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学书法必看的6部纪录片!
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《中国书法五千年》
$ o% H( ^+ S! b) |* }& w01 墨润五洲
, \* n( V" l7 e+ g" }, e0 ]02 点睛人间( x. P$ Q# _+ w- m+ @6 A
03 篆迈舒卷7 q7 c6 B! |: i7 m r
04 隶势承载% ^ V% }1 i) G9 ~
05 草舞龙蛇
3 ]; T/ E+ U1 Q1 f' N06 行云流水- G5 k) T/ M) N6 j, O- U
07 楷规精义
/ \: o8 G: S: r! O( C! X08 书法天下(完)
+ i% s1 P2 s5 u' X简介:
" U, H& Y! E5 h% ?6 V央视原创八集文献纪录片《中国书法五千年》,以中国文字篆、隶、草、行、楷这五种书法体式为主角,挖掘它们的来龙去脉,讲述它们的前世今生。五大书体刻于甲骨,铸于金铜,书于竹木,写于纸帛,从上古走来,直至今天。2 i: B6 q$ ?, r: X8 D; V7 r) m9 j
央视中文国际频道5个摄制组跋涉将近10万里,远行欧美亚三大洲,走访考古遗迹和博物馆数百处,拍摄有关书法的文物3万余件,力图呈现中华文明核心符号体系的核心价值。
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! f" G2 L. L& N# w《千年书法》
% F; O6 {* `* P8 o7 W% V01 翰墨精神
- _% D) P( y) y/ B02 至尊书圣
1 [# x0 I, z( \03 热血真卿* {; w9 K( c% N+ f% S; l/ D- a
04 尚意领袖 o& _" W. [* y
05 悲情书家
t6 S& o, y! P06 淡笔尚书
& g/ m" f! c7 u4 N0 ?07 浓墨宰相 [4 X) c8 S- N
08 紫气东来(完)
Z2 p8 {8 _" y1 N简介:* S" v0 C1 k+ V' W2 ` ~$ N
书法,是中国传统文化的瑰宝,是中华民族悠久文化发展历史的缩影。晋人尚韵,唐人尚法,宋人尚意,元人尚态……绵延三千多年的书法史,“书以载道”一说,名至实归。9 C8 Y6 M. _/ s6 @' m9 s. l
央视纪录片《千年书法》的拍摄历时两年,通过大量的走访和匠心的制作,给许多的书法爱好者提供了一条充分了解书法的渠道,本片将五千年的书法文明淋漓尽致地表现出来,选取每个时代的代表书家进行剖析,让更多人了解每个时代的书法面貌,展现丰富多彩的中国书法世界。
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《汉字五千年》
8 X! B6 W4 E3 _; Q0 {) I01 人类奇葩
3 ^. r( X: |$ m& |7 E02 高天长河0 ^2 f- Y U) D, ~& P' m c+ b
03 霞光万道
6 v! h+ c, G) {04 华夏心灵$ i% r8 O7 P6 F; Q3 f, @. J* m
05 翰墨情怀! a) \. ]. O9 B8 U
06 天下至宝 {" ?/ [" C% \1 F- f: |% \
07 浴火重生2 a" ?6 f9 w! l/ J4 w1 L1 A* K ^5 S
08 芳华永驻3 ?0 ?+ I/ Y# W c
简介:! e- w* Q# j& R) I
央视大型纪录片《汉字五千年》用讲故事的方式,借助32个富有代表性的汉字,将隐藏在文字背后的人以及历史充分展示出来,生动描绘了一幅中华文明五千年的历史长卷。& S" ]' ]9 V2 N
《汉字五千年》站在人类文明发展史的角度,去溯求和展示中华文化连绵不断的精神纽带,做到了深入、系统,雅俗共赏,在中华文化“走出去”方面做了成功的尝试。
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& J$ M1 | I( T6 n3 v6 [1 y! Q《翰墨春秋》: P& n9 c5 @0 N2 i1 f
01 篆书篇 · 书法源头
. f8 Y% {' w- u8 K; c2 j4 V3 Y02 篆书篇 · 多姿多彩的大篆
, K& `7 H& [* S03 篆书篇 · 整饬端庄的小篆% r/ P+ i& h9 [, c4 T
04 篆书篇 · 篆书复兴
% h4 X% b @% z1 H6 A' U05 隶书篇 · 隶书的出现与成熟+ i+ s1 k8 C5 O" R- g. P
06 隶书篇 · 汉隶的辉煌
( w7 T9 Z; J2 ?& z- Y& \4 S07 隶书篇 · 隶书的衰变8 c) {! m2 t9 J. m8 T
08 隶书篇 · 隶书的新生
8 ?- a3 b) `6 w( c& _" s09 楷书篇 · 奇崛雄健的魏碑! z) C+ H* T" Y6 o
10 楷书篇 · 严谨精美的唐楷, O) a6 e* F5 Q# H. I% F9 [
11 楷书篇 · 楷书的多元化
, T) a) u& Y- S2 u0 ^& `12 楷书篇 · 小楷与“馆阁体”
