”们，大概想象不到80年前他们的学长每天承受着怎样的压力。山东大学在1928年~1937年期间，
每年的学生淘汰率为27.1％，理学院最高淘汰率达到69.8％，工学院则为67.5％。吴有训先生执掌清华物理系时期，1929年入学学生11人，到1933年毕业时
- v3 S  C1 x$ A* s# S5 ]& K仅剩5人，淘汰率54.6％；1930年入学13人，到1934年毕业时剩下4人，淘汰率为69.4％；1931级淘汰率为50％,1932级更高达82.8％。正是如此“残酷”的淘
汰率催生出了一批杰出的学子。清华大学物理系1929年~1938年入学并得以毕业的71名本科生中,出现了21位中国科学院院士、2位美国科学院院士。80多年过
去了，以清华为代表的国内名校的办学条件早已有了质的飞跃，可我们的教学质量与时俱进了吗？这与我们教学管理上的宽松化是否有关？