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本帖最后由 第一名 于 2010-2-20 13:05 编辑 2 o$ K2 X3 ?) |
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SURVEY6 B, d* ]. D& g/ K
0 _* T: u! T7 o# V+ k7 B
Inheritance and Preservation of Traditional Chinese Culture
; u8 ~3 d K) W2 S! {( d! | in Chinese Immigrant Families
* R# D, k* i8 B; X0 E) Y% W, T5 a; E. G* q+ n8 n
A. Why should children in Chinese immigrant families keep the Chinese culture？（Check all that apply 。 ）) r5 d9 \3 B1 _- e
0 M5 ]% R- p2 Q$ P% N( ~ 1.（）Communication with relatives( ^9 O5 q" M; Y
2.（） Identity
' N+ g! {) N) V 3.（） Interest in Chinese culture
; y8 h! l1 X) I# r* Z 4.（） Interest in the language' m$ B9 p( C/ ^) {! u& d
5.（） Parents‘ desire
3 v5 \1 E7 T$ I' B" U% U% Q 6.（） Opportunities due to economic boom in China3 {3 g8 u- ]3 v
5 j0 c5 j# W% B1 u
B. How do children in Chinese immigrant families best preserve the Chinese culture? （Check all the apply。）7 ^0 a# C: g; Y& c
- K0 m" O' D8 m& x 1.（） Taking part in some activities in Chinese
$ z5 ?0 k8 c; z% `. Z, X( i 2.（） Attending Chinese-English schools9 |/ e9 b4 |3 \# q8 A% }
3.（） Learning Chinese in training schools7 M; e+ |$ C4 ] _, }' g v5 K4 Q K7 u
4.（） Learning more about Chinese culture or history
6 I% Z1 v5 p1 c8 K, Z 5.（） Visiting China frequently. `9 t9 ~6 x, w& ~# F1 ?$ D
6.（） Reading in Chinese' Y4 l. Z( H! b, g
7.（） Making Chinese friends
1 w$ l- N7 q4 @ f 8.（） Doing exchange programs |
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发表于 2010-2-20 12:43
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