9 q: \5 J0 t( t7 a/ h/ _13 草书篇 · 古奥浑朴的章草2 l ^- P# N( [
14 草书篇 · 二王与草书的形成
3 n/ p) ~* X8 H% y# |15 草书篇 · “颠张醉素”与狂草
: a5 c6 |: @, n& S, O16 草书篇 · 明清草书新风
* F4 W- |7 i: A; S3 @# q17 行书篇 · 王羲之与《兰亭序》
2 x! }/ |9 H% e1 M: \8 ^9 K" e" \18 行书篇 · 入古出新的唐代行书6 W. w& B. R/ B) ^- _, Y1 J
19 行书篇 · 宋四家与尚意书风9 k! L* _1 Y) B1 S
20 行书篇 · 帖学与碑派$ l; W0 P9 Q7 r: N) S, c
21 刻字篇 · 历史悠久的刻字艺术: o# r" ]% p( k0 k) U( d! K
22 新秀风采(一)
* j- n, a! ]% z/ A+ M% V! E# w; m23 新秀风采(二)
* u+ o# S4 i: \8 |0 l24 新秀风采(三)8 y( I: A% @9 |
简介:* F0 I, R9 R. e; h0 f
中央电视台书法大型历史纪录片《翰墨春秋》以各种书体的起源和发展为主线,系统介绍了中国书法的产生、演变、发展过程。充分运用各种电视手段,形象、直观、近距离地带领观众走近浩瀚的书法历史长河,领略名家、名迹、名碑、名帖的艺术风采,讲述各种人文典故故事、倾听权威专家精彩讲解,让您获得中国书法的历史、艺术、美学多方面精神享受。
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$ j- R- l/ @8 v( g. v# n《中国文房四宝》
8 E3 ]- p& w. A5 }* l0 W/ Z第一集 博采
. p" G3 K3 F: e' Z2 q( p第二集 造化4 N; P$ i& {) r( _; U
第三集 匠心
/ W1 v4 q, R( V1 y& b/ J第四集 时风0 s8 f, F9 L/ e3 M
第五集 传播4 E, M: M5 g, y" Q1 [
第六集 遗产
' m' r& |- j: h2 U% E5 q/ t简介:( G4 |( p9 k+ z. V7 Q* N) A
《中国文房四宝》是由安徽广播电视台、安徽广电传媒产业集团出品,安徽广播电视台科教频道、安徽银鹃影视传媒有限公司共同承制,由吴斯执导的人文纪录片。
5 Z0 n$ f9 r/ |6 \1 H0 y该片分为《博采》《造化》《匠心》《时风》《传播》《遗产》共六集,依据历史、情感、文化、现实四个维度,反映出“文房四宝”演进的历史脉络、蕴含的丰富情感、厚载的文化传统和纷呈的现实生态。
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/ S3 t, d# \( R. y2 d4 L( {《中国文字发展史》+ f; }5 U9 b: H( O. P9 l' I
01 仓颉造字
- @, N( A# P) [# Y( C% G2 x4 F2 ^) z02 刻画符号
: _1 U# _4 c) h: h% @9 }. s6 g03 甲骨现世
* w/ P, h+ v+ O7 g5 g5 U# P04 殷墟科学发掘
8 Y' b# l r; [! B. ~05 甲骨占卜过程9 f+ v* I0 d' z* `" p
06 甲骨文的内容1 `6 m% n: | L, v6 O& j
07 汉字构形 象形
$ p+ \3 m: ]4 K2 J4 j1 O: T08 汉字构形 会意; L9 x) L& S: @' G
09 汉字构形 指事8 c8 Z6 i& f! x7 K6 e
10 汉字构形 假借
# u% I' i$ a3 M Q( }2 J11 汉字构形 形声
* @" u7 t4 O" _0 I4 D8 W12 商代其他文字
. N: \+ A7 o) g9 ]6 Y: w. ^; ^$ F13 西周金文, ^* X; @; v9 h
14 春秋战国金文, h) f4 |" T# h
15 文字一统
: {) s2 K: x9 J16 隶书的产生——秦隶
* T( a5 j& o# ^3 u$ _' z Q17 隶书的成熟——汉隶
0 T: I( L7 N) h& f. I; w18 造纸术
8 A O0 t( Q0 C" [' _( A: K `. K5 f. E19 印刷术2 g4 e2 ~! U/ y/ V
20 历代字书(完)1 d* O# S7 Q4 V- i
简介:
4 d" b$ M, H g2 \+ z- Z汉字,世界最古老的文字之一,究竟从何而来?又经历了怎样的发展?中国文字博物馆隆重推出《中国文字发展史》系列视频,带您认识汉字、了解汉字、爱上汉字。6 o. }& N. K+ p. d! O3 x4 z: v
% W1 N# [0 R; d" H% Z$ J& S链接:https://mp.weixin.qq.com/s/aiypLJl37tokOELvmfnIew$ X- \2 z# e, w/ \3 G2 y. I
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