 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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本帖最后由 =Sarahz= 于 2009-8-23 12:08 编辑 8 B7 I3 ^5 D, O/ J: w5 z
Total Ratings
* D- h8 {( ?) _! B" w' H. ~7 |( jOverall Quality4 s6 q4 C3 l" o( J3 ?5 j
Ease
; G1 q; m7 \ X, ^; g6 N3 QHot?
# A: {$ y: {0 v. ~2 E4 P这几个项目怎么衡量呢?越高表示越质量好?EASE越高越容易?为什么HIGH QUALITY的人后面往往有辣椒?; Z; g5 V2 P) Q/ J
yangyangqian 发表于 2009-8-23 07:29 
+ Z% X+ M4 L! h, G8 g" M+ ?5 S' v# M0 r7 D
看Rating 还不如直接看评语 一般难不难老师好不好 学生在评语中都说道了
, u7 {: q" f( B5 `1 U我前一镇子花了一下午的时间 把121根122 fall term的老师全查了一遍 加起来40多个老师。。大多数都是有说好有说坏的。 但我总结出几个老师 每个留评语的学生也不少 从留评语的学生中 80%-90%的学生都说这老师非常好 帮助很大也容易沟通 同时也是个fair marker。
8 @3 Q( w! j8 F( N有Slobodan Sucur, Mark Morris, Elizabeth Gordan, 还有Robert Brazeau
% F( k- B2 A: Z当然这也不是绝对的 但相对其他profs来说 应该会好些。% }; D& ^3 J6 j0 ~. l. O7 S
希望我的资料对你们选课有帮助~ ^_________^ |
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