 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉,还可以省去很多无谓的争论。! A8 k, j$ i! R1 r5 u5 X) P
/ J% g; W: | V! y8 L2.56 L# U& q0 [0 H9 }
正手:动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。3 t: Z; S% x! o$ A
反手:握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
n3 `( h/ w0 V发球 / 接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好: n2 Z$ {$ r3 f: k( y
速度不快的发球。
; k/ z( K+ ^# z! H! q+ m2 u3 R网前:网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。0 L. W! A1 B" o4 O$ @8 F
特征:与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑
" l$ [) j7 p( U8 V+ y/ E: }0 Z6 U+ |高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中
; b9 U$ k R0 M3 t! i. u3 _! R还不会调整站位。
& Q" H7 P$ R" q; L9 p8 r }2 O
/ o; T/ `- T$ f. m: \3.0
% W0 N2 ~* \# F正手:有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
: X6 p+ o* E+ L8 X反手:能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
+ i3 ?- F( Y/ s) B" c- K R, d% p) \发球 / 接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一# }9 s. u& C4 {3 q6 J
发;接发球比较稳定。8 H& g# a, U3 Z9 {. T
网前:正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
4 f; F1 X9 {2 R特征:已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和8 R5 w0 U4 x% Z
力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
8 Y0 x4 |% x: I( E* H( _% z前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。! J4 C# A$ j4 A% A* w3 {( s
7 {' U' Z/ `3 ?2 x3.5/ ]3 ^6 V8 H/ E& r( g
正手:能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
; |8 ?" d! F. @7 x% r反手:回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。. W$ o7 R( W4 \% W' [" d
发球 / 接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控
2 u& Q4 f4 E" J3 b2 R8 `7 S制回球方向。9 {* D! `9 ~; C ~
网前:上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接
3 h9 y( y/ O2 j7 ^3 w对方的截击球还有困难。
3 L8 v |9 H, Z( W2 w$ c特征:对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地, c9 p% r5 L9 c5 n! ]4 i F
回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
7 K0 L- ]* n% a) Y& x# k更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
, R. I0 W y7 k1 O. o# Y9 C0 c9 M3 x; o3 _( V( Z G
4.05 g" e4 S: n2 P; t7 {- ~
正手:击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
Y; F/ S. e+ d( F反手:能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。4 o* ] e7 k( B! s- p
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,# O+ Z7 r# A' V v
极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
, I, |/ N6 Z1 \8 _- l& ]: t6 j网前:正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低
4 B* h4 t( T ?0 g# q8 }网球。! o/ U. c# m, w
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住$ ]1 k$ }# A1 m C
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有) L1 L; l' z, z. B' W8 J5 }& _% H
些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢+ c( D% Q& R) W6 V6 M% ~! Q
分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在8 I3 }. f! _$ i7 ^
目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。$ r: `% \: W& O6 m0 T. Z" S
7 Q$ O8 b( ?) v4 H1 Q( r4.5
3 ]5 k7 Q# j& s4 R( [8 V正手:非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。 N& j+ A+ g; f2 L" `
反手:能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
2 u6 b# m3 L/ V发球 / 接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极
" U! }. ~* @& e* w# w% ]少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的+ \6 q' w0 H8 d1 M2 w2 q' @* `! U
回球。7 `& a( S `/ {% q
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量
& V y9 N$ y( _) ?使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。8 O5 s7 f8 `3 X& I: p1 F
特征: 能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并靠连续: s2 F3 \* }, b _( Q3 I
的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于. j: \7 y: R1 @& X7 i" t* d/ |
发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前
' Y7 S2 b1 l9 y能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。9 i# |) D* o& L
% f _; P: L9 k5 _8 A5 |
5.0
- N, {( d% w3 O0 T0 A2 `1 g正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势
8 I+ n" p9 E! q5 y4 R9 I;也能根据需要打出轻球。) h3 A, g5 |& \) z; a. R
反手:能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。7 f9 ]) K3 a2 ~5 S
发球 / 接发球:能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;' Q4 D* I- B3 ?# d' y9 M' U z
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深
% r% g# m( i) P Q度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。" o4 U5 d9 c/ f& w5 U
网前:截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会靠截击得分。
1 @- I* ]' I2 B% s% S( U. O% { \2 A特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
$ _4 f9 B5 p8 z) @* Z下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高
& t4 e) Q# |& B5 Y$ I1 g6 t" I球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。
/ |' O5 M- R0 j0 \% g: q0 F: h( @随着经验的增加,不像 4.5 级球员那样容易败给自己;与 5.5 级的选手相比,输球更
0 l4 e8 H6 f+ L' q$ _$ P多是由于心理或体力原因。0 _; n# E+ I) Y2 ^
2 s$ T& Y/ l. x. b7 |9 e) f1 x6 c" M3 j5.5- N e# p! g m7 \, H. s8 s, Y$ {
特征:力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
- j$ X8 B/ i" e% I1 H$ G7 u9 T球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化; Z" k: ^/ `% i4 p' z; Q0 ?
战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。1 K1 Z. x# Y' d' g1 X' v3 K
" P" K- q/ V) C6 u% j4 D
6.0
" [+ {/ l& l* M# f5 U特征:这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强
, O! C( z. u& f+ H& d8 i化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。0 l0 Y% `6 m$ U+ f$ e; m9 H
: h! c9 e( s# _2 N2 Q
7.02 t, m T+ Z6 r8 z( Z
特征:这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
|