 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。8 S; z/ c$ X+ R
% |: R. y+ i1 R2.5
- z8 s! V9 l) c2 m正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。; _3 Y- I" V- K! g5 V
反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。) a& `; o# y) e3 U! m! w4 q7 Y
发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好2 x3 E# _! L% O$ u7 T* s$ c
速度不快的发球。
. w6 ?! b; B4 H: [! s网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。+ p: E5 T9 C, n( o! B0 F/ n
特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑
' G$ E2 X& o% V& U高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中
" q5 E0 A: ^7 R) d还不会调整站位。
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3.0& D7 N% A% D* V7 o! ~" t d- N9 R7 O
正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。& X+ d- x$ w1 M
反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
# Z( D' E" k! [6 s( t1 B发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一* A e' M- H0 b- o0 Y
发；接发球比较稳定。
5 x& X! ]$ `% D6 e: C9 g网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。7 n% e* L; c7 ^6 q& W5 c
特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和1 b. K3 d& F3 l9 C" R2 ~+ N) n
力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一4 ~3 b9 s" b9 r4 P
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
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3.5
. x8 y4 u0 ]9 z1 `正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。* a9 x3 `8 f8 M1 q k
反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
2 |9 D- M, [( ~& }6 Q4 r发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控
+ H/ V R1 E b7 [$ q3 U制回球方向。
/ E0 e. Q0 X3 U; [$ H网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接2 g4 A5 B7 k5 R' Z! D
对方的截击球还有困难。
% ?( ^, S" V9 }: N# h特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
8 p3 `/ d8 u" z, {0 p回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
2 ~. I9 g U5 `! A! h: }' p3 o3 ^更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
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: F" `! \4 [# a4 ?! X6 z! L# E. ?" z4.0: a8 v2 X0 R g3 R
正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。; t% t: W: I4 \9 m: i2 e
反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。" j% l L/ D f
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，
9 l3 L$ O# _* E$ E6 g& _; d极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
" p3 N0 A) F2 {* q网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
- z1 n7 P$ n7 T/ G' d4 A d网球。- H1 }# w+ P: u- U6 y* B
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住
% I$ e/ q- T6 m# d' D5 A机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
8 l/ [# b+ H; k; n4 J些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢
( s/ u2 X4 X: M1 h' x! R1 _分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在
/ k. n3 i6 ^# C目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。5 E, E4 q7 k5 |' x- S' ]
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% {- _: P* Y6 J* f# ^- ]3 j4 @正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
7 L& ~3 [0 c: G& d' V1 Y6 A反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。0 D* J1 U$ n. X
发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极
' G- q0 R$ h- b' H2 e* A少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的+ n: w( _3 {6 c$ V$ s
回球。9 @1 o4 q1 {* {! Z9 n( C) j
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量2 E4 `+ z- @% `; o ?/ _2 ~
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。3 U- D# z, f- F" I2 \9 A" O/ l
特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续 W S" C; I; A* v* S. g' ~/ G
的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于
& |6 F% }/ ?' w* d: r6 M发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前
' F b# m2 R" i4 d能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
6 v4 g/ s; r6 l" v0 o
1 k" t7 J) _% o( h2 ~8 F$ _( r! T! R' u5.06 S' @- e! O5 B1 W1 h
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势
; h" y$ t2 C! o；也能根据需要打出轻球。+ X$ Q5 }7 \) a5 n! |
反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
0 `4 r* j. M3 u: p发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；
: A8 c# q- ~9 L& p0 a+ g8 Q二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深! [9 k) W; O. S1 B5 ?' W
度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。5 e, a4 ?) y1 F: S, {# u
网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。: C: d( M D6 q; x( T% w, U1 I
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿* y2 S- ?5 O& |5 G: `2 `
下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高; ~# U4 C# g9 v; S# u1 O0 X
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。9 O& z5 b" p. X! H
随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更
! c" L% V! A" M- H) H多是由于心理或体力原因。
, J! @' X6 r* J/ A* J% ?( o* D. h e9 ~" x% o
5.5/ M; ]6 X4 d0 r% s$ m1 w, G
特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
7 o \: c5 _' r球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化$ l7 p3 a. |) V. u5 z! l7 U* L9 s7 N
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
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特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强 |+ s2 C- m3 K8 s( _! X
化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。2 ?) ]2 |- G& Y
) w' U4 ^* g8 I' \5 I9 u; Y$ u
7.0
) V$ K+ C6 O' r% ?* A8 r9 H/ F特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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