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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉,还可以省去很多无谓的争论。( @4 k _3 w' C
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2.5
; T7 P, S; s5 }' X- b0 [正手:动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。1 v% X% F, }) \/ o
反手:握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。7 C% Y4 Q( Z5 z4 }2 w: Q
发球 / 接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好
, K+ _* o$ F6 H" R: H/ A5 k& O速度不快的发球。
' ^' h& m7 S2 }9 Z( w3 U* d网前:网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。* M# }# G/ |& p1 U# u
特征:与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑5 S6 Y# p5 |$ M/ R6 K7 @
高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中2 t% s5 p0 K+ W0 a
还不会调整站位。1 [* {& {1 r$ a! i1 U
8 X- Z( _ b3 a) ^9 j3 e0 k1 Z3.0
8 X, f$ K) S. q5 C3 C5 ?7 P正手:有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
" R f+ }5 _$ ^* \8 v' }反手:能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
& N& o" f+ ^5 y发球 / 接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一
/ a0 a# r# f8 u9 F发;接发球比较稳定。; W) P8 N* Y# t) ^& L- X
网前:正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
7 ~) p8 T: u8 s- z' ~特征:已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和! D6 o M2 T0 e( a! f
力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
- U8 @* \% v# k. E7 Z" d前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。2 f B; p2 a3 E0 p- I% p0 x
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3.5; ]* J0 d5 ~& x8 S# w% Y
正手:能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。% e7 n# }! _* m! ^
反手:回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。; c; X: T4 f. Q# G3 z. o" J
发球 / 接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控
8 [! ]4 P6 z# `7 }制回球方向。
8 o( T: X, ?% h1 x: Z' _; v网前:上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接
5 c8 u3 P5 N' ^6 E0 ]) Y1 f {8 s对方的截击球还有困难。- _# V5 x' ], j/ |
特征:对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
: D7 v1 M6 g1 z* w" b回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
: i( M: g% A' r更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
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4.0
7 B3 p2 W ^. l4 W v# j/ _0 ~正手:击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
3 W6 H% z$ r$ H" E6 T$ M反手:能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。) q: c) D4 D- a8 q& `9 G- d
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,! q% k1 z; X8 f5 X- {' |2 A
极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
% O ^; y' q i6 c# I! ~; U, q5 y; c网前:正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低
! y0 Z9 G" n' M6 g网球。2 e! |! M8 f# w+ M
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住
8 B0 j) Q% h S. V机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有) _ L. i2 T4 T* d' s4 |0 v
些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢( `4 X6 v8 ^- y7 g
分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在
) u% u1 F. B& N8 O$ b2 b: b目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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4.5
& u& R; H# B) J$ { H4 O# c正手:非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。6 N I/ q F) V! f: O; o& C1 p
反手:能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
8 \# i8 s; z$ H6 Z% @" x发球 / 接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极
- w* N: Q7 @+ z% h) z/ ?+ z少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的" T6 V1 L3 ]' q# v4 {
回球。: O/ {0 u% Z6 A! J, R, {
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量8 G `! R" O) ^* l# j5 W' ~+ t
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。4 T' G8 p m P- [0 J- k8 r' z
特征: 能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并靠连续
* _9 e4 g8 k V8 T3 k6 o2 U的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于
6 H& r5 R- A* T/ |# t( E发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前
0 b, d: A- \; C& g. t! X" T/ g! a能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。1 {9 |2 f+ |, m: S6 Q) L8 @
1 B0 R4 V1 w) U. M& M0 p. m( ?5.0& \4 T0 M8 ~" z) }) S, ~4 i6 u
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势3 g% |: j$ E h
;也能根据需要打出轻球。, \" ~; F" C! E; K
反手:能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
! |) f. Z1 }, S2 ~2 k+ n发球 / 接发球:能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;- i* D2 S3 J( a6 j! K0 F5 ^8 v
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深/ F3 X' i" p0 y
度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
9 v8 j+ v. m4 ~( P) s' }) r网前:截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会靠截击得分。: Z5 T" f5 h* \: Z3 @
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
7 s8 K$ `8 ?: |5 l下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高
( f+ {; v! Z0 F9 C' F球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。" M( I! x) q% t/ D) Z- D) D2 b1 W1 \
随着经验的增加,不像 4.5 级球员那样容易败给自己;与 5.5 级的选手相比,输球更, V2 B& V+ J3 S: ^
多是由于心理或体力原因。
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特征:力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛0 B8 X/ ]; ~, K( x! G+ j
球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化2 [, n% J7 _0 f$ L
战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
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6.0% g& j& N- y' K* f v" B" M; f
特征:这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强
, ?, R _2 O6 U; G4 N/ q化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
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7.0
. N) _* S9 Q8 o& X特征:这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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